人教版生物七年级上册3.3绿色植物与生物圈的水循环 课件（38张PPT）

第三章
绿色植物与生物圈的水循环
复习
根尖的结构
吸收水分和无机盐
细胞生长区
细胞分裂区
保护作用
吸收水分的主要部位在哪里?
为什么?
成熟区
植物对水分的吸收：
土壤中的水
根毛表皮细胞壁
细胞膜
细胞质
液泡
表皮细胞 以内每层细胞
导管
植物对水分的运输
导管
筛管
形成层
水分和无机盐
水分是在植物茎内通过木质部中的导管,由植物体的下端向上端运输
上端
下端
?
有机物呢?
根毛
水分
茎
有机物
叶
根
认识导管和筛管
导管
筛管
导管由下往上运输水和无机盐
筛管由上往下运输有机物
通过木质部的导管，由植物体的下端向上端运输。
实验
一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200 kg以上的水。这200 kg(200000 g)水的用途大致如下：
作为组成成分的水
约2000g
维持生理过程的水
约200g
？
约190000g
生长期中总用水量
约200000 g
问:作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了
总水量的百分比是多少?
二、植物的蒸腾作用
水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。
蒸腾作用的定义
蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量地进行
实验:观察叶片的结构
目的要求:
1.练习徒手切片
2.认识叶片的结构
3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞图
一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片
把新鲜的叶片平放在小木板上
右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中虚线的方向，迅速切割
刀片
练习徒手切片
培养皿
刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中
用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片
制作叶片横切面的临时切片
3'
培养皿
二、观察叶片的结构
叶片的结构示意图
叶的横切面图
叶片的立体结构和平面结构
叶脉
叶脉
上表皮
栅
栏
组
织
叶脉
保卫细胞
气孔
海
绵
组
织
叶肉
下表皮
填 图 练 习
表皮
叶肉
叶脉
保卫细胞
气孔
1.用镊子撕下一小块叶片的下表皮，制成临时装片
2.用显微镜进行观察，注意下表皮的形态及上面的气孔
3.画出下表皮上的一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞（这一对保卫细胞要详细画，周围的细胞只画出轮廓即可）
三、观察叶片的下表皮
观察叶片的下表皮
叶的下 表 面
透明薄膜 ——下表皮
撕取叶的下表皮
观察叶片的下表皮
吸水纸
６'
下表皮细胞染色
气 孔
表皮细胞
气 孔
叶的表皮结构图
保卫细胞
气孔的张开和闭合
1.保卫细胞和它周围的细胞在结构上有什么不同？
保卫细胞呈半月形，靠近气孔的一侧壁厚，远离气孔的一侧壁薄。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔关闭
2.保卫细胞的这种机构特点对蒸腾作用有什么意义？
当太阳生起，温度升高时，气孔张开，植物的蒸腾作用加强，降低了叶表皮的温度，避免叶片被阳光灼伤。同时，随着水分的散失，使水向上运输的动力加大，促进植物根部吸水，使植物能够进行旺盛的生命活动。当夜幕降临时，气温下降，光合作用、蒸腾作用等逐渐减弱，甚至停止，这时，大多数气孔也关闭了。
水从叶的什么地方散发出来？
根吸收进来的水，绝大部分都散失掉了。这不是一种很大的浪费吗？
那么，蒸腾作用对植物的生活有什么意义呢？
蒸腾作用对植物生活的意义
① 有效地降低叶片温度
② 是根部吸水的主要动力
③ 利于水和无机盐的运输
① 有效地降低叶片温度
蒸腾作用同样可以降低植物体的温度，使植物体不至于在炎热的夏天受高温的伤害。这是因为通过植物体内水分的散失，带走了植物体内一部分热量的缘故
② 是根部吸水的主要动力
因为无机盐只有溶解在水里，才能被根吸收。导管中的水分里就溶解有各种无机盐，所以随着水分在导管中的上升，无机盐也随着上升，并且最终进入到叶片
③ 利于水和无机盐的运输
植物蒸腾作用
1.据科学测算，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，
蒸腾量是1570毫米/年，请计算一下，蒸腾量占降雨
量的百分之几？
2.俗话说的好：“大树底下好乘凉”
据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非
绿化地区的气温低0.8 ℃，森林中的气温比庭院中的
气温低1.3～3.2 ℃。
通过这两则资料，你能得出什么结论？
将一片刚摘下的叶片放入盛有水的烧杯中，用嘴含着叶柄用力吹气。看叶片表面会不会产生气泡。如果有，请比较叶片正面和背面气泡的数目。尝试对你所观察到的现象进行解释
叶片正面和背面的气孔一样多吗？