教科版(2017)四年级上册科学 2.7 食物在口腔里的变化(课件共15张PPT)

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名称 教科版(2017)四年级上册科学 2.7 食物在口腔里的变化(课件共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-12-09 11:12:50

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文档简介

教师:丫丫
2.7食物在口腔里的变化
教科版四年级上册第二单元
教学目标
1、初步了解消化系统
2、口腔对食物的作用
3、关爱身体,保护牙齿
书本翻阅34至36
一.聚焦
消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫做消化,口腔是人体的消化器官之一
二.探索
咀嚼一块馒头,观察、描述馒头发生了什么变化?
三、小组讨论
馒头变湿,变软,慢慢变成糊状
口腔里感觉到了什么味道呢?
有淡淡的甜味
在食物的消化中,牙齿的作用是什么呢?
牙齿的作用
1.门齿:切割食物
2.臼齿:咀嚼食物
3.犬齿:撕碎食物
请模拟馒头在口腔里的消化过程。舌头和牙齿分别起到什么作用?
你发现了什么?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}实验记录表
馒头的咀嚼
牙齿
切碎食物
舌头
搅拌食物,与唾液混合均匀
唾液
... ...
思考唾液的作用?
1.食物在口腔中发生了什么变化?经历了哪些工程?
2.牙齿和舌头担任的工作
3.唾液有什么作用呢?
四、小组讨论
4.食物在口腔中的初步消化为进一步的消化提供了哪些便利条件?
1.牙齿是重要的消化工具,不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自的作用,保护牙齿,人人有责
2.舌头能将食物在口腔中进行传送和搅拌,让食物被牙齿充分的切碎,让唾液与食物混合均匀
3.馒头在咀嚼过程中会被唾液浸泡变软变湿
小小科学站
唾液是一种无色且稀薄的液体。唾液的主要作用:一、滋润口腔和食物,便于说话和吞咽;二、不断移走味蕾上的食物微粒,从而能使不断尝到食物的味道;三、清洁和保护口腔;四、抗菌作用;五、将食物中的淀粉转化成麦芽糖。唾液的优点是含有碳酸盐、磷酸盐和蛋白质,对牙齿能带来化学的保护作用,其中含有的淀粉酶能够帮助消化,成分能对抗细菌清洁口腔
牙齿的食物消化过程中起到的作用是咀嚼、捣碎、混合、促进食物的消化吸收,牙齿的作用是非常重要的。牙齿将食物嚼碎进入胃中是消化过程中非常重要的环节,牙齿的作用是任何其他东西无法完全代替的,所以日常生活中一定要加强牙齿的保护,做好清洁卫生的工作,降低牙齿类疾病产生的概率。
思考:
1.牙齿如果不好会怎样?
2.如何爱护我们的牙齿?
3.消化系统还有哪些器官?
辛苦啦