安徽省六安市2020-2021学年度七年级上册第五单元综合检测(word版，含答案)

安徽六安市2020-2021学年度七年级上册第五单元综合检测题
（时间：120分钟
满分：120分）
一、积累与运用（25分）
1、下列加点字注音不完全正确的一项是
（
）（2分）
A、污涩（sè
）
怂恿（y?ng）
郁闷（yù
）
蜷伏（quán
）
B、怅然（chàng）
虐待（nuè）
凝望（níng）
瞵视（lín）
C、斑斓（lán）
秾纤（nóng）
感喟（kuì
）
臃肿（yōng）
D、迷惘（w?ng）
嗔怪（chēn）
狡黠（
xiá）
禁锢（gù）
2、下列词语中没有错别字的一项是
（
）（2分）
A、狼奔豕突
狼吞虎咽
狼狈为奸
鬼哭狼嚎
B、一本正经
无所顾忌
步履蹒跚
疯疯颠颠
C、惊愕不已
怪诞不经
大相经庭
神彩奕奕
D、迫不急待
温驯乖巧
脸色煞白
孤苦零仃
3、下列句中加点词语理解不正确的一项是
（
）（2分）
A、清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地黄金，树上的鸟儿也醒来了，情不自禁地欢叫着。（鸟儿抑制不住自己的感情）
B、舞！舞！舞！狂野的铜梁龙，带给我们力量的奔腾、生命的升华，让人叹为观止。（赞美舞动的铜梁龙美到了极点）
C、家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆，热气腾腾，用竹筷轻轻一挑，那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮，舔上一口，暖透心田。（形容黑芝麻汤汁急速地往外涌）
D、李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”，在救助伤员时发挥了较大作用，受到医护人员的赞赏，展现了中学生的创新能力。（自己用心裁剪）
4、选出下列句子没有语病的一项是
（
）（2分）
A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B、毕业联欢会过后，，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我耳畔。
C、在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。
D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
5、下列文学常识搭配有误的一项是
（
）（2分）
A、《猫》——郑振铎——中国现代作家
B、《西游记》——吴承恩——明代
C、《动物笑谈》——苏伦兹——奥地利作家
C、《狼》——蒲松龄——明代文学家
6、仿照示例，选择两种动物，再写出与此动物有关的连续两句古诗。（4分）
示例：蜻蜓——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
——
——
7、有些饭店为了招徕顾客，满足顾客的猎奇心理，打出招牌说：“天上飞的，地上跑的，想吃什么就有什么。”针对这一现象，结合我们本单元学习的内容，你该对饭店老板说什么？对顾客又说什么？写在下面。（4分）
（1）对饭店老板说：
（2）对顾客说：
8、综合性学习。（7分）
这一单元的五篇课文都与动物有关，某校七年级将举行“马的世界”综合性学习，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。
（1）请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。（2分）
栏目一：搜集马的成语
栏目二：吟诵马的诗作
栏目三：
栏目四：
（2）请你写出两句含“马”的诗句或俗语。（2分）
（3）请简要地写出两个有关的历史人物或历史故事。（2分）
（4）重庆有个叫董咏发的养马爱好者，自称“现代弼马温”，但当人们问他“弼马温”在哪部名著里出现过，是谁担任这一官职时，他竟然不知道。请你帮他解答这两个问题。（1分）
二、阅读理解。（45分）
（一）（16分）
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
　　
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】有屠人货肉归，日已暮，欻（xú,突然）一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠无计，思狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤（通“早”）取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽（天刚亮）往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇，逡巡近视之，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
9、解释下列句中加点字的意思。（2分）
（1）其一犬坐于前（
）
（2）一狼洞其中（
）
（3）及走，又从之（
）
（4）直十余金（
）
10、把下列句子翻译成现代汉语。（3分）
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
11、请简要概括甲文中两狼攻击屠户的伎俩：前狼
，后狼
12、甲、乙两文均成功地刻画了狼的形象，两文都表现了狼的
，但甲文同时表现了狼的
。
13、甲文中的屠户刀劈两刀突出了他的
；乙文中的屠户最终取得了胜利显示了他的
（2分）
14、甲文中画线句是对故事的评论，这段评论的作用是
。如果乙文也加一段与甲文相似的评论，你认为该怎样说？（可文言可白话）（4分）
(二)丑猫（16分）
每次瞥见院子里有猫跑过，我就会想起以前我们这个院子里生活过的一只小猫。邻居们对这只猫都很熟悉，叫它丑猫。固然谁也说不清楚它是从哪儿来的，不过有一点可以肯定，这是一只被抛弃的猫，因为它一直对人心存依恋。
这只被叫丑猫的猫真的很丑，只有一只左眼，右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。右耳也残缺不全了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右后退不知何时折断了又接上，但已经严重弯曲。尾巴早就没了，只剩下短短一截儿，总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的，黑色的条纹已经很难分辨出来。凡见过这只猫的人产生第一反应就是：这只猫真丑！
因为这只猫相貌丑陋，所以邻居们都不喜欢它。孩子们看见它远远地就绕开了，更别提摸摸它抱抱它了；大人们一看见它就吓唬它驱逐它，甚至用石头砸它。丑猫有时想进到楼道里去，但人们只要一发现它想进来，就用浇花的水管子冲它，或用楼门夹它的爪子。但不管人们怎样对待它，丑猫从不对抗。如果人们用水管子冲它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那儿，任凭冷水淋到身上；如果人们扔东西砸它，它也只是轻轻地抬抬爪子，好像在请求人们
谅解。
与人亲近一直是丑猫的一个幻想。如果有哪个胆子大的孩子瞥见它没躲开，它就赶忙跑过去，用头蹭人家的手，一边蹭，还一边喵喵地高声叫着，希望能得到一点点温柔的抚摩；如果有谁愿意破天荒地抱抱它，它就急忙舔舔人家的衣角或者它能够得着的东西，渴望能留住这一刻难得的温情。但更多的时候，丑猫得到的都是厌弃和驱逐。
有一天，一个更大的不幸降临到了丑猫的头上：孤独的丑猫朝几只狗走了过去，它大概是他寂寞了，想和那几只狗交个朋友吧，但没想到那几只狗却毫不留情地咬伤了它。我在屋子里听到丑猫凄惨的叫声，急忙跑了出去。等我跑到丑猫跟前时，丑猫正躺在地上，身子蜷缩成了一团，全身血肉模糊，脸上挂满了泪痕，已经岌岌可危了。丑猫不幸的一生就要走到尽头了。我把它从地上抱了起来，它声音嘶哑，艰难地喘着气。我双手抱着它，一动也不敢动，唯恐再弄痛了它，但它却挣扎着要舔一舔我的手。我把它搂到胸前，它的头紧紧地贴在我的手掌上，用那只黄黄的小眼睛注视着我。突然，我听到它用微弱的声音“喵”地叫了一声。显然，这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后，仍然渴望着一丝怜爱，或是一丝同情！当时，我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物。它从没想过要咬我，要挠我，或者摆脱开我的怀抱，它只是默默地看着我，完全相信我能减轻它的痛苦。丑猫就这样在我怀中慢慢地死去了，没能等我把它抱回家。
丑猫只是身体残疾，而我们人类是心灵残疾。我们对那些形象优美的生物关爱有加，而对那些卑微弱小的生灵漠不关心。世间的大爱，应该是对一切生命的尊重，不因其美丽而关怀庇护，不因其丑陋而鄙视厌弃。
15、简要说明第2段对丑猫的描写在全文中的作用。（4分）
16、第4段中，作者连续用了“如果……就……”来描写丑猫的幻想，这样写有什么用意？（4分）
17、第5段中作者说丑猫是他一生中见过的“最可爱最英俊的动物”，请简要概括说明其理由。（4分）
18、联系全文，用自己的话简要说说，丑猫的命运引发你哪些思考？（4分）
（三）生气的成本
生气的成本
①人人都知道生气不好，可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在?还是对生气认识不到位。事实是，你的每一次心理变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。
②2017年，我国网民达7.72亿，其中，手机网民7.53亿，网络游戏用户5.83
亿。单;是“王者荣耀”游戏，注册用户就突破2亿，每天的活跃用户超过8000万。与此同时，游戏玩家越来越低龄化，沉迷网游的青少年也越来越多。目前，我国青少年网民约1.6亿，很多是“资深玩家”，纷纷把手游作为课余爱好，当成社交工具“王者荣耀”的低龄用户比例，甚至高达54%。
③为什么会出现这种现象呢?首先，手游的恶搞之风，有效吸引了玩家，尤其是低龄玩家。?
“王者荣耀”就曾以篡改历史人物等手法源源不断地制造快感。在游戏中，骚客李白变成了刺客，刺客荆轲变成了堂客，堂客貂蝉变成了侠客....这大约是学习借鉴了“抗日神剧”的先进经验，“张飞打岳
飞，打得满天飞。?
在好奇心的驱使下，玩家们一一步一个脚印地陷进游戏开发者精心设计的各种陷阱中，难以自拔，不愿他拔。
④此外，游戏中，通过完成量化的任务，玩家们可以今天拿到一双靴子，明天拿到一对护腕，几个月后拿到“终极武器”.而这种在虚拟游戏世界里获得的成就感，恰好弥补和掩饰了现实生活中的平庸感、挫败感。
⑤自然，这也引发了不少悲剧。以青少年玩家为例，为买装备，盗刷10余万元的有之;为打赏游戏主播，花掉家里积蓄的有之；狂打40小时手游，诱发脑梗的有之;被父亲教训，随后跳楼的有之……其实，玩家不是在玩游戏，而是被游戏“玩”了，成了游戏的玩偶、游戏的奴隶，结果难免玩物丧志，玩火自焚.
⑥化解“手游”之险，必先预防“游手”之闲。一方面，多开发有益的线上游戏，多组织有益的线下活动，使“游手”多接触正能量，冲淡和取代有毒有害“手游”。另一方面，注重家庭、家教、家风，使“游手”感受到家的温暖、爱的滋润，把“游手”从“手游”中解放出来。同时，法律和制度层面也需跟进。比如，韩国青少年注册游戏须父母同意，美国有比较成熟的游戏分级制度，芬兰有专门的手游指南。这些他山之石，或可从源头上防止“手游达人”成为“游手好闲”的庸人懒人歹人恶人。
?(原文有删改
)
19、
下列选项中，对文章内容理解和分析错误的一项是(?
)（3分）
A.
现在许多青少年把手游作为课余爱好，当成社交工具。
B.
学生玩手游就会影响身心健康，荒废学业，误入歧途。
C.
合理的措施可以预防玩家过度沉迷游戏，化解“手游”之险。
D.
文章大体按照提出问题、分析问题、解决问题的思路进行论述。
20、
概括文章第②段举出的现象，并指出出现这种现象的原因。（5分）
21、
第⑤段运用了什么论证方法?有什么作用?（5分）
三、作文。（50分）
22、根据下面的要求，任选一题作文。
（1）特殊的礼物
（2）再见，
要求：如果选择第二题，请把题目补充完整；有真情实感，力求有创意，不得抄袭；文题自定，文章中不要出现真实的地名、校名和人名；不少于600字。
参考答案：
1、B
2、A
3、D
4、D
5、D
6、（1）马
古道西风瘦马
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
鸟
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
7、（1）捕杀野生动物是违法的，为了眼前的利益而破坏生态平衡，会遭到大自然的报复。
（2）野生动物是人类的朋友，你忍心吃它吗？
8、（1）示例：探索马的起源
讲述马的故事
（2）好马不吃回头草；牛头不对马嘴
（3）伯乐相马；老马识途；秦琼卖马
（4）《西游记》
孙悟空
9、（1）像狗一样
（2）打洞
（3）跑
（4）通“值”
10、狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？
11、假寐诱敌
打洞偷袭
12、贪婪
狡诈
愚昧
13、勇敢
机智
总结全文、点明主旨
缘木求鱼，狼亦罹之，亦可笑也。
描写丑猫的外貌，突出其丑陋，说明人们不喜欢丑猫的原因，为下文其悲惨结局埋下伏笔。
16、作者连续用两个“如果……就……”突出强调与人亲近一直是丑猫的一个幻想，同时表达了作者对丑猫的同情。
17、尽管人们一直不喜欢丑猫，尽管这只猫遭受了如此巨大的痛苦，但仍然期待与人的接近，渴望着一丝怜爱，或是一丝同情。
18、示例：不能因事物外表的美丑，而对其存在偏见；尊重一切生命，与它们和谐相处；同情弱小，向它们伸出援助之手。
19、
B???
20、
现象:沉迷网游手游的人尤其是青少年非常多。原因:①手游的恶搞之风有效吸引了玩家，尤其是低龄玩家。②在游戏中，通过完成量化的任务获得的刺激感、成就感，弥补利掩饰了现实生活中的平庸感、挫败感。???
21、
使用了举例论证的论证方法，列举了四个由手游引发的悲剧，证明了玩家过度沉迷游戏很危险的观点，从而使论证更具体、更有说服力。
22、作文。（略）