人教版初中生物七年级上册第三单元《生物圈中的绿色植物》检测题（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版初中生物七年级上册第三单元《生物圈中的绿色植物》检测题（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 66.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-12-07 17:00:42 | ||
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文档简介
《生物圈中的绿色植物》检测题
一、单选题
1．下列关于绿色植物与水循环的叙述中，不正确的是（ ）
A．植物根吸收的水分主要用于蒸腾作用
B．植物的蒸腾作用主要是通过叶片完成的
C．植物的蒸腾作用可以防止叶片在夏天被阳光灼伤
D．植物的蒸腾作用能增加氧气的含量和空气湿度
2．将某一个绿色植物移置黑暗中24小时，随后把植株上一片绿叶主叶脉剪断，另一片绿叶叶两面贴上一块不透明的锡纸（如图），再光照4小时，取下两叶经脱色后滴加碘液，发现A区、C区不变色，B区变蓝色，以上实验能够证明光合作用需要（ ）
A．水和二氧化碳 B．叶绿素和阳光 C．水和阳光 D．水和叶绿素
3．苔藓植物生活在阴暗潮湿的环境中，但在工业污染严重城区内的阴湿地带却不容易找到苔藓，这是因为（ ）
A．苔藓不适应人类的生存环境
B．苔藓极易吸收有害物质而死亡
C．城市内的环境比山林干旱
D．城市内树木少，阳光直射的地方太多，苔藓不容易生存
4．地层中的煤是由远古时代的哪种植物形成的？（ ）
A．蕨类植物 B．裸子植物 C．被子植物 D．高等植物
5．关于叶片结构的叙述，正确的是（ ）
A．叶片由叶肉、叶柄、叶脉组成
B．叶片表皮属于营养组织
C．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用
D．叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭
6．请你指出下列植物的结构中，属于生物学意义上果实的一组是( )。
A．葵花子、玉米粒、小麦粒 B．蚕豆、绿豆、菜豆
C．芝麻、西瓜子、松子 D．花生仁、杏仁、白果
7．松树和桃树最根本的不同点是（ ）
A．松树更适于生活在干旱环境中 B．松树的种子是裸露的
C．松树的叶子呈针形 D．松树是终年常绿的
8．下列植物中，具有真正的根、茎、叶的是（ ）
A．海带 B．水绵 C．蕨 D．葫芦藓
9．植物在光下制造的有机物中，储存的能量属于（ ）
A．光能 B．化学能 C．电能 D．热能
10．植物进行蒸腾作用的主要器官是（ ）
A．根 B．茎 C．叶 D．所有器官
11．云南松的茎能逐年加粗，这是因为云南松的茎中有( )
A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D．髓
12．公园里绿树成荫，被人们称为天然的“氧吧”，你认为在公园“吸氧”的最佳时间是（ ）
A．凌晨 B．早晨 C．傍晚 D．深夜
13．成语故事：贮藏一年后的柑桔，桔皮依然光泽鲜亮，但剖开一看，里面像破棉絮．造成柑桔“金玉其，外败絮其中”的最主要原因是柑橘内（ ）
A．有机物分解 B．DNA损失 C．细菌入侵 D．二氧化碳减少
14．移栽植物幼苗时常常在根部带一个大土坨，这样做的目的是（ ）
A．保留水分和无机盐 B．避免伤害生长点
C．避免伤害根冠 D．避免伤害根毛和幼根
15．“滩涂能种菜，海水能灌溉。”这是美国著名的未来学家阿尔曼托夫勒的预言，如今在盐城沿海滩涂上已逐渐变成现实。盐碱地上的植物能强烈的从土壤中吸收水分、运输水分的主要原因分别是（ ）
A．根毛细胞吸胀作用大 呼吸作用
B．根毛细胞液浓度大 蒸腾作用
C．根毛细胞呼吸旺盛 蒸腾作用
D．叶肉细胞蒸腾作用强 蒸腾作用
16．关于绿色开花植物结构和功能的叙述，与事实相符的是（? ）
A．小麦和大豆的胚乳都具有贮存营养物质的功能
B．木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关
C．根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位，分别是分生区和成熟区
D．某些植物的果皮肥厚，有利于吸引动物来吃，帮助传播种子
17．小硕要把他家庭院中的树木移植到别处，他写下移植树木时的建议及列出此建议的主要原因，如表所示，下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合？
要点
建议
主要原因
甲
傍晚时进行移植比白天好
减少蒸腾作用
乙
剪去部分的枝叶
帮助茎内的水上升至叶
丙
粘在根上的土不要去掉
避免损害根毛
丁
移植后不要立即施高浓度的肥料
避免树木水分流失
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
18．图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是
A．菜豆幼苗由种子的胚发育而来
B．[1]是由胚芽发育而来的
C．[3]是胚根发育而来的
D．此种子萌发初期营养物质来自胚乳
19．下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）
A．生物圈中二氧化碳和氧气的平衡主要是由呼吸作用维持的
B．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
C．贮藏粮食时，保持干燥和低温是为了降低呼吸作用
D．过度密植会使农作物的产量减少，原因主要是植物下部的叶片光合作用强于呼吸作用
20．植物体的根尖结构由下向上依次是（ ）
A．根冠→分生区→伸长区→成熟区
B．分生区→伸长区→成熟区→根冠
C．成熟区→伸长区→分生区→根冠
D．根冠→伸长区→分生区→成熟区
21．以下有关农林业中的生产措施与实际目的不相符的是（??? ）
A．中耕松土可使农作物的根部正常呼吸
B．给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。
C．间作套种可提高植物对光的利用率
D．果农给果树整枝是为了降低蒸腾作用
22．种皮主要起的作用是（ ）
A．保护 B．吸收 C．储存营养物质 D．输送营养物质
二、连线题
23．以下几种是永州常见的食物，请判断人们采食的主要是植物的哪种器官并连线表达。
三、综合题
24．陈老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：
（1）夏天傍晚他选择空气清新、凉爽、湿润的树林小路散步。你认为这主要是由于绿色植物__________和____的结果。
（2）晨炼他不去树林而选择小河边，是因为夜幕降临，树木的___使树林周围环境的空气不如傍晚清新。
（3）有次陈老师晨炼时随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，这汁液来自茎的___。
（4）陈老师的锻炼对环境的选择引发了江贤慧同学的好奇心，她用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图4，你认为江贤慧测量的是___气体的变化。
图4 图5
（5）江贤慧将图5植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用___处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色。这个实验存在_组对照试验。通过实验能够证明光合作用需要水和____。
参考答案
1．D 2．C 3．B 4．A 5．C 6．A 7．B 8．C 9．B 10．C 11．C 12．C 13．A 14．D 15．B 16．B 17．B 18．D 19．C 20．A 21．D 22．A
23．①B；②A；③E；④D；⑤F；⑥E；⑦C。
24．光合作用 蒸腾作用 呼吸作用 筛管 氧气 碘液 两 光照
一、单选题
1．下列关于绿色植物与水循环的叙述中，不正确的是（ ）
A．植物根吸收的水分主要用于蒸腾作用
B．植物的蒸腾作用主要是通过叶片完成的
C．植物的蒸腾作用可以防止叶片在夏天被阳光灼伤
D．植物的蒸腾作用能增加氧气的含量和空气湿度
2．将某一个绿色植物移置黑暗中24小时，随后把植株上一片绿叶主叶脉剪断，另一片绿叶叶两面贴上一块不透明的锡纸（如图），再光照4小时，取下两叶经脱色后滴加碘液，发现A区、C区不变色，B区变蓝色，以上实验能够证明光合作用需要（ ）
A．水和二氧化碳 B．叶绿素和阳光 C．水和阳光 D．水和叶绿素
3．苔藓植物生活在阴暗潮湿的环境中，但在工业污染严重城区内的阴湿地带却不容易找到苔藓，这是因为（ ）
A．苔藓不适应人类的生存环境
B．苔藓极易吸收有害物质而死亡
C．城市内的环境比山林干旱
D．城市内树木少，阳光直射的地方太多，苔藓不容易生存
4．地层中的煤是由远古时代的哪种植物形成的？（ ）
A．蕨类植物 B．裸子植物 C．被子植物 D．高等植物
5．关于叶片结构的叙述，正确的是（ ）
A．叶片由叶肉、叶柄、叶脉组成
B．叶片表皮属于营养组织
C．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用
D．叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭
6．请你指出下列植物的结构中，属于生物学意义上果实的一组是( )。
A．葵花子、玉米粒、小麦粒 B．蚕豆、绿豆、菜豆
C．芝麻、西瓜子、松子 D．花生仁、杏仁、白果
7．松树和桃树最根本的不同点是（ ）
A．松树更适于生活在干旱环境中 B．松树的种子是裸露的
C．松树的叶子呈针形 D．松树是终年常绿的
8．下列植物中，具有真正的根、茎、叶的是（ ）
A．海带 B．水绵 C．蕨 D．葫芦藓
9．植物在光下制造的有机物中，储存的能量属于（ ）
A．光能 B．化学能 C．电能 D．热能
10．植物进行蒸腾作用的主要器官是（ ）
A．根 B．茎 C．叶 D．所有器官
11．云南松的茎能逐年加粗，这是因为云南松的茎中有( )
A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D．髓
12．公园里绿树成荫，被人们称为天然的“氧吧”，你认为在公园“吸氧”的最佳时间是（ ）
A．凌晨 B．早晨 C．傍晚 D．深夜
13．成语故事：贮藏一年后的柑桔，桔皮依然光泽鲜亮，但剖开一看，里面像破棉絮．造成柑桔“金玉其，外败絮其中”的最主要原因是柑橘内（ ）
A．有机物分解 B．DNA损失 C．细菌入侵 D．二氧化碳减少
14．移栽植物幼苗时常常在根部带一个大土坨，这样做的目的是（ ）
A．保留水分和无机盐 B．避免伤害生长点
C．避免伤害根冠 D．避免伤害根毛和幼根
15．“滩涂能种菜，海水能灌溉。”这是美国著名的未来学家阿尔曼托夫勒的预言，如今在盐城沿海滩涂上已逐渐变成现实。盐碱地上的植物能强烈的从土壤中吸收水分、运输水分的主要原因分别是（ ）
A．根毛细胞吸胀作用大 呼吸作用
B．根毛细胞液浓度大 蒸腾作用
C．根毛细胞呼吸旺盛 蒸腾作用
D．叶肉细胞蒸腾作用强 蒸腾作用
16．关于绿色开花植物结构和功能的叙述，与事实相符的是（? ）
A．小麦和大豆的胚乳都具有贮存营养物质的功能
B．木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关
C．根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位，分别是分生区和成熟区
D．某些植物的果皮肥厚，有利于吸引动物来吃，帮助传播种子
17．小硕要把他家庭院中的树木移植到别处，他写下移植树木时的建议及列出此建议的主要原因，如表所示，下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合？
要点
建议
主要原因
甲
傍晚时进行移植比白天好
减少蒸腾作用
乙
剪去部分的枝叶
帮助茎内的水上升至叶
丙
粘在根上的土不要去掉
避免损害根毛
丁
移植后不要立即施高浓度的肥料
避免树木水分流失
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
18．图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是
A．菜豆幼苗由种子的胚发育而来
B．[1]是由胚芽发育而来的
C．[3]是胚根发育而来的
D．此种子萌发初期营养物质来自胚乳
19．下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）
A．生物圈中二氧化碳和氧气的平衡主要是由呼吸作用维持的
B．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
C．贮藏粮食时，保持干燥和低温是为了降低呼吸作用
D．过度密植会使农作物的产量减少，原因主要是植物下部的叶片光合作用强于呼吸作用
20．植物体的根尖结构由下向上依次是（ ）
A．根冠→分生区→伸长区→成熟区
B．分生区→伸长区→成熟区→根冠
C．成熟区→伸长区→分生区→根冠
D．根冠→伸长区→分生区→成熟区
21．以下有关农林业中的生产措施与实际目的不相符的是（??? ）
A．中耕松土可使农作物的根部正常呼吸
B．给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。
C．间作套种可提高植物对光的利用率
D．果农给果树整枝是为了降低蒸腾作用
22．种皮主要起的作用是（ ）
A．保护 B．吸收 C．储存营养物质 D．输送营养物质
二、连线题
23．以下几种是永州常见的食物，请判断人们采食的主要是植物的哪种器官并连线表达。
三、综合题
24．陈老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：
（1）夏天傍晚他选择空气清新、凉爽、湿润的树林小路散步。你认为这主要是由于绿色植物__________和____的结果。
（2）晨炼他不去树林而选择小河边，是因为夜幕降临，树木的___使树林周围环境的空气不如傍晚清新。
（3）有次陈老师晨炼时随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，这汁液来自茎的___。
（4）陈老师的锻炼对环境的选择引发了江贤慧同学的好奇心，她用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图4，你认为江贤慧测量的是___气体的变化。
图4 图5
（5）江贤慧将图5植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用___处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色。这个实验存在_组对照试验。通过实验能够证明光合作用需要水和____。
参考答案
1．D 2．C 3．B 4．A 5．C 6．A 7．B 8．C 9．B 10．C 11．C 12．C 13．A 14．D 15．B 16．B 17．B 18．D 19．C 20．A 21．D 22．A
23．①B；②A；③E；④D；⑤F；⑥E；⑦C。
24．光合作用 蒸腾作用 呼吸作用 筛管 氧气 碘液 两 光照