统编版三年级语文上册第六单元课内阅读专项训练(含答案）

部编版三年级语文上册第六单元课内阅读专项训练(含答案）
1.阅读古诗，完成练习。
望天门山
唐________
天门________江开，
碧水东________。
两岸青山________，
________一片日边来。
（1）把古诗作者及内容补充完整。
望天门山
唐________
天门________江开，
碧水东________。
两岸青山________，
________一片日边来。
（2）这首诗中，诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远？（??? ）
A.断 ???开
B.流??? 回
C.出??? 来
（3）用“/”给诗歌划分出朗读节奏，并试着读几遍。
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（4）请用自己的话说出前两句的意思。
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（5）试着画出天门山的奇景。（提示：回忆一下诗中都有哪些具体的景物）
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（6）根据李白写山水的诗句，选择相对应的古诗题目。
A．《独坐敬亭山》??? B．《早发白帝城》??? C．《望庐山瀑布》
①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。________
②相看两不厌，只有敬亭山。________
③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。________
2.课内阅读。
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（1）首句中的“和”，在诗中意思是(??? )
A.和谐，指水色与月光融为一体。
B.和气的意思。
C.感觉很舒服。
（2）诗中对洞庭湖有一个生动的比喻，它是_______。（??? ）
A.青螺
B.白银盘
C.白银
（3）这首诗中第一句表现湖面的_________，第二句表现夜晚湖面的________，第三句写远望湖中_______的君山，第四句再将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。（??? ）
A.平静、开阔、翠绿
B.开阔寥远、平静、翠绿
C.开阔寥远、翠绿、平静
（4）对这首诗的字句的解说，不恰当的一项是（??? ）
A.诗中“两相和”的“和”字形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。
B.诗中的“潭面无风镜未磨”贴切地描绘了月光下湖面风平浪静、朦胧而又静谧的景象。
C.诗人只用了一个视角，即遥望，就将洞庭山水的美景图描摹得很是生动、美丽了。
3.根据对古诗的理解填空。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（1）这首诗的作者是 ________?代诗人________?，诗歌写了西湖 ________?和________?的景象，还以________比西湖，形象地写出了________的美，表达了作者________的思想感情。
（2）下列分析不恰当的一项是（??? ）
A.首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾，波光粼粼的状态。
B.次句描写雨中的山色，空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C.最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D.诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
4.阅读课文片段，完成练习。
??? 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
（1）这句话中概括描写海水的词语是：________
（2）这句话具体写了海水的________种颜色，分别是________。
（3）按提示，改变句式，意思不变。
海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
①因为________，所以________。
②________，是因为________。
5.读下面的精彩语段，然后回答问题。
??? 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（1）这段话是从________和________两个方面来写鱼的。
（2）请把描写鱼儿好看的句子画上横线。
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（3）请把描写鱼儿多的句子画上波浪线。
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（4）下列词句是从哪些方面来描写鱼儿好看的？（填序号）
A.样子???? B.动作???? C.颜色
①全身布满彩色的条纹。________
②游动的时候飘飘摇摇。________
③眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。________
6.阅读片段，完成练习。??? 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（1）这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的________多，________多。
（2）找出描写鱼样子的句子。
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（3）这段话中最后一句话的意思是（??? ）
A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B.用“一半是水，一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。
（4）用“有的……有的……有的……”句式写一句话。
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（5）联系生活中见过的鱼，描写一种或几种你喜欢的鱼。
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7.阅读下文，回答问题
??? 恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好像雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另两只长在眼睛上方，每只角都有一米长这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
（1）根据意思写词语。
①形容事物巨大的样子________
②让人一见就害怕________
（2）文中画线句子是________句（修辞手法），说明________。
（3）短文的中心句是________。介绍了雷龙的特点是________；梁龙的特点是________；三角龙的特点是________。
8.课内阅读。
??? 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
??? 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
（1）仔细读第一自然段，再回答问题：
①哪些句子具体写出了庭院的这个特点？________
A.第1句???? B.只有第2句 ???C.第2、3、4句?? D.第1、2、3、4句
②朗读第3句话时，哪个词语要读重音？________
③第4句是个比喻句，把什么比作了“红云”？________
A.凤凰树的枝叶?? B.凤凰树的花? ?C.小城???? D.火烧云
④“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花________。
仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题：
①把这句话缩到最简：________
② “一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？
③ “撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特点？（??? ）
A.数量多??? B.颜色绿 ???C.树冠大?? D.形状像一把撑开的伞
9.阅读。
??? 校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
（1）根据短文的内容，下面对词语理解不正确的是（ ??）
A.确实：文中是的确的意思。
B.似乎：好像。
C.茂密：就是稀疏的意思。
（2）校园的老槐树______高，有______粗。（??? ）
A.有三层楼那么、两个小朋友合抱那么
B.约有三层楼那么、两个小朋友也合抱不过来那么
C.超过三层楼那么、约两个小朋友合抱那么
（3）短文是围绕______句话来写的，告诉我们______、______就是老槐树的主要特点。（??? ）
A.开头第一句话；高大、粗壮
B.开头第2、3两句；高大、粗壮
C.第3句话；大、壮
（4）找出文中的比喻句，它把______比作______。（??? ）
A.老槐树的外形、伞
B.大树、绿大伞
C.巨大的树冠、绿色大伞
10.课内阅读。
我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
（1）把表示颜色的词语画上横线。（不重复）
（2）照样子写词语。
来来往往????? ________????? ________????? ________
（3）本段主要写了广东的一座________。第四句写了________和________。第五句写了天空的________和________。
11.重点段落品析。
??? 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
（1）照样子写词语。
又肥又厚的脚掌
又________又________的________???? ???又________又________的________
（2）你喜欢小兴安岭的冬天吗？为什么？
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（3）你能写出四个描写冬天的四字成语吗？
（雪花飞舞）________
12.阅读描写春天小兴安的片段，完成练习。
??? 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成? 积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏 观赏）自己（应? 映）在水里的影子，________，________。
（1）给括号里选择恰当的词
（汇成? 积成）________小溪????? （欣赏 观赏）________自己
（应? 映）________在水里
（2）文段中形容溪水流动的声音的词语是________，我还能写出两个这样的词语：________。
（3）这段话依次写了春天里的这些景物：________。
（4）在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。
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13.结合课文内容完成练习。
? ??夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
（1）这段话写出了小兴安岭________（季节）的景色，这时候小兴安岭的特点是________。
（2）找出文中的比喻句________，这句话是把________比作________。

（3）“整个森林浸在乳白色的浓雾里”，“浸”字用得妙，让我们感受到（??? ）
A.小兴安岭的雾多而浓，范围跟森林一样广。
B.小兴安岭的雾少而稀，有一种朦胧的美。
14.阅读下文，回答问题
美丽的小兴安岭（节选）
??? 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更________了。秋风吹来，落叶在林间________。这时候，森林向人们献出了酸甜________的山葡萄，________的榛子，________的蘑菇和木耳，还有人参等________药材。
（1）按课文内容在文中横线上填空。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更________了。秋风吹来，落叶在林间________。这时候，森林向人们献出了酸甜________的山葡萄，________的榛子，________的蘑菇和木耳，还有人参等________药材。
（2）读了这段话，我知道了小兴安岭是一座________，因为________。
答案
1. （1）李白；中断楚；流至此回；相对出；孤帆
（2）A,B,C
（3）天门/中断/楚江开，
碧水/东流/至此回。
两岸/青山/相对出，
孤帆/一片/日边来。
（4）天门山从中间断裂，像是楚江把它冲开的，碧水向东奔流到这里掉转方向向北流去。
（5）略
（6）B；A；C
2. （1）A
（2）B
（3）B
（4）C
3. （1）宋；苏轼；早晨；雨后；西子；西湖；对西湖的喜爱
（2）C
4. （1）五光十色
（2）4；深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的
（3）海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅；从海面看，色彩就不同了；从海面看，色彩之所以不同；海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅
5. （1）样子美；数量多
（2）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去……鼓起气来像皮球一样圆。
（3）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。各种各样的鱼多得数不清……一半是鱼。
（4）C；B；A
6. （1）种类；数量
（2）有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
（3）B
（4）课外活动时间到了，同学们有的打篮球，有的踢足球，有的做游戏。操场上热闹极了。
（5）略
7. （1）庞然大物；望而生畏
（2）夸张；雷龙脚步声大
（3）恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪；庞然大物；身体长；让任何动物都望而生畏
8. （1）C；都是；B；多
（2）榕树像大伞；不可以，不能体现榕树多；A
9. （1）C
（2）B
（3）A
（4）C
10. （1）蓝，棕色，银白色，白色，灰色
（2）高高兴兴；许许多多；开开心心
（3）海滨小城；机帆船；军舰；海鸥；云朵
11. （1）黑；亮；眼睛；香；甜；苹果
（2）喜欢。因为大兴安岭的冬天，林中雪花飞舞，到处是厚厚的积雪，各种动物准备过冬，一派北国风光。
（3）白雪皑皑，滴水成冰，银装素裹，寒风凛冽
12. （1）汇成；欣赏；映
（2）淙淙；涓涓、哗哗、叮叮、咚咚
（3）树木、积雪、小溪、小鹿
（4）有的观赏水中树木的倒影，有的追逐水中游动的小鱼。
13. （1）夏天；树木长得葱葱茏茏
（2）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。；阳光；利剑
（3）A
14. （1）苍翠；飞舞；可口；又香又脆；鲜嫩；名贵
（2）巨大的宝库；它有山葡萄、榛子、蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材