三年级数学上册课件-7.2认识周长 人教版（17张ppt）

三年级上册第七单元
认识周长

测量不规则图形周长的方法（化曲为直）
一、什么是周长呢？
二、周长又该怎样测量或计算呢？
什么是一周？
认识周长
这是一个封闭图形
辨一辨：下面的这几个图形有周长吗？
不是封闭图形
没有周长
（√）
（√）
（√）
（√）
封闭图形一周的长度，是它的周长。
怎样测量上面这些图形的周长呢？
测量上面 这些图形的周长其实就是测量这些图形一周的长度。
由于这些图行的种类不同，需要分类测量，方法如下：
（1）规则直边平面图形的测量——直接测量法
可直接测量的图形：
5+4+4=13（厘米）
（1）规则直边平面图形的测量——直接测量法
可直接测量的图形：
（2）不规则图形的测量——间接测量法
测量树叶等不规则图形的周长可以用绳绕树叶边缘围一圈，再测线绳的长度，就是树叶的周长。
叶子周长 9.5cm
化曲为直
（3）圆周长的测量
1.绕绳法
用一根绳子绕圆的边缘一周，剪去多余的部分，再拉直，量出绳子的长度，就是圆的周长。如下图：
化曲为直
2.滚动法
把圆放在直尺上滚动一周，直接测出圆的周长。
如下图：
圆的周长 ≈ 4cm
知识巩固
可以用什么方法测量下列图形的周长？
（1）
（2）
（3）
(1)直接测量法：用直尺测量每一条边的长度，再把所有边相加。
(2)花瓣是不规则图形，可以采用绕绳法。
(3)硬币是圆形的，可以采用绕绳法或滚动法。
1.封闭图形一周的长度叫周长。
课堂小结
这节课我们学习了那些知识呢？
2.只有封闭的图形才有周长。
3.测量
直接测量法（尺子、软尺）
间接测量法（绕绳法、滚动法）
化曲为直