教科版六年级上册科学试题-第四单元生物的多样性复习练习题(含答案)

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名称 教科版六年级上册科学试题-第四单元生物的多样性复习练习题(含答案)
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资源类型 教案
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科目 科学
更新时间 2020-12-08 15:03:19

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小学科学六(上)年级单元四练习题
(配合第4单元单元练习使用)
班级
学号
姓名
一、填空题:
1、在不同环境中生活的同种生物,身上的特征也会有不同,像北极狐的皮毛就是
___色的,而且体形圆而大,是因为它的身体的降温速度变
__。(填“快”或“慢”)
2、动物的___________和_________特征是科学家对动物进行分类的重要标准。
3、科学家根据植物有没有开花把植物分成了两大类
植物和
植物。
4、生物的多样性,包括
多样性、
多样性、
多样性等三个层次。
5、科学家发现并分类记载的生物超过了
万种,这充分说明地球上的生物具有

6、终生在水中生活,用鳃呼吸的一类动物叫
。这类动物属于
(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。
7、
大自然就运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。
8、植物的叶具有进行
作用和
作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠,为了减少水分的蒸发,叶子退化成

9、金鱼生活在水中,身体呈
,游泳时可以减少

鸽子身体呈
,飞行时可以减少

10、在不开花的植物中,
类、
类、
类和开花的植物一样,自己进行
制造养料,这和开花植物是一样的。
二、判断题:
1、水葫芦的叶柄膨大成很多气囊,能适应水生环境。…………………(
)2、所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮助传粉。…………………(
)3、蚂蚁的触角总是在不停地左右晃动,这是因为它们是靠触角来捕食的。………………………………………………………………………(
)4、蜘蛛是一种特殊的昆虫。……………………………………………(
)5、植物的花开得如此艳丽,只是为了让人观赏。……………………(
)6、地球上各种各样的生物,它们相互依存、相互影响的。……………(
)7、动物的生存与淘汰受到人类的影响,但与环境因素无关。………(
)8、生活在不同环境中的植物,其形态结构是相同的。
………………


9、松树的叶子变成针状,仙人掌的叶子变成刺状,目的是为了缩小叶子的表面积,从而有助于减少植物体内水分的蒸发。…………………………(

10、捕蝇草、猪笼草的叶子可以合闭或卷拢,上面生有很多感觉灵敏的触毛,当小虫落到叶上,叶子会很快合拢抓住小虫。………………………(

三、选择题:
1、下列植物中不属于草本植物的是(
)。
A、葱兰
B、雪松
C、凤仙花
2、为了更好地(
),海豹的四肢都退化成了蹼。
A、抵御寒冷
B、在冰面上跳跃
C、在海水中游泳
3、下列属于哺乳动物的是(
)。
A、青蛙
B、蛇
C、鲸鱼
4、下列动物中,不属于哺乳动物的是(
)。
A、鸡
B、猫
C、狗
5、下列植物中不属于我国珍稀生物的是(
)。
A、藏羚羊
B、珙桐
C、香樟
6、下列动物中属于昆虫类的是(
)。
A、虾
B、蜻蜓
C、蜘蛛
7、下列植物中属于绿色不开花植物的是(
)。
A、蕨类植物
B、松树
C、柳树
8、下列与鸭子同一类动物的是(
)。
A.青蛙
B.金鱼
C.鸡
9、为了保护生物的多样性,国际上颁布了下列哪个条约,并于1993年正式开始实施(
)。
A、《动物条约》
B、《生物多样性条约》
C、《植物条约》
10、下列现象不能说明生物与环境相适应的是(
)。
A.枯叶蝶的、体形与一片枯叶非常相似
B.植物的叶片是绿色的,能进行光合作用
C.仙人掌的叶变成了刺关
四、连线题:
1、将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。
大熊猫
西藏、青海等地
藏羚牛
云南等地
亚洲象
四川、陕西、甘肃等地
扬子鳄
安徽、江苏、江西等地
2、将下列我国的珍稀植物名称与它们的美誉相连接。


被誉为“关东三宝”之一


被誉为植物界的“活化石”
金花茶
被誉为“中国鸽子树”


被誉为植物界的“大熊猫”


被誉为“茶花皇后”
五、观察与实验:
1、给下面的植物分类。
荷花玉兰、大叶黄杨、小叶女贞、雪松、凤仙花、葱兰、荷花、牛筋草、小叶黄杨、圆柏按两种标准给它们分类。
第一种标准:
第二种标准:
2、请你说说田野中的绿色青蛙对其生存和物种延续的重要意义。
附参考答案:
一、填空题:
1、白;慢。
2、身体构造;生命活动。
3、开花;不开花。
4、物种、遗传、生态系统。
5、200;多种多样。
6、鱼类;脊椎动物。7、物竞天择,适者生存。
8、光合;蒸腾。刺状
9、纺锤形;水对它的阻力。纺锤形,空气阻力。
10、蕨、藻、苔藓;光合作用。
二、判断题:
1、√
2、×
3、×
4、×
5、×
6、√
7、×
8、×
9、√
10、√
三、选择题:
1、
B
2、
C
3、
C
4、A
5、C
6、
B
7、
A
8、
C
9、B
10、B
四、连线题:
1、将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。
大熊猫
西藏、青海等地
藏羚牛
云南等地
亚洲象
四川、陕西、甘肃等地
扬子鳄
安徽、江苏、江西等地
2、将下列我国的珍稀植物名称与它们的美誉相连接。


被誉为“关东三宝”之一


被誉为植物界的“活化石”
金花茶
被誉为“中国鸽子树”


被誉为植物界的“大熊猫”


被誉为“茶花皇后”
五、观察与实验:
1、给下面的植物分类。
荷花玉兰、大叶黄杨、小叶女贞、雪松、凤仙花、葱兰、荷花、牛筋草、小叶黄杨、圆柏按两种标准给它们分类。
第一种标准:
第二种标准:
水生植物:
草本植物:
陆生植物:
木本植物:
2、请你说说田野中的绿色青蛙对其生存和物种延续的重要意义。
(略)