人教版八年级生物上册 5.4.2 细菌(22张PPT)

文档属性

名称 人教版八年级生物上册 5.4.2 细菌(22张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-12-08 16:29:35

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文档简介

头发上的细菌
皮肤上的细菌
细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大
用放大镜能观察细菌的结构吗?为什么?
不能,个体微小,只有在高倍显微镜或电子显微镜下才能观察到细菌
电子显微镜下放大几万倍的细菌
列文·虎克
古老的显微镜
早已腐败
四年未腐败
肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的
鹅颈瓶实验
法国科学家 巴斯德
发现乳酸菌、酵母菌,提出巴氏消毒法和防止手术感染的方法
微生物学之父
巴斯德 法国 (Louis Pasteur,1821—1895)
巴氏消毒法指利用低于100℃的湿热杀灭微生物的消毒方法。
62-65℃ 30分钟,75-90℃ 15-16秒,
在巴斯德“肉汤变质”的实验中:
①你认为导致肉汤变质的细菌来自于哪里? .
②巴斯德将瓶里的肉汤煮沸,其中主要目的是
.
③如果人将新鲜的肉汤 分成四份置于试管中,煮沸后作如下处理:
请你预测,四支试管中最易变质的是 ,理由是
④根据以上实验结果分析,你觉得保鲜牛奶的方法有哪些?
编号
1
2
3
4
状态
塞棉塞
敞口
塞棉塞
敞口
温度
4℃
4℃
25℃
25℃
空气
杀死肉汤中原有的细菌
4
4号瓶敞口,空气中的细菌极易进入,
并且温度适于细菌生长繁殖。
低温、密闭
问题反馈一:
大肠杆菌
枯草杆菌
炭疽杆菌
乳酸杆菌
杆状
二、细菌的形态
葡萄球菌
金黄葡萄球菌
球状
肺炎球菌
肺炎链球菌
螺 旋 菌
霍乱弧菌
螺旋状
细菌结构示意图
细胞壁
细胞膜
细胞质
DNA
荚膜


单细胞的原核生物
细菌与植物细胞相比,分别有哪些相同和不同的结构?与动物细胞相比呢?
DNA
请你比较
(原核生物)
比较
植物细胞
动物细胞
细菌细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
荚膜
鞭毛

















没有成形的细胞核

有的有,有的无
有的有,有的无
它们的营养方式一样吗?为什么?
植物细胞有 叶绿体
可进行光 合作用
制造有机物
(自养)
大多数细菌没有叶绿体
不能进行光合作用
利用现有的有机物生活
(异养)
细菌的营养方式
——异养
光合细菌
问题反馈二
1.下列生物中,细胞内没有真正细胞核的是( )
A.大肠杆菌 B.酵母菌
C.衣藻 D.草履虫
2.与植物细胞相比,细菌的细胞中没有( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤叶绿体
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
A
D
分裂生殖
四、细菌的生殖
芽孢是不是生殖细胞?
芽孢的形成
细菌的分裂生殖
芽孢是细菌的休眠体,只能萌发形成一个细菌。
第二节细菌
细菌的生殖
细菌的发现
盘点提升
细菌的形态和结构
列文虎克
细菌
依靠现成的
有机物生活
分裂生殖,不良环境会形成休眠体芽孢
十分微小、有球菌、杆菌和螺旋菌
单细胞 有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核,有的还有荚膜和鞭毛
营养
结构
生殖
异养
形态
1、“微生物之父”是:( )
A、罗伯特?虎克 B、列文?虎克 C、路易斯?巴斯德 D、沃森
2、细菌和植物细胞的主要区别是:( )
A、细菌有细胞壁 B、细菌有成形的细胞核 C、细菌无成形的细胞核 D、细菌有细胞质
3、细菌是以什么形式来对付不良环境的? ( )
A、冬眠 B、遇到不良环境死亡 C、形成芽孢 D、形成生殖细胞
c
c
c
4、细菌的个体都非常______。细菌的形态主要有_______、_______和_________。
5、细菌之所以分布广泛,是因为:
A、细菌的个体_______。 B、细菌是进行______生殖,繁殖速度非常快。 C、细菌的休眠体——_______对不良环境有较强的抵抗力,还可以四处飘散。
微小
杆状
球状

螺旋状
很小
分裂
芽孢