八年级数学下册课件-18.1.1 平行四边形的性质-人教版(23张)

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名称 八年级数学下册课件-18.1.1 平行四边形的性质-人教版(23张)
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-08 19:22:32

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文档简介

在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,
更重要的是我们应该
怎么知道什么。
   ——毕达哥拉斯
平行四边形及其性质(一)
学习目标
1.理解平行四边形的概念。
2.掌握平行四边形的性质。
3.能够运用平行四边形的性质进行有关的证明和计算。
二、自学引导
1、预习课本内容,回答下列问题
(1)平行四边形定义是什么?
(2)平行四边形的边、角、对角线有什么性质?
2、自学反馈
(1)
的四边形叫平行四边形。
(2)平行四边形的
相等,
相等。
两组对边都不平行
一组对边平行,
一组对边不平行
两组对边分别平行
四边形
平行四边形
有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?
三、合作探究,学习新知
你能从以下图形中找出平行四边形吗?
两组对边分别平行,是平行四边形的一个主要特征。
2
3
1
4
5
新知练行四边形相对的边称为
对边
相对的角称为
对角
如图:线段AC、BD就是
ABCD的对角线
A
D
C
B
平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫平行四边形的对角线.
1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
如图:四边形ABCD是平行四边形
记作:
ABCD
读作:平行四边形ABCD

AB

CD,BC

AD,
∴四边形ABCD是平行四边形。
如图,DC∥
EF

AB,DA∥
GH∥
CB,图中的平行四边形有__个,它们是____________________________________________


9
AHOE
ABCD
BHGC
AHGD
CDEF
ABFE
CFOG
DEOG
BHOF
A
B
D
C
画一个平行四边形,观察它的边之间还有什么关系?
平行四边形的对边平行.
∵四边形ABCD是平行四边形∴AB

CD,BC

AD.
∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,BC=AD.
平行四边形的对边相等.
探究
探究
旋转平行四边形,探究角的关系
C
A
B
D
平行四边形的对角相等.
∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C,∠B=∠D.
O
A
B
C
D
平行四边形是中心对称图形
绕它的中心O旋转180°后与自身重合
平行四边形的对边相等,对角相等。
验证
已知:四边形ABCD是平行四边形。
求证:AC=BD,AB=CD
∠A=
∠D,
∠B=
∠D.
D
C
B
A
提示:可连接BC,试证⊿______≌
⊿______
转化思想:
四边形
问题
三角形
问题
转化
性质2:平行四边形的对角相等。
性质1:平行四边形的对边平行
且相等。
思考:平行四边形中相邻的两角有什么关系呢
E
F
G
H
邻角互补。
平行四边形是中心对称图形
解:
∵四边形ABCD是平行四边形
且∠A=52°(已知)

∠A=∠C=52°(平行四边形的对角相等)
又∵AD∥BC(平行四边形的对边平行)
∴∠A+∠B=180°(两直线平行,同旁内角互补)
∴∠B=∠D=
180
°-∠A=
180?-
52°=128
°
例1:在
ABCD中,已知∠A=52
°
,求其余三个角的度数。
A
B
C
D
52°
四、





:
的面积.
  例2:已知
:
如图,
,
AB=8cm,BC=10cm,∠B=30°.
ABCD
A
B
C
D
解:
过A作AE⊥BC于点E
∠B=
30°,
AB=8
.
ABCD
E
在Rt△ABE中,
ABCE的面积


AE=
AB=
×8
=4
2
1
2
1
S
ABCD
=BC·AE
=10×4
=40.
四、例题教学
两条平行线之间的距离
A
D
C
B
4
3
四、例题
教学
解:
∵BD
⊥AD

∠ADB=90
°
在Rt
△ADB中,AD=3,BD=4
∴AB=
=
5(勾股定理)
又∵四边形ABCD为平行四边形(已知)

AD=BC=3
AB=DC=5

ABCD的周长=2(AD+AB)
=2(3+5)
=16
(平行四边形对边相等)
例3:如图,已知
ABCD
中,AD=3,BD⊥AD,
且BD=4,
你能求出平行四边形的周长吗?
1、如图:

ABCD中,∠A+∠C=200°
则:∠A=
,∠B=
.
五、目标检测:
A
D
B
C
100
°
80
°
解:
∴∠B=
180
°-∠A=
180?-
100°=80°
又∵AD∥BC(平行四边形的对边平行)
∵四边形ABCD是平行四边形
∴∠A=∠C=100
°
(平行四边形的对角相等)
且∠A+∠C=200°
2、学校买了四棵树,准备栽在花园里,已经栽了三棵(如图),现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形,你觉得第四棵树应该栽在哪里?
A1
A3
A2
A
B
C
3、如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边AB长为8m,其他三条边各长多少?
A
B
C
D
解:
四边形ABCD是平行四边形
4、在平行四边形ABCD中,若AE平分∠DAB,AB=5cm,AD=9cm,则EC=
.
C
4cm
A
B
D
E
9cm
1
2
5cm
9cm
3
平行四边形的对边平行且相等;
B
D
C
A
平行四边形的对角相等;邻角互补。
有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
平行四边形是中心对称图形
130°
50°
33cm
15cm
100°
80°
10cm
4、
ABCD的周长为40cm,⊿ABC的周长为25cm,
则对角
线AC长为(

A、5cm
B、15cm
C、6cm
D、
16cm
1、
ABCD中,
∠A=50°,则∠B=____
∠C=
,若AD+BC=30cm,
ABCD的周长是96cm,则AB=
,BC=
_____
.
2、
ABCD,若∠A:∠B=5:4,则∠C=
___,∠D=

3、
ABCD中,
AB-
CB=4cm,周长为32cm
则AB=

A
2、在
ABCD
中,∠ADC=120°,
∠CAD=20°,则
∠ABC=

∠CAB=
.
A
B
C
D
1.已知
ABCD中,∠1=60°,则:∠A=

∠B=
,∠C=
,∠D=
.
(1小题)
(2小题)
60
°
120
°
60
°
120
°
120
°
40
°
A
B
C
D