2020-2021学年人教版一年级数学上册第五单元测试卷（基础卷）(word版含答案解析）

第五单元测试卷（基础卷）
一、选择题(20分)
（2018·单元测试）选一选。
4（
）2
A．＞
B．＜
C．＝
（2020·单元测试）选一选。
与“6+2”得数不相等的算式是（
）。
A．3+5
B．4+4
C．9-2
（2017·单元测试）选一选。
得数最大的算式是（
）。
A．6-2
B．5+1
C．0+5
（2017·单元测试）选一选。
从2开始2个2个地数，数3次就是我，我是（
）。
A．2
B．3
C．6
（2018·单元测试）选一选。
在期末练习中，小明、小红、小刚、小丽、小军这5位学生被评为“速算之星”，小芳、小丽、小明、小辉、小朵这5位学生被评为“推理之星”，被评为“速算之星”和“推理之星”的一共有（
）人。
A．10
B．9
C．8
二、填空题(20分)
（2017·单元测试）想一想，填一填。
（2017·单元测试）看图列式计算。
-
＝
（2017·单元测试）解决问题。
一共有10棵树，山后面有几棵？
10-4＝
（棵）
（2018·单元测试）想一想，填一填。
（2017·单元测试）在空里填上“>""<"或"="。
5
7
8
2
9
7
5
5
三、判断题(20分)
（2017·单元测试）判断对错。
5+2＝6
（2018·期末）判断对错。
一个数除以8，如果有余数，余数一定比8大。
（2017·期末）判断对错。
一根长绳被剪成7段，要剪7次。
（2017·单元测试）判断对错。
9＜8
（2018·单元测试）判断对错。
7不是正数，因为7的前面没有+号。
四、连线题(10分)
（2017·单元测试）把得数相等的算式连起来。
7-2
7-3
4+3
5-0
6-3
1+6
6-2
7-4
五、归类题(10分)
（2017·单元测试）归类。
A．0
B．2
C．9
D．5
E．7
F．3
G．1
H．6
I．8
J．10
大于5的数
小于或等于5的数
六、排序题(10分)
（2020·单元测试）把下列灯笼的编号按从小到大的顺序排一排。
A．
B．
C．
D．
E．
七、计算题(10分)
（2017·单元测试）直接写出得数。
8+2-9＝
4+4+2＝
5+5-8＝
八、复合题
（2020·单元测试）解决问题。
观察上面的图，把下表填完整，并填空。
(1)
(2)
最多，
最少。
A．
B．
C．
D．
E．
F．
(3)
鸡比鸟少
只，蚂蚁比鸡多
只。
（2020·单元测试）解决问题。
(1)
谁会胜呢？
＜
(2)
要使两边的小猴同样多，应从右边调
只小猴到左边。（以答题人的视角作答）
答案
一、选择题
1.
【答案】A
【解析】【提示】此题考查的是认识10以内的数。
【解答】10以内数（包括10）的顺序从大到小依次是：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。4＞2。故此题选A。
【知识点】10
2.
【答案】C
【解析】提示：此题考查的是10以内的加减法。
解答：6+2=8；3+5=8；4+4=8；9-2=7，8不等于7，即与“6+2”得数不相等的算式是“9-2”。故此题选C。
【知识点】被减数为9的减法
3.
【答案】B
【解析】提示：此题考查的是10以内数的加减法。
解答：6-2＝4，5+1＝6，0+5＝5，因为6＞5＞4，所以5+1＞0+5＞6-2，即得数最大的算式是5+1。故此题选B。
【知识点】被减数为6的减法
4.
【答案】C
【解析】提示：此题考查的是数数。
解答：从2开始2个2个地数，数第1次是2，数第2次是4，数第3次是6，数3次就是我，所以我是6。故此题选C。
【知识点】6
5.
【答案】C
【解析】【提示】集合问题。被评为“速算之星”和“推理之星”的总人数=被评为“速算之星”的人数+被评为“推理之星”的人数-既被评为“速算之星”，又被评为“推理之星”的人数。
【解答】已知在期末练习中，小明、小红、小刚、小丽、小军这5位学生被评为“速算之星”，小芳、小丽、小明、小辉、小朵这5位学生被评为“推理之星”，则既被评为“速算之星”，又被评为“推理之星”的有小明、小丽，即有2人，则被评为“速算之星”和“推理之星”的一共有：5+5-2=8（人）。
故此题答案为：C。
解决此类问题，先确定数量关系，再进行求解。
【知识点】被减数为10的减法
二、填空题
6.
【答案】7；6；6；
【解析】提示：此题考查的是7、8、9的组成。
解答：5和2可以组成7；2和6可以组成8；3和6可以组成9。故此题答案为7、6、6。
【知识点】7、8、9
7.
【答案】9；4；5；
【解析】提示：此题考查的是10以内的减法。
解答：由图可知，9减去4变为5，由此可列减法算式为：9-4＝5。故此题答案为9、4、5。
【知识点】被减数为9的减法
8.
【答案】6；
【解析】提示：此题考查的是10的减法。
解答：计算得数是10
的减法时可以利用数的组成计算。由图可知，山前面有4棵树，一共有10棵树，求山后有几棵树，列减法算式为：10-4＝6（棵）
答：山后有6棵树。
【知识点】被减数为10的减法
9.
【答案】7；0；5；6；
【解析】【提示】数一种事物的数量时，要按一定的顺序数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几。
【解答】中有7个，表示的数是0，中有5个，中有6个。
【知识点】7
10.
【答案】＜；＞；＞；＝；
【解析】提示：此题考查的是10以内数的大小比较。
解答：10以内的数（包括10）按照从小到大的顺序排列为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。所以5＜7，8＞2，9＞7，5＝5。故此题答案为＜、＞、＞、＝。
【知识点】1-5、7、8、9
三、判断题
11.
【答案】错误
【解析】提示：此题考查的是7的组成。
解答：7可以由5和2组成，所以5+2＝7。故此题中的说法错误。
【知识点】和为7的加法
12.
【答案】错误
【解析】此题错误。被除数除以除数，如果有余数，余数一定小于除数；一个数除以8，如果有余数，余数一定比8小。
【知识点】8
13.
【答案】错误
【解析】提示：此题考查的是数数。
解答：一根长绳剪1次变为2段，剪2次变为3段，剪3次变为4段……剪6次变为7段。故此题中的说法错误。
【知识点】7
14.
【答案】错误
【解析】提示：此题考查的是比多少。
解答：由图可知，将苹果和桃子一一对应后，苹果有剩余，则苹果比桃子多，苹果有9个，桃子有8个，所以9＞8。故此题中的说法错误。
【知识点】9
15.
【答案】错误
【解析】此题错误。写正数时，带“＋”或省略“＋”两种形式都可以，所以7是正数，省略了“+”号。
【知识点】7
四、连线题
16.
【答案】
7-2
5-0
4+3
1+6
6-3
7-4
6-2
7-3
【解析】提示：此题考查的是10以内数的加减法。
解答：7-2＝5，4+3＝7，6-3＝3，6-2＝4，7-3＝4，5-0＝5，1+6＝7，7-4＝3；7-2＝5-0，4+3＝1+6，6-3＝7-4，6-2＝7-3。
【知识点】和为7的加法、被减数为6的减法、被减数为7的减法
五、归类题
17.
【答案】大于5的数
CEHIJ
；
小于或等于5的数
ABDFG
；
【解析】提示：此题考查的是10以内数的顺序。
解答：10以内（包括10）的数按从小到大的顺序依次是：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。所以大于5的数有：9、7、6、8、10；小于或等于5的数有：0、2、5、3、1。
【知识点】10
六、排序题
18.
【答案】C；D；B；E；A
【解析】提示：此题考查的是10以内数的大小比较。
解答：10以内的数从小到大排列为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。所以1＜3＜6＜8＜9。
【知识点】10
七、计算题
19.
【答案】1；10；2；
【解析】提示：此题考查的是10以内数的混合运算。
解答：直接计算可得：8+2-9＝10-9＝1；4+4+2＝8+2＝10；5+5-8＝10-8＝2。故此题答案为1、10、2。
【知识点】和为10的加法、被减数为10的减法
八、复合题
20.
【答案】
(1)
3；1；4；9；6；4；
(2)
D；B
(3)
5；2；
【解析】
(1)
提示：此题考查的是数数。
解答：由图可知：乌云的数量是3朵，太阳的数量是1个，鸡的数量是4只，鸟的数量是9只，蚂蚁的数量是6只，花的数量是4朵。故此题答案为3、1、4、9、6、4。
(2)
提示：此题考查的是10以内数的大小比较。
解答：根据上一问可知：乌云的数量是3朵，太阳的数量是1个，鸡的数量是4只，鸟的数量是9只，蚂蚁的数量是6只，花的数量是4朵。因为9＞6＞4＞3＞1，所以鸟最多，太阳最少。故此题答案为、。
(3)
提示：此题考查的是10以内的减法计算。
解答：由第一问可知：鸡有4只，鸟有9只，求鸡比鸟少多少只，用减法，列式计算为：9-4＝5（只）
蚂蚁有6只，求蚂蚁比鸡多多少只，用减法，列式计算为：6-4＝2（只）
答：鸡比鸟少5只，蚂蚁比鸡多2只。
【知识点】1-5、6、9、被减数为6的减法、被减数为9的减法
21.
【答案】
(1)
5；7；
(2)
1；
【解析】
(1)
提示：此题考查的是10以内数的认识及比较大小。
解答：左边有5只猴子，右边有7只猴子，5＜7。故此题答案为5、7。
(2)
提示：此题考查的是10以内数的加减法。
解答：右边调走1只还剩7－1＝6（只）；左边调进1只有5＋1＝6（只），此时两边相等。
答：应从右边调1只小猴子到左边。
【知识点】7、判断左右、被减数为7的减法