种子植物
第二节
课时一:种子的结构
观察生物体的基本步骤
由表及里
先形态后结构
先宏观后微观
一、观察种子的结构
目的要求:
1、认识种子的结构。
2、学习观察种子结构的方法。
材料用具:
浸软的菜豆种子和玉米种子,刀片,放大镜,嘀管,碘液。
(1)取一粒菜豆种子,观察它的外形。
(2)剥去种子最外面的一层薄皮——种皮,分开合拢着的两片子叶。
(3)用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽、和胚轴,看看它们各有什么特点
1、观察菜豆种子的结构
方法步骤:
胚根——
胚轴————
—————胚芽
种皮—
——子叶(2片)
保护幼嫩的胚—
—贮存营养物质
—生有幼叶
的部分
发育成幼根—
连接胚芽和
胚根的部分—
菜豆种子的结构及功能
子叶——----提供营养物质
胚芽——茎和叶
胚根——根
胚轴——连接茎和根的部分
2、观察玉米种子的结构。
(1)取一粒玉米种子,观察它的外形。用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。
(2)观察玉米种子的结构,分清楚胚和胚乳所在位置,试图区分胚根、胚轴、胚芽和子叶。
(3)滴一滴碘液在剖面上,看看变色的位置,变色的部位是什么地方?变成了什么颜色?
小实验
观察:
一部分变成蓝色, 这部分的结构叫胚乳,胚乳中贮存大量的养料,其中淀粉遇碘变蓝色。另一部分变成了黄色,这部分叫胚,
玉米种子的结构及功能
—果皮和种皮
—胚乳
—子叶
—胚芽
—胚轴
—胚根
—保护幼嫩的胚
——贮存营养物质
—生有幼叶的部分
—发育成幼根
—连接胚芽和胚根的 部分.
(1片)—贮存营养物质
1.胚芽——发育成茎和叶
2.胚轴——连接茎和根
3.胚根——发育成根
4.子叶(只有一片).
菜豆种子和玉米种子的比较表
种子
结构
菜豆种子
玉米种子
种皮
胚
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
有
有
有
有
有两片 贮存营养物质
无
有(与果皮愈合)
有
有
有
有一片 不贮存营养物质
有(贮存营养物质)
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物
二、产生种子的主要意义(读书并讨论 P84页)
1、孢子和种子哪一个生命力更强?为什么?
2、种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,其中一个重要原因是什么?
课堂小结
一、种子的结构
胚芽
胚轴
胚根
胚乳
子叶
种皮
胚
二、产生种子的意义
1、 种子共有的结构是( )
A 种皮、胚芽和子叶
B 种皮、胚乳和子叶
C 种皮、胚
D 种皮、胚芽、胚
考考你
C
考考你
2、菜豆种子和玉米种子的主要区别( )
A 胚的位置不同
B 外形不同
C 种皮不同
D 胚中所含子叶数目不同,贮藏营养物质部位不同
D
3、 实际就是幼小的生命体,
包括 、 、 和 。
其中, 或 里含有丰
富的营养物质。
胚
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
子叶
拓展探究
请同学们在家里找几种其他植物的种子,用水泡软,按照课堂上学到的方法观察它们的结构.
课时二:种子植物
种子植物
{
裸子植物
被子植物
(绿色开花植物)
裸子植物:种子是裸露没有果皮包被的植物。
被子植物:种子有果皮包被的植物称为被子植物。
果实 = 果皮 + 种子
1、裸子植物:
种子裸露,外面没有果皮包被。
云衫
苏铁
侧柏
雪松
油松
我国一级保护植物
水
衫
台湾衫
银衫
2、被子植物:
种子不裸露,种子外面有果皮包被着 。
我国一级保护植物
望
天
树
人
参
珙
桐
金
花
茶
种子的传播方式
随风飘扬(槭)
随风飘扬(杨、柳)
刺毛(苍耳)
水传播
风
传
播
动物传播
课堂小结
1.你知道种子植物与生物圈中其他三类植物最大的区别是什么吗?
2.你能说出种子的主要结构吗?
3.你能描述菜豆种子和玉米种子的 相同点和不同点吗?
4.你能识别常见的裸子植物和被子植物吗?
自我检测
一、填空
1.种子结构中对种子起保护作用的是( ).
2.种子结构中能储藏养料的是( )( ).
3.种子结构中将来能发育成幼小植株的是( )
二、判断
1.松子、花生、西红柿都是果实.( )
2.裸子植物和被子植物的种子中都有胚.( )
3.裸子植物的种子比被子植物的种子得
到更好的保护.( )
种皮
胚乳
子叶
胚
√
×
×
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图:
上图中,1是_____(其中玉米还包括____ );2是____ ;3是____ ;4是____ ;5是____ ;6是____ ;7是____ 。
种皮
果皮
胚轴
胚根
胚
胚乳
子叶
胚芽