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人教版化学九年级上册第21课时
化学式与化合价（1）
教学设计
课题
化学式与化合价（1）
单元
四
学科
化学
年级
九
学习目标
1、了解化学式及化学式的意义，会写简单物质的化学式。
2、学会简单化学式的读法。
3、通过化学式意义的学习，学会用化学语言表述物质的组成。
重点
了解化学式的含义
难点
能用化学式表示物质的组成
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
情境导入，图片展示“水”的各种字体。
讲授新课
【自主学习】1.
自学指导阅读课本83—84页内容，回答下列问题。
（3分钟）1、什么是化学式？所有物质都有化学式吗？
2、化学式
H2O
表示什么意义？
3、单质的化学式如何书写？
4、化合物的化学式如何书写？
5、CO2
、Fe3O4
、NaCl
这几个化学式如何读？自学检测
课时练47页例题1、自测1三、【合作探究】1、怎样表示2个水分子？2个二氧化碳分子？2、符号H
、
2H
、
H2
、2
H2各具有什么意义？四、【检测提升】1.
2N2表示(
)A、4个氮原子
B、2个氮分子
C、1个氮分子
D、2个氮原子2.下图中的符号表示2个氢原子的是(
)3.下列符号：2N、N2
、H2O
、2CO、SO2
中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有(
)
A.2个
B.1个
C.
4个
D.
5个
4.下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是
(
)
A
B
C
D5.青蒿素的化学式为
C15H22O5下列说法正确的是(
)A
.
C15H22O5是氧化物B.青蒿素由15个碳原子、22个氮原子和6个氢原子构成C.
C15H22O5可以表示一个青蒿素分子D.青蒿素由碳、氢、氧三个元素
提问学生对上节课掌握情况。学生依照教师的问题，阅读课文，自行解决，疑难问题可与同桌交流解决，最后还不会的做好标注。小组合作探究，讨论形成共识，然后在班里进行成果展示，不足之处，其他小组补充，再有教师归纳订正。当堂训练，
温故知新培养学生自己发现问题自行解决问题的能力。提升学生全员参与学习参与度。
课堂小结
1.
知识梳理引导学生通过口答，归纳总结、补充完善本节课的知识体系。2.
课堂评价
学生跟随教师思路进行课堂知识小结
强化巩固
板书
21世纪教育网
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT)
第一课时
你认识吗？
水
Water
H2O
学习目标
1、了解化学式及化学式的意义。
2、学会简单化学式的读法。
3、通过化学式意义的学习，学会用化学语
言表述物质的组成。
自学指导
1、什么是化学式？所有物质都有化学式吗？
2、化学式
H2O
表示什么意义？
3、单质的化学式如何书写？
4、化合物的化学式如何书写？
5、CO2
、Fe3O4
、
NaCl
这几个化学式如何读？
化学式：用元素符号和数字的组合表
示物质组成的式子叫化学式。
氧气(O2)
氮气(N2)
红磷(P)
五氧化二磷(P2O5)
二氧化碳(CO2)
二氧化硫(SO2)
四氧化三铁(Fe3O4)
水(H2O)
氢气(H2)
氯酸钾(KClO3)
高锰酸钾(KMnO4)
氯化钾(KCl)
化学式是如何确定的？
根据实验测定的结果
注意：每种纯净物只有一个化学式！
认识“化学名片”
宏观意义：
1、水
2、水是由氢、氧元素组成的
H2O
不计其数的水分子
一个水分子
水的化学式
微观意义：
3、一个水分子
4、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
3、水分子
4、水分子是由氢、氧原子构成的
思考：怎样表示2个水分子？
H2O
表示每个水分子
中有两个氢原子
2
表示２个水分子
讨论
宏观意义
微观意义
微观模型
H
2H
H2
2H2
氢元素
1个氢原子
2个氢原子
1、氢气这种物质。
2、氢气是由氢元素组成。
1、1个氢分子。
2、1个氢分子由2个氢原子构成。
2个氢分子
比一比
请说出下列符号中“2”所表示的意义：
2O、O2、2O2
、
O2-、2O2-
单质
金属
固态非金属
稀有气体
Fe、Cu
He、Ne
C、S
O2、N2
气态非金属
化学式的书写规律——单质
氧化物
其它化合物
化合物
P2O5、MgO、MnO2
KCl、NaCl
化学式书写的规律
——两种元素组成的化合物
氧化物
Fe3O4（四氧化三铁）、CO2（二氧化碳）、P2O5（五氧化二磷）
化学式的读法——化合物
由金属元素和非金属元素组成的化合物
NaCl（氯化钠）、KCl
（氯化钾）
连一连
氯气
Cu
AgCl
氦气
SO3
化学式
Cl2
读
法
三氧化硫
氯化银
He
铜
1.
2N2表示（
）
A、4个氮原子
B、2个氮分子
C、1个氮分子
D、2个氮原子
B
2.下图中的符号表示2个氢原子的是(
)
C
3.下列符号：2N、N2
、H2O
、2CO、SO2
中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有(
)
A.2个
B.1个
C.
4个
D.
5个
B
4.下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是
(
)
A.
B.
C.
D.
B
5.青蒿素的化学式为
C15H22O5下列说法正确的是（
）
A
.
C15H22O5是氧化物
B.青蒿素由15个碳原子、22个氮原子和6个氢原子构成
C.
C15H22O5可以表示一个青蒿素分子
D.青蒿素由碳、氢、氧三个元素组成
C
谢谢
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