(共35张PPT)
第四章：物质的形态及其变化
4.5
水循环和水资源
沪粤版
新课
水在自然界有各种存在方式
导入新知
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。……
李白《将进酒》
1、水是怎样从天上来的？
2、水真的不复回了吗？
一、自然界中水的循环
3、水循环的方式及途径有哪些？
①
②
③
④
⑤
②
海洋
陆地
陆地水循环
海陆间循环
海洋水循环
水循环的途径：①
蒸发
②
降水
③
水汽输送
④径流
⑤蒸腾
⑥下渗
水循环示意图
一）小循环
陆地：水（地表）
二）大循环
水（陆地）
水（大海）
水蒸气（空中）
水蒸气（空中）
水（陆地）
水循环的过程：
蒸发
水蒸气（空中）
海洋：
水（海面）
水蒸气（空中）
蒸发
降水
水（地表）
降水
水（海面）
径流
蒸发
降水
空气中的水蒸气遇冷液化成极小的水珠或凝华成小冰晶，大量的水珠和小冰晶在高空中,形成了云。
二、云、雨、雹、雪、雾、露、霜
云:
云中的小水珠和小冰晶，相互凝聚，越聚越大，下降的过程中，冰晶熔化成水，这就是雨。
雨:
:
小水珠在下降的过程中,
遇到0℃以下的冷空气，水珠快速凝固成冰珠,在上升气流带动下上升，冰珠越结越大，下落时，就是冰雹。
冰雹
高空很寒冷，水蒸气急剧降温，直接凝华成六角形小冰晶，这就是雪。
雪:
雾:夜晚或早晨，地面气温降低，水蒸气液化成小水珠，就形成雾。
水蒸气液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露。
露:
气温低于0℃时，水蒸气直接凝华成小冰粒附在草木、屋瓦上，便是霜。
霜:
地球上的水
三、水是珍贵的资源
为何说水是珍贵资源？
（一）
水是生命的基础，是生物产生、生存和发展的必要条件。
（二）
地球的淡水资源十分有限
水是生命之源，在外星探测中，科学家判定一个星球是否具有生命的重要依据是看是否有水的存在
想一想：
水资源危机的原因是什么？
可造成哪些危害？
（1）地球上的淡水极少
（2）水的过量使用
（3）水污染
（4）水土流失
（5）富营养化引发的“赤潮”
鱼类的死亡、植物的枯萎、农作物的死亡，欠收
……进而影响到人类的生存。
我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，排名在第一百一十名之后，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
中国的水资源状况
淡水奇缺，水比油贵
污水排放，污染水源
破坏森林，水土流失
富营养化引发“赤潮”，使生物死亡
目前,全球约有100多个国家缺水,13亿人缺少饮用水，30亿人的饮用水不符合卫生要求,有40%的河流被污染,每年至少有1000万人因饮用水不合格而致病
触目惊心的数字
大家都来说一说
你的生活中是否遇到过“缺水”现象?
举出你所了解的有关缺水事例。
图示为国家节水标志，由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；标志留白部分象一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓
意节水，表示节水需要公众参与，
鼓励人们从我做起，人人动手节约
每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流
，象征滴水汇成江河。
合理、有效利用水资源
农业喷水，节约用水
四、有效、合理利用水资源
上海污水处理厂
课堂小结
课堂小结
1.
天空中的云五彩缤纷，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎样形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷
（填物态变化的名称，下同）成小水滴或
成小冰晶，被上升的气流顶起，从而形成了云.
2.
水是生命之源.
我们的地球是一个巨大的水球，但是其中的淡水资源只占3%，我国更是一个严重缺水的国家，水资源的人均占有量只有世界平均水平的四分之一.海洋、江河、湖泊的水在不断地通过
变为水蒸气，水蒸气随气流上升到高空，遇到冷空气后，水蒸气就会发生
或
，形成雨、雪、冰雹等降落回地表，完成大气水循环.
液化
凝华
蒸发
液化
凝华
3、在歌舞晚会上，常用干冰产生的白雾来烘托气氛，舞台上形成的雾是（
）
A、干冰在常温下迅速升华形成的二氧化碳气体。
B、二氧化碳气体迅速液化成的小液滴。
C、干冰在常温下迅速升华又凝华而形成的。
D、
干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠以及小水珠凝固形成的小冰粒。
D
4.
水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水.
下列关于水在三态之间转化过程中所对应的吸放热情况，标注都正确的是（ ）
C
5.
“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（ ）
A.
“寒露不算冷，霜降变了天”，霜的形成是液化现象
B.
“立冬交十月，小雪地封严”，雪的形成是凝华现象
C.
“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝华现象
D.
“打春阳气转，雨水沿河边”，雨的形成是凝固现象
B
