高中化学人教版必修一第四章第三节硫和氮的氧化物---二氧化硫 课件（共21张ppt）

(共21张PPT)
二氧化硫
二
氧
化
硫
人教版必修一第四章第三节
问题1
酸雨是如何产生的？与二氧化硫有什么关系？
问题2
葡萄酒中为什么要加入二氧化硫呢？
问题3
用硫磺熏蒸的银耳为什么会变白？
问题汇总
问题4
旧报纸为什么会泛黄呢？
问题1
酸雨是如何产生的？与二氧化硫有什么关系？
SO2
+雨水
酸雨
分组实验探究一
根据表格完成实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
向盛有SO2的塑料瓶中加入约15mL水，立即盖紧瓶盖，上下震荡，观察现象。
用一支试管取少量（约2mL）刚才矿泉水瓶中的SO2水溶液，滴入2-3滴紫色石蕊试液，观察溶液颜色的变化
温馨提示：1.小心打开盛有SO2的塑料瓶，迅速倒入预先量好的15mL水，立即盖紧瓶盖，上下震荡，使SO2
与水充分接触。2.在滴加石蕊试液时，胶头滴管要垂直于试管正上方。
塑料瓶变瘪
SO2易溶于水
溶液变红色
溶液呈酸性
颜
色
气
味
状
态
密
度
溶解性
毒
性
沸
点
注:在常温常压下，1体积水大约能溶解40体积的SO2
二氧化硫的物理性质
小结
酸雨与二氧化硫
SO2
+
H2O
H2SO3（亚硫酸）
（可逆号）
可逆反应
酸性氧化物
思考：类比二氧化碳的性质，预测SO2
能与哪些物质发生反应？
与碱反应
NaOH
Ca(OH)2
与碱性氧化物反应
CaO
Na2O
……
二氧化硫的化学性质——酸性氧化物的通性
小结
酸雨中的酸性物质就是H2SO3吗？
pH传感器
pH
数据说明了溶液酸性增强
从上述图表你有哪些猜测？
酸雨形成过程
体现了SO2的还原性
有H2SO4生成
SO2
+4
+6
被氧化
SO3
H2SO3
+4
H2SO4
+6
问题1
酸雨是如何产生的？与二氧化硫有什么关系？
该过程体现了二氧化硫的什么化学性质？
深度思考
分组实验探究二
设计实验来验证SO2的氧化性、还原性
备选试剂：
酸性KMnO4溶液
石蕊溶液
氢氧化钠溶液
溴水等
实验探究二
探究二氧化硫的氧化性、还原性
KMnO4溶液紫色褪去
SO2具有还原性
实验步骤
实验现象
实验结论
在
KMnO4溶液中滴加SO2的水溶液，振荡,观察现象
在溴水中滴加SO2的水溶液，充分振荡,观察现象
溴水橙色褪去
我可以抗氧化哦
问题2
葡萄酒中为什么要加入二氧化硫呢？
SO2具有氧化性吗？什么物质能够还原SO2？
2H2S+SO2=3S↓+2H2O
阅读P91《资料卡片》“预防硫化氢中毒”，了解硫化氢的性质
深度思考
S
S
S（SO2）
S
-2
0
+4
+6
二氧化硫的化学性质——氧化性和还原性
小结
KMnO4酸性溶液
溴水
O2
Cl2、Fe3+、I2等
H2S
还原性为主
氧化性为次
问题3
用硫磺熏蒸的银耳为什么会变白？
问题4
旧报纸为什么会泛黄呢？
实验步骤
现象
结论
往装有SO2溶液的试管内滴入2-3滴品红溶液,然后震荡试管
把试管内液体用酒精灯加热至沸腾
品红溶液褪色
SO2有漂白作用
溶液变回红色
被SO2漂白不稳定,容易变回原来的颜色
分组实验探究三
SO2
有
机
色
素
无色物质
1、SO2的漂白是暂时性漂白。
2、SO2漂白具有选择性，如某些指示剂不能被漂白。
失去SO2
有
机
色
素
加热
不稳定的
二氧化硫的化学特性——漂白性
小结
特性：漂白性
物理性质：色、态、味、密度、溶解性等
化学性质
物质的
性质
酸、碱性的角度：
酸性氧化物的性质
氧化还原角度：
主要体现还原性
课堂小结
SO2对人类是有“功”还是有“过”呢？
小组辩论
我们的收获
二氧化硫
二氧化硫与水反应
（物质分类的角度）
还原性
（氧化还原的角度）
漂白性
（特性的角度）
酸雨与
二氧化硫
环保化学
从生活到化学
二氧化硫的
物理性质
绿色化学
从化学到生活
二氧化硫
在生活中的应用