第21课《古诗词三首》 课内外阅读专项训练（含答案）

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2020年统编版小学语文
五年级上册第21课 课内外阅读专项训练
一、课内阅读我最棒。
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
1．“暝”的意思是_____，点明题目中“秋暝”的一句诗是____。
2．下列诗句与本首诗描写季节一致的一项是（　　）
A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3．下列说法有误的一项是（　　）
“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节全点出来了。
“明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。
“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。
全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和对现实的强烈不满。
二、诗文赏析，韵无穷 。
长 相 思
山一程，水一程， ， 。
风一更，雪一更， ， 。
把诗句补充完整。
这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是____________。
“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（ ）
A．叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。
B．走了一路，很累。
我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:
__________________、____________________、________________________
分享一首表达作者思乡情感的古诗。
________________________________________________________________
结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?
____________________
三、古诗阅读
《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（ ），（ ）。
将诗句补充完整，并用横线画出第一句诗中动态描写的诗句，波浪线画出动态描写的诗句。
这首诗的作者是 ______ 朝_____，全诗主要描写了_____季_____ (时间)的景色。
诗中的“姑苏”指的是( )
A．杭州 B．苏州 C．扬州
诗人在前两句诗中描写自己看到的景物有______ 、______ 、______ 和______ 。
用自己的话说说后两句诗的意思。___________________________________。
这首诗表达了诗人在旅途中___________的心情,从“______”字可以看?出来。
四、延伸阅读
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
这首诗描写的景物有__________、__________、__________、__________，这首诗是对景物的__________描写。
诗中运用比喻修辞手法的一句是__________，句中把__________比作__________，把__________比作__________，形象地描写了江边美丽的月夜景色。
理解诗句，把正确答案的字母填入括号里。
（1）下面对“铺”字的理解正确的是（______）
a．因为残阳已接近江面，的确像是铺在水面上，同时“铺”也显得平缓，写出了秋天夕阳的 柔和，给人以亲切、安闲之感。
b．夕阳照在江面上，江面上十分平静，像是有一块地毯铺在上面似的。
（2）“可怜”的意思是（______）
a．可爱，诗人看到江边的草木上挂满了晶莹的珍珠般的露珠，天空中挂着精巧的银弓般的新 月，由衷地赞美这可爱的夜晚。
b．值得怜悯，诗人看到江边夜景想到露珠易碎，新月未满，怜悯之情油然而生。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
____________________________
五、阅读并完成练习。
秋思
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
这首诗的体裁是________，唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
理解下列词语的意思。
意万重：________________ 复恐：________________
秋风无形，何以用“见”？谈谈你的理解。
___________________________________________
三、四两句分别运用了什么描写手法？表达了诗人什么样的思想感情？
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日落时分，天色将晚 天气晚来秋
D
D
身向榆关那畔行 夜深千帐灯 聒碎乡心梦不成 故园无此声
清 纳兰性德 长相思
A
风餐露宿 幕天席地 跋山涉水
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
诗人看着故乡的方向，他想起了家中的父母，温柔的妻子，还有那活泼可爱的孩子。
姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船
唐 张继 秋 半夜
B
月亮 秋霜 枫树 渔火
姑苏城外的寒山古寺，半夜敲响的钟声传到了船上。
孤独寂寞 愁
残阳 江水 露珠 月亮 静态
露似真珠月似弓 露 珍珠 月 弓
a a
这首诗表达了诗人对大自然的热爱、赞美之情。
绝句 律诗
形容要表达的意思很多。 又担心。
秋风本无形，但它可使树叶黄罗，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。
三、四句用了细节描写的手法，担心自己要说的话没能在信中一一表达，在行人快要出发的时候又把信件打开，通过这个细节，表达了诗人对家乡的无尽思念。
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