27.海的女儿 课件+ 朗读(共22张PPT)

文档属性

名称 27.海的女儿 课件+ 朗读(共22张PPT)
格式 zip
文件大小 16.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-12-08 15:26:24

文档简介

(共22张PPT)
小学语文统编四年级下册
27
海的女儿
你读过安徒生的童话吗?你听说过美人鱼的故事吗?今天就让我们一同走进安徒生的童话世界,去认识一位美丽的美人鱼吧!
作者介绍
安徒生:丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。
主要作品:《丑小鸭《国王的新衣》和《豌豆公主》等。
朗读示范
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
点击图标即可播放
会认的字










yàn
jié
hūn
xùn
ɡǎnɡ
chén

wǎn
zhì
shènɡ



diàn
hénɡ
f?
睫毛
神圣
婚礼
挽留
浪花朵朵
宴会
港口
仪式
旗帜
识字游戏
词语理解
奢望:过高、过分的希望。本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。
不要奢望靠一两天的努力就能考出好成绩。
每天,爷爷总是披着晨曦走向田间。
晨曦:黎明后的微光。本课指小人鱼在等待黎明的到来。
课文可以分为几个部分,主要讲了什么?
第一部分讲了美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。
第二部分讲了美人鱼没有加害王子,自己变成了泡沫。
整体感知
品读释疑
文中有许多环境、心理、动作描写,试着找一找,分析它们的作用。
第二天早晨,船驶进邻国宏伟都城的港口。所有教堂的钟都敲响了,高高的塔顶上军号齐鸣,兵士们拿着飘扬的旗子,佩带着闪亮的军刀在敬礼。
盛大、喜庆的气氛衬托出王子婚礼的隆重。
环境描写
“小人鱼亲吻着王子的手,她觉得自己的心在破碎。”
动作描写
心理描写
小人鱼很伤心,因为王子误会了这件事,明明救活王子的是自己,却被认为是别人。并且这将意味着自己将会变为泡沫,将会死去。
小人鱼知道,这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音,为了他,每天忍受着没有止境的痛苦,他却一点儿也不知道。?
心理描写
小人鱼很伤心,因为小人鱼为了爱情,孤身一人来到海上,为了爱情,付出了很大的代价:离开家人、族人,把自己的声音交给了巫婆,但是最后却什么都没有得到,遍体鳞伤,忍受苦痛的她,还要面临着死亡。多么伟大的小人鱼,多么可怜的小人鱼!
小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,……到落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光,好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来。
动作描写
牺牲自己,成全他人
这段话的作用是什么?
一切都静了下来,只有舵手站立在舵旁。小人鱼向东方凝望,等待着晨曦的出现——她知道,随着清晨的第一缕阳光,自己就会死去。
让小人鱼看到了美好的景物,在光明、温暖和幸福中得到永生.表现了作者对善良、纯真、甘愿自我牺牲的精神品质的赞美。
文中的巫婆、小人鱼的姐姐们的出现,对文章的故事情节和表现小人鱼起到什么作用?
他们的出现能使故事更加奇妙,情节更加曲折,更加引人入胜,增强了童话的魅力。他们对表现小人鱼起到衬托的作用,更能表现小人鱼的善良、大度、包容。
“一点点地化为泡沫”,你喜欢这个结局吗?如果不喜欢,你会设计一个怎样的结句?请发挥想象力,自己为故事重新设计结句。
当小人鱼纵身跳入大海后,海中巫婆正好经过,她救下了小人鱼,并说:“傻孩子,你的姐姐们把你的故事告诉了我。我深受感动,我怎么能让你这么善良的人死去呢?”于是,她施展魔法,把小人鱼变回了人鱼原形。小人鱼又过上了大海里的幸福生活。
中心主旨
《海的女儿》》用诗一般的语言讲述海的女儿为了成全心爱的王子而自己主动
的动人故事,热情地赞扬小人鱼善良、大度、执着、
的品德,歌颂她为追求美好而纯真的爱情,放弃生命也在所不惜的崇高境界和美好心灵。
放弃生命
为他人着想
爱情失败心破碎

海的女儿
姐姐帮忙现生机
订婚仪式舞姿美
放弃重生跳入海
结构图示
一、你能找到下列加红字的正确读音吗?
试着用线连一连。
宴会
舵手
睫毛
神圣
港口
永恒
ɡǎnɡ
yàn
shènɡ
duò
jié
hénɡ
随堂练习
二、品句子,完成练习。
小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,她马上将那把锋利的
刀远远地抛到海里。到落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的
红光,好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝
王子望了一眼,然后纵身跳到海里。她到自己的身体正在一
点点地化为泡沫。
这段话描写的是
的场景,小人鱼的一“抛”、一“
”、一“
”,宁愿自己化为泡沫也不愿伤害王子,让我们感受到了小人鱼心地的

不忍伤害王子,最终自己化为泡沫


善良