2020-2020学年人教版一年级数学上册第二单元位置培优检测卷附答案解析

第二单元位置培优检测卷附答案解析
一、选择题(20分)
（2018·单元测试·上海）选一选。
根据格子里的图形选择：
(1)
从出发，向上2格，向右1格，格子里的图案是（
）。
A．
B．
C．
D．
(2)
从出发，向左2个，向下2格，格子里的图案是（
）。
A．
B．
C．
D．
(3)
从出发，向
3格，向
1格，格子里的图案是。
A．右
B．左
C．上
D．下
（2020·单元测试）选一选。（以答题人的视角作答）
(1)
在的（
）面。
A．上
B．下
C．左
D．右
(2)
在的（
）边。
A．上
B．下
C．左
D．右
(3)
在的（
）边。
A．上
B．下
C．左
D．右
（2020·单元测试）选一选。
明明的前面有1个小男孩，后面共有2个小女孩，（
）是明明。
A．
B．
C．
D．
E．
（2020·单元测试）选一选。
吃饭时，你用右手拿筷子，那么另一只手就是（
）手。
A．左
B．右
（2018·单元测试）选一选。
排队取水讲文明。
(1)
（
）走在红红前面。
A．毛毛
B．红红
C．明明
(2)
（
）走在最后面。
A．毛毛
B．红红
C．明明
(3)
走在明明前面的是
和
。（按从前到后的顺序填写）
A．毛毛
B．红红
C．明明
二、填空题(28分)
（2018·单元测试）算一算，填一填。
7个小朋友站成一列，小红的前面有5人，从前往后数，小红排第
，从后往前数，小红排第
。
（2018·单元测试）想一想，填一填。
按要求填数。
(1)
把6写在上面一排的正中间，它的下面是1。把5写在6的左边，6的右边写3。
(2)
如果要使每条线上的数可以合成7，那么4应写在1的
边，2应写在1的
边。
A．左
B．右
（2017·单元测试）想一想，填一填。
(1)
跑在最前面的是
号运动员，他在第
条跑道。
(2)
跑在最后面的是
号运动员，她在第
条跑道。
(3)
3号运动员跑在5号运动员的（
）面。
A．前
B．后
(4)
2号运动员跑在5号运动员的（
）面。
A．前
B．后
(5)
5号运动员跑在3号运动员的
面，2号运动员的
面。
A．前
B．后
（2020·单元测试）填一填。
(1)
小芳前面有
人，后面有
人。
(2)
小华前面有
人，后面有
人。
（2017·单元测试）填一填，帮小动物们排排队。把序号填在对应的空里，排在最前面的写1，按照从前到后的顺序依次写。
（2018·单元测试）想一想，填一填。
(1)
从左往右数，是第1个，是第
个。
(2)
从右往左数，是第
个，是第
个。
(3)
的左边有
个物品，它的右边共有
个物品。
（2018·单元测试）想一想，填一填。
10只小动物排成一排往外走，小猫前面有4只小动物，小猫后面还有
只小动物。
三、判断题(12分)
（2018·单元测试）判断对错。
(1)
美术书的右边是小红的作业本。
(2)
英语书的左边是小亮的作业本。
（2018·单元测试）判断对错。
图中骑车的人都遵守交规了。
（2018·期末）判断对错。
早上起来，面向太阳，影子在我的左边。
四、连线题(10分)
（2017·单元测试）将下面的小动物与相对应的位置连起来。
五、归类题(10分)
（2020·单元测试）归类。
A．
B．
C．
D．
E．
F．
左手
右手
六、排序题(20分)
（2017·单元测试）根据题目所给信息，对小朋友进行排序。
1.最中间的小朋友是美美。
2.美美前面的小朋友是丁丁，后面的小朋友是乐乐。
3.小冬在乐乐的后面。
4.明明在最前面。
（从前往后排）
A．美美
B．丁丁
C．乐乐
D．小冬
E．明明
（2018·单元测试）按要求，排排队。
在的前一个，站在中间，的前一个是，后一个是，在的后一个，根据以上要求按照从前到后顺序排列。
A．
B．
C．
D．
E．
答案
一、选择题
1.
【答案】
(1)
B
(2)
C
(3)
A；C
【解析】
(1)
【提示】此题考查的是认识上、下、左、右。
【解答】由图可知，从出发，向上2格，向右1格，此时格子里的图形是。故此题选B。
(2)
【提示】此题考查的是认识上、下、左、右。
【解答】由图可知，从出发，向左2格，向下2格，此时格子里的图案是。故此题选C。
(3)
【提示】上是指位置在高处的，下是指位置在低处的，左手所在的一边是左，右手所在的一边是右。
【解答】由图可知，从出发，向右3格，向上1格，此时格子里的图案是。
【知识点】判断左右
2.
【答案】
(1)
B
(2)
D
(3)
D
【解析】
(1)
提示：此题考查的是认识上下。
解答：上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在低处的，与上相对。由图可知，在的下面。故此题选B。
(2)
提示：此题考查的是认识左右。
解答：明确左、右位置关系的标准：左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边。判断某一事物的左、右边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手确定这一物体的左、右两边分别是什么。由图可知，在的右边。故此题选D。
(3)
提示：此题考查的是认识左右。
解答：明确左、右位置关系的标准：左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边。判断某一事物的左、右边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手确定这一物体的左、右两边分别是什么。由图可知，在的右边。故此题选D。
【知识点】判断上下、判断左右
3.
【答案】B
【解析】提示：此题考查的是认识前、后。
解答：以参照物为标准，参照物面向的方向是前，背对的方向是后。由图可知，前面有1个小男孩，后面共有2个小女孩，所以是明明。故此题选B。
【知识点】判断前后
4.
【答案】A
【解析】提示：此题考查的是认识左右。
解答：人有两只手，一只是左手，一只是右手。吃饭时用右手拿筷子，那么另一只手就是左手。故此题选A。
【知识点】判断左右
5.
【答案】
(1)
A
(2)
C
(3)
A；B
【解析】
(1)
【提示】此题考查的是认识前后。
【解答】以参照物为标准，参照物面向的方向是前，背对的方向是后。由图可知，毛毛走在红红前面。故此题选A。
(2)
【提示】此题考查的是认识前后。
【解答】以参照物为标准，参照物面向的方向是前，背对的方向是后。由图可知，明明走在最后面。故此题选C。
(3)
【提示】以参照物为标准，参照物面向的方向是前，背对的方向是后。
【解答】由图可知，走在明明前面的是毛毛和红红。
【知识点】判断前后
二、填空题
6.
【答案】6；2；
【解析】提示：此题考查的是第几。
解答：确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的次序就是“第几”。已知7个小朋友站成一列，小红的前面有5人，从前往后数，小红排第6，因为7-6=1，所以小红后面有1个人，由此可得，从后往前数，小红排第2。故此题答案为6、2。
【知识点】1-5、7、判断前后
7.
【答案】
(1)
6；1；5；3；
(2)
A；B
【解析】
(1)
提示：此题考查的是认识上、下、左、右。
解答：把6写在上面一排的正中间，它的下面是1；把5写在6的左边，6的右边写3。故此题答案为。
(2)
提示：此题考查的是7的组成。
解答：7可以由4和3、2和5组成。如果要使每条线上的数合成7，则4应写在1的左边，2应写在1的右边。故此题答案为左、右。
【知识点】7、判断上下
8.
【答案】
(1)
3；1；
(2)
2；3；
(3)
A
(4)
B
(5)
B；A
【解析】
(1)
提示：此题考查的是判断前后位置。
解答：一般面对的方向是前，背对的方向是后。物体的前、后位置关系是相对的，选择的参照物不同，它的前后位置关系也不同。根据图中观察可知，跑在最前面的是3号运动员，他在第1条跑道。故此题答案为3、1。
(2)
提示：此题考查的是判断前后位置。
解答：一般面对的方向是前，背对的方向是后。物体的前、后位置关系是相对的，选择的参照物不同，它的前后位置关系也不同。根据图中观察可知，跑在最后面的是2号运动员，她在第3条跑道。故此题答案为2、3。
(3)
提示：此题考查的是判断前后位置。
解答：一般面对的方向是前，背对的方向是后。物体的前、后位置关系是相对的，选择的参照物不同，它的前后位置关系也不同。根据图中观察可知，3号运动员跑在5号运动员的前面。故此题选A。
(4)
提示：此题考查的是判断前后位置。
解答：一般面对的方向是前，背对的方向是后。物体的前、后位置关系是相对的，选择的参照物不同，它的前后位置关系也不同。根据图中观察可知，2号运动员跑在5号运动员的后面。故此题选B。
(5)
提示：此题考查的是判断前后位置。
解答：一般面对的方向是前，背对的方向是后。物体的前、后位置关系是相对的，选择的参照物不同，它的前后位置关系也不同。根据图中观察可知，5号运动员跑在3号运动员的后面，2号运动员的前面。故此题答案为后、前。
【知识点】1-5、判断前后
9.
【答案】
(1)
1；3；
(2)
4；0；
【解析】
(1)
提示：此题考查的是认识前后。
解答：一般面对的方向是前，背对的方向是后；物体的前、后位置是相对的，选取的参照物不同，它的前、后位置也不同。由图可知，小芳前面有1人，后面有3人。故此题答案为1、3。
(2)
提示：此题考查的是认识前后。
解答：一般面对的方向是前，背对的方向是后；物体的前、后位置是相对的，选取的参照物不同，它的前、后位置也不同。由图可知，小华前面有4人，后面有0人。故此题答案为4、0。
【知识点】1-5、判断前后
10.
【答案】1；2；3；4；
【解析】提示：此题考查的是认识前、后。
解答：以参照物为标准，参照物面向的方向是前，背对的方向是后。在最前面，所以排在第1位；在的前面，且的前面只有两只小动物，所以排在第2位；排在第3位；的后面是，所以排在第4位。故此题答案为1、2、3、4。
【知识点】判断前后
11.
【答案】
(1)
3；
(2)
1；2；
(3)
1；2；
【解析】
(1)
【提示】确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”。
【解答】从左往右数，是第1个，是第3个。
(2)
【提示】确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”。
【解答】从右往左数，是第1个，是第2个。
(3)
【提示】判断某一事物的左、右边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手确定这一物体的左、右两边分别是什么。
【解答】的左边有1个物品，它的右边共有2个物品。
【知识点】1-5、判断左右
12.
【答案】5；
【解析】提示：此题考查的是认识前、后。
解答：一般面对的方向是前，背对的方向是后。图中小猴在最前面，小羊在最后面，小猫的前面有共4只动物，算上小猫一共是5只，那么小猫后面的小动物应该有：10－5＝5（只）。故此题答案为5。
【知识点】判断前后
三、判断题
13.
【答案】
(1)
正确
(2)
错误
【解析】
(1)
此题正确。从中可以看到，美术书的左边是小亮的作业本，右边是小红的作业本。
(2)
此题错误。从中可以看到，英语书的左边是小刚的作业本，右边是小亮的作业本。
【知识点】判断左右
14.
【答案】正确
【解析】此题正确。右手所在的一边是右边。判断某一事物的右边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的右手确定这一物体的右两边分别是什么，因此图中骑车的人都在自己所行驶方向的右侧行驶，故都遵守交规了。
【知识点】判断左右
15.
【答案】错误
【解析】此题错误。早上起来，面向太阳，影子在我的后边。
【知识点】判断左右
四、连线题
16.
【答案】
【解析】提示：此题考查的是对上、下、左、右的认识。
解答：上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在低处的，与上相对。判断某一事物的左、右边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手确定这一物体的左、右两边分别是什么。由图可知，在的右面；在的上面；在的左面，所以与相连；与相连；与相连。
【知识点】判断上下、判断左右
五、归类题
17.
【答案】左手
CDF
；
右手
ABE
；
【解析】【提示】先判断图中做手势的是左手还是右手，再根据左右手进行归类。
【解答】是右手，是右手，是左手，是左手，是右手，是左手。所以左手有：；右手有：。
【知识点】判断左右
六、排序题
18.
【答案】E；B；A；C；D
【解析】提示：此题考查的是前和后。
解答：一般面对的方向是前，背对的方向是后。物体的前、后位置关系是相对的，选择的参照物不同，它的前后位置关系也不同。已知1.最中间的小朋友是美美。2.美美前面的小朋友是丁丁，后面的小朋友是乐乐。3.小冬在乐乐的后面。4.明明在最前面，所以从前往后排为明明、丁丁、美美、乐乐、小冬。
【知识点】判断前后
19.
【答案】B；D；A；E；C
【解析】【提示】一般面对的方向是前，背对的方向是后，物体的前、后位置关系是相对的，选择的参照物不同，它的前后位置关系也不同。
【解答】在的前一个，站在中间，的前一个是，后一个是，在的后一个，根据以上要求按照从前到后顺序排列为：、、、、。
【知识点】判断前后