23 鸟的天堂
一、根据拼音写汉字。
我们拿着jiǎng( ),有规律地划着水,慢慢向河岸靠近。河面越来越zhǎi( )了,我们正jiū( )结要不要再往前行时,一座tǎ( )突然出现在我们眼前,让人大吃一惊。
二、选词填空。
陆续 连续 持续 继续
1.这种干旱的现象( )了很长时间。
2.我们( )跳上一只船,到鸟的天堂( )去了两次。
3.虽然下着小雨,我们的接力比赛仍( )进行。
三、观察右图,按要求填空。
1.看图,写四字词语。
我想用“____________”来形容图中的大榕树;我想用“____________”来形容图中鸟的数量;如果我在现场看到这么多鸟儿齐飞的景象,我想用“____________”来表示我看鸟的感受。
2.我能用几句话描绘图中的情景:________________________________________________________________________
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四、判断下面的句子是否是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
1.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。( )
2.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。( )
3.那株大榕树似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。( )
五、品读句子。
1.“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”对这句话理解正确的是( )
①树叶非常绿,每个树叶上都有一个小生命在颤动。
②榕树的叶子绿得发亮,给人翠色欲滴的感觉,让人感受到了榕树的生命力在涌动,体现了榕树的蓬勃生机。
2.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)本句话中引号的作用是( )。
①表示着重强调 ②表示引用的语言
③有特殊含义而特别指出
(2)句中第一个“鸟的天堂”指的是( ),第二个“鸟的天堂”指的是( )。
①鸟儿们在这里生活得十分自由、幸福,像在天堂里一样。
②这株大榕树。
六、课内语段阅读。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
1.这段话属于________(静态 动态)描写。
2.从两个“到处”中我们可以体会到鸟______的特点。这几句话从鸟的__________、________和________突出了这一特点。
3.文中写出了鸟儿不同的姿态,但肯定不止这些,请你发挥自己的想象,用带点的词再写出一句。
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七、课外阅读。
早 春
微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野,吹过我家门前的小河。
春天来到了。
小河岸边的薄冰开始融化。那冰下的小水滴越积越大,晶莹透亮,终于“叮咚”一下,冰块掉进河里,沉入水流之中。
河水哗哗地唱着歌向前奔去。一群鸭子在小河里拍打着浪花,时而追逐嬉戏,时而张开翅膀浮上来,它们为了表达心中的欢乐,还不时放开喉咙大喊几声!古代诗人说“春江水暖鸭先知”,真是一点不错。
河岸上的小树开始露出淡淡的青色,树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么,河那边的田野开始发绿了?那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细搜寻脚下,我这才发现,在软软的泥土中也有点点绿色,正探头探脑地冒出地面。这是小草,是幼小的生命!我舍不得把脚放上去,生怕把它们踩坏。忽然一对燕子从远处飞来,它们贴着水面,越飞越近。这么早就来啦!我想,也许它们就是我家的那对小“客人”吧!
春天来到了,的确来到了。
空气是那样清新,天空是那样蔚蓝。太阳已经升高,也更加温暖了,她的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我的面颊,那么温柔,那么深情,就像是一位慈爱的祖母爱抚着她的儿孙们!
春天终于来到了!
1.短文写的是早春的美丽景色,作者抓住了“______吹拂”“______融化”“______戏水”“______发绿”“______冒出”“______飞来”“______普照”等景物,运用了__________、__________的修辞手法,使文章优美、生动、形象。
2.作者在描写景物时还运用了动静结合的方法,请把动态描写的句子画上“ ”,静态描写的句子画上“____”,每样最少画一句。
3.短文中引用了“春江水暖鸭先知”的诗句,这句诗的上一句是“__________________”。
八、阅读机票,回答问题。
1.寒假快要结束了,馨予即将从______坐飞机到________。你可以提醒她在2月19日前收拾好行李。
2.机场要求至少提前40分钟办理登机,所以馨予应该在当日( )之前办理完登机手续。
A.17:15 B.16:35 C.15:55
3.馨予要找的登机门是______,她的座位号是______。
参考答案
23 鸟的天堂
一、桨 窄 纠 塔
二、1.持续 2.陆续 连续 3.继续
三、1.枝繁叶茂 不计其数 应接不暇 2.榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。树上到处都是鸟声,到处都是鸟影。
四、1.√ 2.× 3.×
五、1.② 2.(1)③ (2)② ①
六、1.动态 2.多 形态(大小) 颜色 动作 3.有的在嬉戏,有的在整理鸟窝,有的横掠过水面。
七、1.微风 薄冰 鸭子 田野 小草 燕子 阳光 比喻
拟人 2.忽然一对燕子从远处飞来,它们贴着水面,越飞越近。 那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。 3.竹外桃花三两枝
八、1.海口 哈尔滨 2.C 3.11 109?Y