鲁教版化学九年级上第四单元《我们周围的空气》测试题（含答案）

第四单元《我们周围的空气》测试题
一、单选题
1．下列符号能表示2个氧原子的是
A．2O
B．O2-
C．O2
D．2O2
2．下列属于空气污染物的是
A．氮气
B．二氧化碳
C．稀有气体
D．一氧化碳
3．空气中氧气与氮气的体积比约为（　　）
A．1：4
B．5：4
C．4：1
D．5：1
4．下列化学式书写正确的是
A．硫酸
HSO4
B．氯化铝
AlCl
C．氢氧化钙
Ca(OH)2
D．氧化铁
Fe3O4
5．豆腐是正宗的中国国粹。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化学式：C6H13NO2)
。下列有关亮氨酸的说法错误的是（
）
A．由四种元素组成
B．一个分子由22个原子构成
C．一个亮氨酸分子中含一个氧分子
D．属于化合物
6．在氧气中燃烧产生刺激性气味气体的是(
)
A．木炭
B．铁丝
C．镁带
D．硫粉
7．下列实验现象描述正确的是（
）
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B．硬水中滴加肥皂水出现大量泡沫，很少浮渣
C．红磷在空气中燃烧产生白雾
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
8．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（
）
A．丙的相对分子质量为31
B．生成的丙和丁的分子个数比为2:1
C．发生反应的甲和乙的质量比为22:3
D．反应前后分子种类不变
9．能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，这种物质是
A．木炭
B．铁丝
C．硫磺
D．红磷
10．有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲一次性鉴别它们，较好的方法是（
）
A．用带火星的木条
B．用燃着的木条
C．倒入澄清的石灰水
D．用燃着的硫粉
11．水在实验中有重要作用。下面对实验中水的作用解释错误的是
A
B
C
D
实验内容
仪器连接
硫的燃烧
检查气密性
排水集气
水的作用
连接前将玻璃管端蘸水，起润滑作用
吸收热量，防止瓶底炸裂
形成密闭系统，用于观察现象，检查装置是否漏气
便于观察气体的收集情况
A．A
B．B
C．C
D．D
12．艾草中含有的黄酮素（C15H11O2）有很高的药用价值，关于黄酮素的说法正确的是
A．是一种氧化物
B．氧元素的质量分数最大
C．一个分子由28个原子构成
D．氢、氧二种元素间的质量比为11︰2
13．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是
化学反应事实
影响反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧
反应物浓度
B
铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类
C
碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应
反应温度
D
双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解
催化剂
A．A
B．B
C．C
D．D
二、填空题
14．化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。请从下面五种物质中选择恰当物质,将其字母代码填入空格中：
A．石墨
B．氧气
C．二氧化硫
D．镁粉
E.活性炭
（1）能使带火星木条复燃的气体是_________；
（2）)能用于吸附冰箱异味的是__________；
（3）可用于制干电池电极的是__________；
（4）鞭炮爆炸后产生污染空气的刺激性气体是____________；
（5）用来制作烟花和照明弹的是___________。
15．干燥洁净空气的成分
空气成分
氮气
氧气
氩气
二氧化碳
其他气体
体积分数
______
______
______
______
______
16．下表是甲、乙、丙三种物质的微粒示意图。
物质
甲
乙
丙
微观示意图
（1）写出甲物质的化学式_______________。
（2）三种物质中属于氧化物的是______________(填物质名称)。
（3）某气体A经检测由碳、氧两种元素组成。
①若气体A是纯净物，请在下侧方框内画出其微粒示意图________(一种合理答案即可)。
②若气体A是混合物，下列微粒示意图中能表示气体A的有_____________。
17．用化学用语填空。
（1）三个氧原子__________________
(2）两个二氧化硫分子________
（3）五个氢氧根离子________________（4）氧化铝中铝元素的化合价为＋3价________
（5）铵根离子______________；
（6）干冰______________．
18．化学是在分子、原子层次上研究物质的一门自然科学，请选择一种适当物质的序号填空：①玻璃钢，②稀有气体，③高纯硅，④二氧化碳，⑤赤铁矿，⑥氧气，⑦陶瓷。
用于制作船体的材料是______；用于制作芯片的主要材料是______；
空气中______的体积分数大约为；______能使澄清石灰水变浑浊；
鱼虾能在水中生存是因为在水中溶有______。
三、推断题
19．将一种无色无味的液体A装入试管中，将带火星的木条伸入试管中，无现象，而向其中加入少量的黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木头复燃的气体C，将金属D放在C中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
(1)推断物质A______B______C______D______E______
(2)黑色粉末B在A的化学反应中起________作用。
(3)金属D在C中燃烧，反应的表达式为__________________。
20．将暗紫色的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答：
①写出有关物质的名称：A_____，B______，C______，D_______
②写出固体A分解的的文字（或符号）表达式_________
四、实验题
21．小明是一名“小马虎”，他在用高锰酸钾制取氧气，并进行氧气性质实验时遇到了下列问题，请你帮他解决。
（1）水槽中的水变成了红色，原因是_____________。
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到“剧烈燃烧，火星四射”的现象，你认为实验失败的可能原因(至少写两条)：①_________________________；②_______________。
（3）小红对小明的实验进行了改进，并对铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系进行了如下探究。
实验操作
实验现象
解释与结论
实验①：取直径0.20mm，含碳0.1%的铁丝，在氧气中燃烧
零星的火星
①分别用物质名称和化学符号写出铁燃烧的化学反应表达式：______、______。
；②铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为________。
实验②：取直径_______，含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧
较明显的
火星四射
22．以下是初中化学的一些基本实验装置，请根据实验内容
回答下列问题．
(1)写出标号①的仪器名称_____。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时，应选用的是___(填字母)，写出该反应的化学方程式____。
(3)将下面E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从_____(填“a”或“b”)口通入。
五、计算题
23．光纤通信是一种现代化的通信手段，生产光导纤维的原料是高纯度二氧化硅(SiO2)。请计算：
(1)SiO2的相对分子质量；
(2)15g
SiO2中含氧元素的质量。
24．氯乙烷（C2H5Cl）是运动场上经常使用的一种喷雾止痛剂，回答下列问题；
（1）氯乙烷由_____种元素组成；
（2）氯乙烷中碳、氢元素的质量比是_____
（3）氯乙烷中碳元素的质量分数为_____（结果精确到0.1%）。
参考答案
1．A
2．D
3．A
4．C
5．C
6．D
7．D
8．C
9．
B
10．B
11．B
12．C
13．B
14．B
E
A
C
D
15．约78%
约21%
约0.934%
约0.034%
约0.002%
16．CH4
水
或
BD
17．3O
2SO2
5OH-
NH4+
CO2
18．①
③
②
④
⑥
19．过氧化氢或双氧水
二氧化锰
氧气
铁
四氧化三铁
催化
Fe+O2Fe3O4
20．高锰酸钾
氧气
硫
二氧化硫
高锰酸钾
氧气+锰酸钾+二氧化锰
21．试管口没有放一团棉花
①铁丝过粗
②铁丝表面生锈或③氧气不纯（氧气浓度过低）或④没有用火柴引燃或⑤铁丝没有绕成螺旋状
0.20mm
铁+氧气
四氧化三铁
Fe
+
O2
Fe3O4
铁丝的含碳量越高，在氧气中燃烧时“火星四射”的现象越明显
22．分液漏斗
AD
b
23．(1)
60；(2)
8g
24．3
24：5
37.2%