六年级上册科学试题-单元3第1—4课复习练习材料（含答案）教科版

小学科学六（上）年级双周练五
（配合单元3第1—4课使用）
班级 学号 姓名 。
【知识要点复习】
1、“电流磁效应”现象是由丹麦科学家奥斯特在实验中发现的。
2、电路短路，电流很强，电池会很快发热。所以只能接通一下，马上断开，时间不能长。
3、用小磁针和线圈组成的电流检测器能检测电池还有没有电；也可以检测小电动机有没有发出电来。
4、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。它通电时产生磁性；切断电源后磁性消失。在做电磁铁实验时不能把导线直接接在电池两端较长时间。
5、电磁铁也有南北极，它的南北极与电池的接法（电流的方向）和线圈缠绕的方向有关。
6、电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数、线圈中电流强度等有关。增加线圈圈数、增强电流强度都能增强电磁铁的磁力（增大电磁铁的铁芯也能增强电磁铁的磁力）。
7、用对比实验来研究电磁铁的磁力大小与电流强度的关系时，实验条件相同的是线圈的圈数、铁芯的大小；用对比实验来研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系时，实验条件相同的是电流强度、铁芯的大小。
填空题：
1、“电流磁效应”现象是由丹麦科学家 在实验中发现的。
2、电路短路，电流很强，电池会很快发热。所以只能 ，马上断开，时间不能长。
3、用小磁针和线圈组成的 能检测电池还有没有电；也可以检测小电动机有没有 来。
4、电磁铁也有南北极，它的南北极与 和 有关。
5、电磁铁也有南北极，它的南北极与 和 有关。
6、电磁铁的磁力大小与 、 等有关。
二、判断题。
1、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。…………………( )
2、如果电路短路，则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。……………………………………………………………………… ( )
3、电磁铁吸引的大头针数量越多，说明磁力越大。……………………( )
4、研究电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系时，所用的铁芯大小要相同。……………………………………………………………………… ( )
5、串联的电池数量相同，电磁铁的线圈越多，磁力越强。……………( )
三、实验题。
下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请在括号中标出。
这两个电磁铁的南北极不同，是因为 。
2、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请在括号中标出。
这两个电磁铁的南北极不同，是因为 。
附参考答案：
一、填空题：1、奥斯特2、接通一下3、电流检测器、发出电4、电磁铁、磁性、磁性5、电池的接法、线圈缠绕的方向6、缠绕在铁芯上的线圈圈数、线圈中电流强度
二、、1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、√
三、 1、左图钉尖N极 右图钉尖S极
线圈缠绕的方向不同
2、左图钉尖S极 右图钉尖N极
电池的接法不同