中小学教育资源及组卷应用平台
人教版化学九年级上册第17课时元素
教学设计
课题
元素
单元
三
学科
化学
年级
九
学习目标
1.了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。2.了解元素符号所表示的意义，逐步记住一些常见的元素符号。3.初步认识元素周期表，利用元素周期表查找一些简单的问题。
重点
元素的概念、元素符号
难点
元素的概念、元素符号的含义，能用元素周期表查找一些简单信息。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
情境导入，图片展示
讲授新课
一、【温故知新】1.
课前检测1.分子是保持物质
的最小粒子，分子是由
构成的。原子的是
最小粒子，在化学变化中
再分。2.发现了元素周期律的是
（
）A.拉瓦锡
B.
门捷列夫
C.
道尔顿
D.阿伏加德罗2.
新课导入二、【自主学习】1.
自学指导阅读课本59—63页内容，回答下列问题。
（3分钟）
1、什么是元素？在物质发生化学变化时，元素改变吗？2、地壳中含量最多的元素是什么？人体细胞中含量最多的元素是什么？3
、如何正确书写元素符号？氧元素符号O表示什么含义?自学检测
（1）豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁和锌”是指（
）
A.原子
B.
分子
C.
元素
D.单（2）地壳中含量最多的金属元素是（
）
A.硅
B.氧
C.铁
D.铝(3)
与氧元素的化学性质关系最密切的是（
）
A.核外电子数
B.最外层电子数
C.相对原子质量
D.核电荷数
三、【合作探究】
[合作探究1]在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？[合作探究2]元素书写的规则是什么？O表示什么含义？6O表示什么含义呢？四、【检测提升】1.元素符号“Hg”不能表示(
)A.汞元素
B.一个汞原子C.含汞的化合物
D.汞单质2.不同元素最本质的区别是（
）A.质子数不同
B.相对原子质量不同
C.中子数不同
D.最外层电子数不同3.长期饮用奶制品，体内就不会缺钙。这里的“钙”是
指(
)A.钙这种金属
B.钙原子C.钙元素
D.钙分子4.下列元素符号的书写正确的是（
）A.钙
CA
B.氢
h
C.钠
Ne
D.氧
O5.据报告，哈密地区白山钼矿发现新矿源，是新疆目前发现的最大钼矿，钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料的制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。下列有关钼的说法正确的是(
)A.属于非金属元素
B.原子核内质子数为42C.相对原子质量为95.94g
D.原子核内中子数为42
提问学生对上节课掌握情况。学生依照教师的问题，阅读课文，自行解决，疑难问题可与同桌交流解决，最后还不会的做好标注。小组合作探究，讨论形成共识，然后在班里进行成果展示，不足之处，其他小组补充，再有教师归纳订正。当堂训练，
温故知新培养学生自己发现问题自行解决问题的能力。提升学生全员参与学习参与度。
课堂小结
1.
知识梳理引导学生通过口答，归纳总结、补充完善本节课的知识体系。2.
课堂评价
学生跟随教师思路进行课堂知识小结
强化巩固
板书
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共26张PPT)
课题3
元素
第三单元
物质构成的奥秘
温故知新
自主学习
合作探究
检测提升
课堂小结
课前检测
1.分子是保持物质
的最小粒子，分子是由
构成的。
原子是
最小粒子，在化学变化中
再分。
2.发现了元素周期律的是
（
）
A.拉瓦锡
B.
门捷列夫
C.
道尔顿
D.阿伏加德罗
化学性质
原子
化学变化中
B
不可
1.了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统
一
起来。
2.了解元素符号所表示的意义，逐步记住一些常见的元素符号。
3.初步认识元素周期表，利用元素周期表查找一些简单的问题。
学习目标
自学指导
自学课本59--63页内容（5分钟）；之后回答下面三个问题
1、什么是元素？在物质发生化学变化时，元素改变吗？
2、地壳中含量最多的元素是什么？最多的金属元素是什么？
人体细胞中含量最多的元素是什么？最多的金属元素是什么？
自学检测
1.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁和锌”是指（
）
A.原子
B.
分子
C.
元素
D.单质
2.地壳中含量最多的金属元素是（
）
A.硅
B.氧
C.铁
D.铝
3、与元素的化学性质关系最密切的是（
）
A.核外电子数
B.最外层电子数
C.相对原子质量
D.核电荷数
D
D
B
大家还记得碳12原子吗
核电荷数(即质子数)
中子数
电子数
碳12
6
6
6
碳13
6
7
6
碳14
6
8
6
物质分子
相同原子
核电荷数(即质子数)
HgO
O2
H2O
CO2
8
8
8
8
O
O
O
O
结论：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的
总称为元素。
交流与讨论
元素用于描述宏观物质的组成，只讲种类，不讲个数
如：水由氢、氧两种元素组成
水由两个氢元素、一个氧元素组成
﹀
在物质发生化学变化时，分子种类发生变化，
原子的种类不变，元素种类也不会改变。
合作与探究
在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了
变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？
讲授新课
观察与思考
元素在地壳中的含量和分布
讲授新课
观察与思考
（2）地壳中含量最多的元素是：
（3）地壳中含量最多的金属元素是：
氧
铝
（1）地壳中含量居于前四位的元素是：
氧、硅、铝、铁、
讲授新课
观察与思考
元素
金属元素：
非金属元素：
元素分类
目前已发现一百余种元素
汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外
稀有气体元素：
带“石”旁
固态非金属
带“气”旁
气态非金属
带“氵”旁
液态非金属
氦、氖、氩、氪、氙
讲授新课
交流与讨论
元素和原子的比较
元
素
原
子
定义
不
同
点
①只讲
，不讲______
②是
观的概念
③只能组成
，不能构成____
①既讲
，又讲______
②是
观的概念
③可直接构成
，也可构成_______
相互
关系
元素是
原子的总称，原子是
的个体，是
中的最小粒子
具有相同核电荷数的一类原子的总称
化学变化中的最小粒子
种类
种类
宏
微
物质
物质
物质
分子
具有相同核电荷数的一类
化学变化
元素
个数
个数
讲授新课
元素
物质
原子
分子
构成
构成
构成
具有相同核电荷数的同类原子
?组成
物质、
元素、分子、原子间的关系
交流与讨论
讲授新课
元素符号
二
讲授新课
观察与思考
外国人不认识中文元素名称，该怎么办呢？
2.书写原则
例：找出下列元素符号书写正确的一项
CA
Na
mG
钙
银
钠
镁
ag
（1）由一个字母表示的元素符号要大写。
（2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二
个字母小写。(一大二小）
交流与讨论
√
讲授新课
观察与思考
元素符号表示什么？
宏观意义：表示氧元素
微观意义：表示一个氧原子
讲授新课
思考：9
O表示什么呢？
9个氧原子
观察与思考
讲授新课
仔细观察元素周期表，你能发现什么规律？
讲授新课
元素周期表简介
三
交流与讨论
1.周期：每一横行叫一周期，共7个周期。
2.族：每一纵行叫一族（其中8、9、10三个纵行共同组成
一个族）
3.元素周期表的起始：
稀有气体元素
4.原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
金属元素
非金属元素
讲授新课
砷
74.92
原子序数
相对原子质量
元素符号
元素名称
元素周期表中元素所在表格信息
As
33
观察与思考
讲授新课
一、元素
1.定义：
质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。
2.在自然界中的分布
(1)地壳中含量最多的前四种元素：氧、硅、铝、铁
3.分类：金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)
课堂小结
二、元素符号
1.读法及写法
2.含义：表示一种元素、还表示这种元素的一个原子
三、元素周期表的结构
2.不同元素最本质的区别是（
）
A.质子数不同
B.相对原子质量不同
C.中子数不同
D.最外层电子数不同
1.元素符号“Hg”不能表示(
)
A.汞元素
B.一个汞原子
C.含汞的化合物
D.汞单质
C
A
随堂训练
3.长期饮用奶制品，体内就不会缺钙。这里的“钙”是
指(
)
C
A.钙这种金属
B.钙原子
C.钙元素
D.钙分子
4.下列元素符号的书写正确的是（
）
A.钙
CA
B.氢
h
C.钠
Ne
D.氧
O
D
随堂训练
5.据报告，哈密地区白山钼矿发现新矿源，是新疆目前发现的最大钼矿，钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料的制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。下列有关钼的说法正确的是(
)
A.属于非金属元素
B.原子核内质子数为42
C.相对原子质量为95.94g
D.原子核内中子数为42
42
Mo
钼
95.96
B
随堂训练
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
