电子工业版信息技术第8册第1单元第2课 
信息技术伴我行 
 
 
Word 
光影魔术手 
Powerpiont 
Flash 
拓展提升: 
 在日常学习中,你希望用到哪些信息技术工具来帮助你更好地学习?试举例说一说。 
案例: 
 阳光明媚,春暖花开,正是出游踏青的好时节,学校准备集体春游,班主任老师请同学们以小组为单位推荐春游地点,要求以适当的形式展示推荐并在班会上推荐给大家。 
梳理总结: 
信息处理流程 
做一做: 
1.围绕信息处理的4个过程,对图2.7中给出的信息活动进行匹配连线。 
 发布微博 获取信息 展示简历 
 飞信聊天 交流信息 拍摄照片 
 查询天气 加工信息 美化照片 
 制作名片 发布信息 数据统计 
做一做: 
2.假如你和你的家人外出旅游,为了让旅途更顺利、更愉快,在图2.8给定的任务选项中,将你的选择填写到空白框中。 
A.查询天气 B.拍照留影 C.预定酒店 D.上传照片 E.网上购物 
F.微信聊天 G.定位导航 H.微博记事 I.预约打车 J.网购商品 
出发前准备 
旅游途中 
到达目的地 
 加工信息 
获取信息 
发布信息 
交流信息 
做一做: 
3.回顾小学阶段信息技术课中完成的各种任务,按照信息处理的一般过程,将任务名称分别填写在下图所示的对应的活动框中。 
我思我获: 
通过本节课的学习你有哪些收获? 
完成课后的自我评价表。 
课后作业: 
完成课后的自我评价表。 
以小组为单位制定一个春游的方案。 
谢谢大家