(共20张PPT)
1.二次函数
北师大版九年级数学下册
砀山晨光中学九年级数学组
李歌
函数知多少
一次函数y=kx+b
(k≠0)
反比例函数
正比例函数y=kx(k≠0)
温故知新
回顾与思考
学习目标:
1、探索并归纳二次函数的定义
2、能够表示简单的变量之间的二次函数关系
源于生活的数学
自学指导1
认真阅读教材P29做一做以上的内容,弄清以下问题:
(1)问题中有那些变量?其中哪些是自变
量?哪些是因变量?
(2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少
棵橙子树?这时平均每棵树结多少个橙子?
(3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y
与x之间的关系式.
y=-5x?+100x+60000
(1)变量:橙子树的数量,橙子树之间的距离,橙子树接受阳光的多少;每棵橙子树的结果量,果园橙子的总产量,每个橙子的质量等等。
(100+x)
(600-5x)个橙子
银行利息问题
自学指导2
设人民币一年定期储蓄的年利率是x,一年到期后,银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转存.如果存款是100元,那么请你写出两年后的本息和y(元)的表达式(不考虑利息税).
利息=本金×利率×期数
本息和=本金+利息
y=100(x+1)?=100x?+200x+100
y=-5x?+100x+60000
y=100x?+200x+100
思索归纳
有何特点
y是x的函数吗?
y是x的一次函数?是反比例函数?
归纳总结
定义:一般地,形如y=ax?+bx+c(a,b,c是常数,a≠
0)的函数叫做x的二次函数.
提示:
(1)右边关于x的代数式一定是整式,a,b,c为常数,且a≠0.
(2)等式的右边最高次数为2,
想一想
这里的b、c可以为0吗?
(1)y=ax?
---------
(a≠0,b=0,c=0,).
(2)y=ax?+c
------
(a≠0,b=0,c≠0).
(3)y=ax?+bx
----
(a≠0,b≠0,c=0).
二次函数的几种特殊的形式
1.下列函数中,哪些是二次函数?(2分)
?
(1)y=3(x-1)?+1
(3)
s=3-2t
(5)y=(x+3)?-x?
(6)
S=10πr?
在实践中感悟
(是)
(是)
(不是)
(是)
(不是)
(不是)
?
下列是二次函数的是:____________
②③④
(2分)
如果函数y=(k-3)
+kx+1是二次函数,则k的值一定是______
0
如果函数y=
+kx+1是二次函数,
则k的值一定是______
0或3
小试牛刀
心动不如行动
(3分)
知道就做别客气
2.用总长为60m的篱笆围成矩形场地,场地面积S(m?)与矩形一边长a(m)之间的关系是什么?是函数关系吗?是哪一种函数?(2分)
是二次函数关系式.
随堂练习
解:S=a(
-
a)=a(30-a)
=30a-a?
=
-a?+30a
.
2
60
1、下列函数中,不是二次函数(
)
2、函数
是二次函数的条件是(
)
A.m、n为常数,且m≠0
B.m、n为常数,且m≠n
C.m、n为常数,且n≠0
D.m、n可以为任何常数
C
B
当堂检测:
(2分)
(2分)
当堂检测:
3.下列式子是二次函数的有
,
①
②
③
④
⑤
4、如果函数
是二次函数,则m的值
。
(2分)
(2分)
④⑤
m=2
5、底面为正方形的长方体,已知底面边长是a,长方体的高为5,体积为v,
(1)求v与a之间的函数表达式:____________,
v是a的________函数,其中二次项系数为_______.一次项系数为_____,常数项为_______.
(2)
当a=2时,v=
________.
a
5
二次
5
0
0
20
当堂检测:
(3分)
6、某商场将进价为40元的某种服装按50元售出时,每天可以售出300套.据市场调查发现,这种服装每提高1元售价,销量就减少5套,如果商场每件提价x元,请你得出每天销售利润y与售价的函数表达式:___________________,
化为一般式为:__________________,
y是x的__________函数。
二次
当堂检测:
(3分)
7、某公司1月份营业额100万元,三月份营业额
为y万元,如果每月的增长率为x,则y与x的关
系式为:_______________
当堂检测:
(3分)
1、定义:一般地,形如y=ax?+bx+c(a,b,c是数,a≠0)
的函数叫做x的二次函数.
一般式:y=ax?+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的几种特殊表示式:
(1)y=ax?
---------
(a≠0,b=0,c=0,).
(2)y=ax?+c
------
(a≠0,b=0,c≠0).
(3)y=ax?+bx
----
(a≠0,b≠0,c=0).
课堂小结
本节课有哪些收获?
作业:
1、练案P17-18
2、习题2.1
再
见