2020-2021学年人教版一年级数学上册第六单元测试卷(培优卷)(word版含答案解析)

文档属性

名称 2020-2021学年人教版一年级数学上册第六单元测试卷(培优卷)(word版含答案解析)
格式 zip
文件大小 359.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-07 18:24:58

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文档简介

第六单元测试卷(培优卷)
一、选择题(20分)
(2017·期末·浙江嘉兴市)选一选。
被减数和减数同时减少8,差(
)。
A.变大
B.变小
C.不变
(2017·单元测试)选一选。
最大的一位数和最小的两位数合起来是(
)。
A.11
B.10
C.19
(2017·单元测试)选一选。
大于15小于20的整数有(
)个。
A.4
B.5
C.6
(2017·单元测试)选一选。
下面算式得数最大的是(
)。
A.7+9
B.10+7
(2020·单元测试)选一选。
下面情境(
)与算式3+?=16相匹配。
A.小玲已经折了3只纸鹤。再折多少只,才能一共折16只纸鹤?
B.小玲已经折了3只纸鹤,她又折了16只。小玲一共折了多少只纸鹤?
C.小玲折了3只纸鹤,小青折了16只纸鹤。他们俩一共折了多少只纸鹤?
二、填空题(20分)
(2018·单元测试)数一数,填一填。
数一数,下图中一共有几块小正方体?
(1)

(2)

(2018·单元测试)想一想,填一填。
樱桃五个五个地数,一共有
个。
(2018·单元测试)算一算,填一填。
(2020·单元测试)找规律填数。
(2018·单元测试)算一算,填一填。
亮亮有15张画片,送给弟弟5张,还剩下
张画片。
三、判断题(20分)
(2017·单元测试)判断对错。
16前面的第一个数是15。
(2018·单元测试)判断对错。
一个数减去0,还是得这个数。
(2017·单元测试)判断对错。
从10数到20,数了10个数。
(2019·单元测试)判断对错。
1个十和4个一合起来不是14。
(2018·期末)判断对错。
在由4张、4张、4张、4张组成的一堆牌中,要保证抽出1张,至少要抽4张。
四、连线题(10分)
(2017·单元测试)将得数相等的算式连起来。
五、归类题(10分)
(2020·单元测试)归类。
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
得数是14
得数是17
得数是16
六、排序题(10分)
(2017·单元测试)按照从小到大的顺序排列。
A.20
B.3
C.15
D.9
E.12
F.18
G.13
H.8
七、复合题(10分)
(2020·单元测试)数一数,填一填。
(1)
既参加古筝小组又参加小提琴小组的有
人。
(2)
学校器乐小组一共有
人。
(2017·单元测试)解决问题。
小林:我收集了10枚邮票。
小军:我收集了17枚邮票。
小慧:我收集了7枚邮票。
(1)
小林和小慧一共收集了
枚邮票。
(2)
把邮票数量按从多到少的顺序排列。
A.10
B.17
C.7
答案
一、选择题
1.
【答案】C
【解析】提示:此题考查的是减法的认识。
解答:被减数-减数=差,被减数和减数都减少8,则:(被减数-8)-(减数-8)=被减数-8-减数+8=差,所以差没有变。故此题选C。
【知识点】减法算式
2.
【答案】C
【解析】提示:此题考查的是20以内的加法。
解答:最大的一位数是9,最小的两位数是10,那么最大的一位数和最小的两位数合起来是:9+10=19。故此题选C。
【知识点】10加几
3.
【答案】A
【解析】提示:此题考查的是11~20的数序。
解答:由11~20的数序可知,大于15小于20的整数有16、17、18、19,共4个。故此题选A。
【知识点】11-20
4.
【答案】B
【解析】提示:此题考查的是20以内数的加法。
解答:7+9=16,10+7=17,因为17>16,所以10+7>7+9,即算式得数最大的是10+7。故此题选B。
【知识点】10加几
5.
【答案】A
【解析】提示:此题考查的是20以内的加减法。
解答:小玲已经折了3只纸鹤。求再折多少只,才能一共折16只纸鹤可以表示为3+?=16;小玲已经折了3只纸鹤,她又折了16只。求小玲一共折了多少只纸鹤可以表示为3+16=?;小玲折了3只纸鹤,小青折了16只纸鹤。他们俩一共折了多少只纸鹤可以表示为3+16=?。故此题选A。
【知识点】十几减几的不退位减法
二、填空题
6.
【答案】
(1)
16;
(2)
20;
【解析】
(1)
提示:此题考查的是观察物体。
解答:第一层如下图所示:
一共有8块小正方体;第二层如下图所示:
一共有8块小正方体。小正方体的总数为:8+8=16(块)。故此题答案为16。
(2)
提示:此题考查的是观察物体。
解答:第一层如下图所示:
一共有10块小正方体;第二层如下图所示:
一共有7块小正方体;第三层如下图所示:
一共有3块小正方体。小正方体的总数为:10+7+3=20(块)。故此题答案为20。
【知识点】11-20、认识立体图形
7.
【答案】20;
【解析】【提示】用数数法数樱桃数。
【解答】在前一组樱桃数的基础上接着往下数,数到几,一共就有几个。所以樱桃五个五个地数,一共有20个。
【知识点】11-20
8.
【答案】14;10;2;
【解析】【提示】一个加数+另一个加数=和,被减数-减数=差。
【解答】11+3=14;11-1=10;3-1=2。填入图中如下:
【知识点】十几加几
9.
【答案】12;
【解析】提示:此题考查的是找规律。
解答:6+3=9,2+7=9;5+10=15,6+9=15。由此可知,每个田字格中左上角的数和右下角的数相加等于右上角的数和左下角的数相加,因为8+11=19,所以19-7=12。故此题答案为12。
【知识点】十几减几的不退位减法
10.
【答案】10;
【解析】【提示】剩下画片的张数=一共有的画片张数-送给弟弟的画片张数。
【解答】亮亮有15张画片,送给弟弟5张,还剩下:15-5=10(张)。
【知识点】十几减几等于10
三、判断题
11.
【答案】正确
【解析】提示:此题考查的是11~20各数的认识。
解答:11~20各数按照从小到大的顺序排列为:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,所以16前面的第一个数是15。故此题中的说法正确。
【知识点】11-20
12.
【答案】正确
【解析】此题正确。一个数减去0,还是得这个数。
【知识点】减法算式
13.
【答案】错误
【解析】提示:此题考查的是数数。
解答:从10数到20,分别为:10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,数了11个数。故此题中的说法错误。
【知识点】11-20
14.
【答案】错误
【解析】提示:此题考查的20以内数的组成。
解答:十几就是由1个十和几个一组成的,所以1个十和4个一合起来的数是14。故此题中的说法错误。
【知识点】11-20
15.
【答案】错误
【解析】提示:此题考查的是可能性。
解答:在由4张、4张、4张、4张组成的一堆牌中,16张都有可能被抽到,要保证抽出1张,最坏的情况是开始抽到的牌没有一张是,也就是其他12张牌都抽到了,此时再抽一张一定能保证抽出一张,所以至少要抽:4+4+4+1=8+4+1=12+1=13(张)。故此题中的说法错误。
【知识点】十几加几
四、连线题
16.
【答案】
【解析】提示:此题考查的是20以内数的加减运算。
解答:5+4=9,15-3=12,17+2=19,13-3=10,10-0=10,11+1=12,19-10=9,5+14=19,所以5+4=19-10,15-3=11+1,17+2=5+14,13-3=10-0。
【知识点】十几减几等于10
五、归类题
17.
【答案】得数是14
CDF

得数是17
ABG

得数是16
EH

【解析】提示:此题考查的是20以内数的加减法。
解答:18-1=17;12+5=17;18-4=14;12+2=14;14+2=16;16-2=14;11+6=17;15+1=16。所以得数是14的有:;得数是17的有;得数是16的有:。
【知识点】十几加几、十几减几的不退位减法
六、排序题
18.
【答案】B;H;D;E;G;C;F;A
【解析】提示:此题考查的是20以内数的大小比较。
解答:20以内的数(包括20)按照从小到大的顺序排列为:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,所以题中的数按照从小到大的顺序排列为:3<8<9<12<13<15<18<20。
【知识点】11-20
七、复合题
19.
【答案】
(1)
3;
(2)
11;
【解析】
(1)
提示:此题考查的是重叠问题。
解答:由图可知,既参加古筝小组又参加小提琴小组的是:依依、苹苹、黄菲菲,共有3人。
答:既参加古筝小组又参加小提琴小组的有3人。
(2)
提示:此题考查的是重叠问题。
解答:由图可知,参加古筝小组的有7人,参加小提琴小组的有7人,既参加古筝小组又参加小提琴小组的有3人,求学校器乐小组一共有多少人,列式计算为:
答:学校器乐小组一共有11人。
【知识点】1-5、十几减几的不退位减法
20.
【答案】
(1)
17;
(2)
B;A;C
【解析】
(1)
提示:此题考查的是10加几。
解答:小林收集了10枚邮票,小慧收集了7枚邮票,求小林和小慧一共收集了多少枚邮票,列式计算为:10+7=17(枚)。故此题答案为17。
(2)
提示:此题考查的是比较大小。
解答:10>7,17可以由10和7组成,所以17>10>7。故此题答案为17>10>7。
【知识点】11-20、10加几