小学语文统编三年级下册
口语交际:春游去哪儿玩
春游去哪儿玩
情境导入
同学们,春天里好玩的地方可多了,你们会去哪儿春游呢?
密林探险
野地挖野菜
河边露营
公园写生
同学们,选一个你认为最好玩的地方,和大家交流,说说自己心目中“风景优美的地方”。
说到春游,让我想起和妈妈一起挖野菜。温暖的春风吹着,妈妈一边挖野菜,一边教我认识各种野菜的名字和功效,让我学到了很多课本之外的知识。
我最喜欢去河边露营了,不但景色好,还能抓鱼,我总能玩得特别开心。
春天到了,草长莺飞,百花齐放,是春游的好时候。班级打算组织一次春游,大家有什么好玩的地方推荐吗?
我们男孩子喜欢探险,如果老师带着我们去森林探险,那真是太刺激了。不过,老师说过,安全最重要,如果探险,还是有老师带着,在一个熟悉没有危险的地方比较好。
1.首先要明确自己的观点。把自己认为最好玩的地方讲清楚,讲清理由,在哪里可以开展什么活动,是不是可以增长见识。
2.能用普通话有条理地进行表达。积累语言,增强书面语言的表达能力。
3.在口语交际中,培养合作和交往的能力。
交际指导
1.围绕中心话题进行讨论。
2.分工合作,团结协作。
3.学会倾听。
4.做好记录,形成书面计划草案。可以以表格的形式进行。
小组讨论
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}时间
地点
活动内容
准备工作
分工
其他
评一评谁的计划最好
1.说清楚想法和理由。
2.耐心听别人把话说完。
3.尽量不要打断别人的话。
春天阳光温暖的时候到郊外去春游,欣赏景色,可以去植树、野炊,可以带上铁锹,铁铲,水壶等工具去栽树,也可以带上些食物去野炊,然后放风筝,用相机拍照留念……
点评:短短几十个字,就把春游的时间、地点、活动等都说清楚了。
交际范例
谢谢大家
《教材1+1》 搞定解题,好嗨哟!