第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 同步练习题（含解析）

初中历史人教部编版七年级上册第十七课西晋的短暂统一和北方各族的内迁练习题
一、单选题
西晋最终统一全国的时间是(
)。
A.
263年
B.
266年
C.
316年
D.
280年
西晋时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,
相互混战。当时在位的皇帝是(
)
。
A.
晋武帝
B.
晋惠帝
C.
孝文帝
D.
汉献帝
西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富,
王恺用麦糖洗锅,
石崇就用白蜡当柴烧;
王恺用丝绸做成长40里的步障,
石崇就用织锦做出更华丽的步障50里。这充分说明了(
)。
A.
统治阶级的腐朽
B.
社会经济的繁荣
C.
制糖技术的发达
D.
丝织技术的高超
如果你想通过网络了解结束三国分裂局面的政权,应该在网上搜索(
)。
A.
秦朝
B.
西汉
C.
西晋
D.
东汉
西晋统治腐朽,
对内迁的各族人民实行民族剥削和民族压迫政策。下列选项中,
未能体现这一政策的是(
)。
A.
收取重税
B.
征兵派役
C.
礼敬尊重
D.
掠卖奴婢
西晋政权骤起骤灭,
其兴亡耐人寻味。下列对西晋骤灭的根本原因的描述正确的是(
)。
A.
阶级矛盾的尖锐
B.
统治阶级内部的腐朽和斗争
C.
民族矛盾的激化
D.
南迁匈奴族力量的强大
洛阳是中国的六大古都之一。下列朝代中曾经在洛阳建都的有(
)。
秦朝?
??西汉?
??东汉?
??西晋
A.
B.
C.
D.
“司马昭之心,路人皆知”意指司马昭篡夺曹魏政权的野心,已经昭然若揭,但实际上废除魏帝建立晋朝的是(
)。
A.
司马懿
B.
司马炎
C.
司马昭
D.
司马睿
我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出现的主要原因是(
)。
A.
北方战乱不休
B.
统治者大力倡导
C.
南方自然条件优越
D.
南方经济发达
晋惠帝在位时,
手握重兵的宗室诸王先后起兵争夺皇权,
史称(
)。
A.
七国之乱
B.
八王之乱
C.
五胡乱华
D.
南朝叛乱
西晋存在的时间并不长,灭亡这个政权的少数民族是(
)。
A.
匈奴族
B.
鲜卑族
C.
氐族
D.
羌族
标志着西晋实现南北统一的历史事件是（）
A.
灭蜀
B.
西晋定都洛阳
C.
灭吴
D.
司马懿称帝
东汉末年,魏晋时期,北方哪些少数民族纷纷迁至中原（）
①匈奴②鲜卑③蒙古族④氐族
?⑤羯族⑥满族⑦羌族
A.
①②⑤⑥⑦
B.
①②③④⑤⑦
C.
①②④⑤⑦
D.
①②③⑤⑥
二、材料解析题
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
(1)
材料一说明我国北方民族的主要生产、生活方式是什么
?请用课文中的一句话描述这种方式。
(2)根据材料二,说出东汉、魏、晋时期内迁的少数民族有哪些。
(3)
西晋统治者对内迁各族实行民族剥削和民族压迫政策,
带来了哪些危害?
阅读材料,
回答问题。
材料?
??
(西晋)
大臣石崇和国舅王恺斗富,
王恺用麦糖洗锅,
石崇就用白蜡当柴烧;
王恺用紫色丝绸做成长40里的步障,石崇就用织锦做出更华丽的步障50里。
(1)西晋是谁建立的?
(2)西晋统一全国是在哪一年?
(3)
材料反映了西晋什么样的统治状况?
阅读下列材料,回答下列问题。
材料一?
??西晋建国初期,
晋武帝恢复了古代的分封制,
封了二十七个同姓王,
以郡建国。之后不断扩大宗室诸王的权力。诸王可自行选用国中文武官员,
收取封国的租税。
材料二?
??匈奴左贤王刘宣等私议
:
“今司马氏骨肉相残,
四海鼎沸,
兴邦复业,
此其时矣。”
(1)材料一中晋武帝采取的这种做法造成了怎样的不利局面?
(2)材料二中的“司马氏骨肉相残”指的是哪一历史事件?产生了怎样的影响?
材料一钱被奉为神物，无德而尊，无势而热，排金门而入自，危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，为钱而已。
﹣﹣《钱神论》
材料二八王混战主要在洛阳一带展开。这场内乱对社会造成巨大灾害，当时米价飞涨，贵到万钱一石，人民饱受痛苦
????????????????????????
﹣﹣七上人教版历史教科书
（1）依据材料一，材料说明了当时流行什么样的社会风气？如何看待这种风气？
（2）依据材料二，材料中的八王之乱的目的是什么？“八王之乱”对当时的统治有什么影响？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查西晋，要求识记基础知识。
【解答】
D.公元280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国，故D正确。
A.263年，魏国灭掉蜀，故A错误。
B.266年，司马炎建立西晋，故B错误。
C.316年，西晋灭亡，故C错误。
故选D。
2.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查“八王之乱”，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
A.晋武帝建立晋朝，南伐灭吴，统一中国，故A错误。
B.西晋统一后，统治集团迅速腐朽。由于第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家，为争夺皇位，皇族内部爆发了“八王之乱”。八王混战主要在洛阳一带展开。这场内乱对社会造成巨大灾害，“八王之乱”历时16年，西晋从此衰落。故B正确。
C.孝文帝是北魏统治者，故排除C。
D.汉献帝是东汉末年皇帝，故排除D。
故选B。
3.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查西晋的统治，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A.题干中石崇和国舅王恺斗富的行为充分说明了统治阶级的腐朽，西晋统一后，统治集团迅速腐朽，王朝统治走向衰落，故A正确。
B.该项题干未能体现，故排除B。
CD.这两项不是题干的主旨，曲解了题干信息，故排除CD。
???????故选A。
4.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查西晋的统一，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
C.结束三国分裂局面的是西晋。三国中国力最弱的蜀汉最先被魏国灭亡；266年，司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国。故C正确。
A.秦朝结束春秋战国分裂局面，故A错误。
B.西汉之前是秦朝，故B错误。
D.东汉之前是王莽的新朝，故D错误。
故选C。
5.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查西晋的兴亡，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
ABD.据“对内迁的各族人民实行民族剥削和民族压迫政策”和所学可知，西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人民为奴蜱。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗，一些少数民族的首领乘机起兵反晋，故ABD能体现。
C.礼敬尊重与“民族剥削和民族压迫”不符合，故C未能体现。
???????故选C。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查西晋灭亡，要求识记基础史实。
【解答】
B.西晋短暂而亡的根本原因是统治阶级内部的腐朽和斗争。西晋统一后，统治集团迅速腐朽。由于第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家，为争夺皇位，皇族内部爆发了“八王之乱”。八王之乱历时16年，西晋从此衰落。316年匈奴人的一支武装灭亡了西晋。故B正确。
ACD.均不符合题意。
故选B。
7.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查古代洛阳，要求识记基础史实。
【解答】
③④据所学知，东汉和西晋的都城在洛阳。故③④正确。
①②秦朝的都城是咸阳，西汉的都城在长安。排除①②。
???????故选D。
8.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查西晋，要求识记基础史实。
【解答】
B.曹丕死后，司马懿逐渐控制了魏国的军政大权。
266年，司马懿的孙子司马炎，夺取了皇位，以洛阳为都，建立了晋朝，历史上称为西晋。故实际上废除魏帝建立晋朝的是司马炎。故B正确。
ACD.三项所述均不符合史实。
???????故选B。
9.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查八王之乱，要求掌握基础史实。
【解答】
A.西晋时期，中原人口逃往南方数以十万计，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。与此紧密相关的事件是八王之乱。晋惠帝在位时，手握重兵的八个王为了争夺中央政权，先后起兵，在洛阳一带展开长达16年的相互混战，史称“八王之乱”，西晋从此衰落。幸存的中原人口纷纷逃往南方，形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮，故A正确。
B.该项不符合史实，故排除B。
C.该项属于外部原因，故排除C。
D.当时南方尚未得到大规模的开发，经济“发达”不符合史实，故D错误。
故选A。
10.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查八王之乱，要求识记基础史实。
【解答】
B.联系所学可知，西晋统一后，统治集团迅速腐朽。由于第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家，为争夺皇位，皇族内部爆发了“八王之乱”。八王之乱历时16年，西晋从此衰落。316年匈奴人的一支武装灭亡了西晋。故B正确。
???????ACD.综上，其余三项与题干不符合，故排除ACD。
故选B。
11.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查西晋的兴亡，要求识记基础史实。
【解答】
A.公元316年，内迁的匈奴人灭掉西晋，故A正确；?
B.西晋灭亡后，鲜卑族曾建立北魏，统一北方黄河流域，但不是灭亡西晋的少数民族，故B错误；
C.羯族在中国历史上存在不算太长，在西晋灭亡后的东晋十六国时期建立了后赵政权，但不是灭亡西晋的少数民族，故C错误；
D.羌族是东汉以来内迁的少数民族之一，但不是灭亡西晋的少数民族，故D错误。
故选A。
12.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查西晋统一，要求识记基础史实。
【解答】
C.依据所学知识可知，三国中国力最弱的蜀汉最先被魏国灭亡；266年，司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国。故C正确。
ABD.依据所学知识可知，三项都不是西晋实现南北统一的标志的历史事件，故排除ABD。
故选C。
13.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查“五胡”内迁，要求识记重要史实。
【解答】
①②④⑤⑦东汉末年，魏晋时期，我国北方和西部少数民族不断內迁，其中被称为“五胡”的五个少数民族是指匈奴、鲜卑、羯、羌、氐五个少数民族；氐族和羌族由西南东迁入陕西关中，匈奴族和羯族由北向南迁到山西一带，鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区。故①②④⑤⑦正确。
???????③⑥蒙古族、满族在东汉末年，尚未内迁。排除③⑥。
故选C。
14.【答案】（1）游牧。“天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊”。
（2）鲜卑族、匈奴族、羯族、羌族、氐族。
（3）激起了内迁各族人民的强烈反抗,
一些少数民族首领乘机起兵反晋,直接导致了西晋的灭亡。
【解析】（1）本题考查本题考查我国北方民族的主要生产、生活方式，要求运用所学分析解读信息。依据材料一“甘肃嘉峪关魏晋墓砖画”可知，图片人物在放牧，反映的是北方民族的游牧生活。依据所学知识可知，?“天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊”这首民歌勾勒出了北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。
（2）本题考查东汉、魏、晋时期内迁的少数民族，要求运用所学解读图片信息。依据材料二“西晋内迁少数民族分布图”可知，东汉末年以来内迁中国北方的五个少数民族为匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，史称五胡乱华，少数民族的内迁加快了民族大融合进程；促进了各民族地区间的文化交流；加快了对于我国个地方的开发，促进了经济繁荣，从而进一步奠定了南方经济中心的格局。
（3）本题考查西晋统治者对内迁各族实行民族剥削和民族压迫政策危害，要求运用所学分析图片信息。依据图片信息可知，西晋统治者对内迁各族人民进行残酷的统治，甚至掠卖为奴婢。引起各民族的反抗，最后匈奴贵族刘渊起兵灭掉西晋。
15.【答案】（1）司马炎。
（2）?280年。
（3）统治阶级在政治上昏庸腐朽，在生活上极为腐化，?大地主、大贵族无不以豪华奢侈为荣。
【解析】本题考查西晋，要求运用所学分析解读材料信息。
（1）266年，司马懿的孙子司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。司马炎就是晋武帝。
（2）280年，西晋灭吴，统一了全国。
???????（3）依据材料并结合所学，从统治阶级在政治上昏庸腐朽，在生活上极为腐化、大地主、大贵族无不以豪华奢侈为荣的角度，解答即可。要求言之有理，条理清楚。
??????
16.【答案】曹丕死后，司马懿逐渐控制了魏国的军政大权。
266年，司马懿的孙子司马炎，夺取了皇位，以洛阳为都，建立了晋朝，历史上称为西晋。故实际上废除魏帝建立晋朝的是司马炎
【解析】（1）本题考查西晋的统治，要求运用所学分析解读材料信息。结合所学可知，西晋初年为恢复分封制，大封同姓王的前提是晋武帝统一全国，原因是曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡；这种做法造成了被封的宗室诸王，既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大的不利局面。
（2）本题考查八王之乱，要求运用所学分析解读材料信息。据材料二“今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣”并结合所学知识可知，“司马氏骨肉相残”指的是八王之乱，八王之乱沉重打击了西晋的统治，西晋从此衰落，中原人口纷纷南迁。
17.【答案】（1）金钱至上的社会风气；使道德沦丧，不利于社会的健康发展。
???????（3）争夺皇位；当时社会经济遭到严重的破坏，导致了西晋亡国。
【解析】本题考查西晋的相关知识，要求运用所学分析解读材料信息。
（1）由材料“钱被奉为神物，无德而尊，无势而热，排金门而入自，危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，为钱而已”可知，这里涉及钱可使人由危转安、甚至由死到活，决定贵贱、生死等，这说明当时世人金钱至上的社会风气。这种风气使道德沦丧，不利于社会的健康发展。
（2）依据所学可知，八王之乱的目的是争夺皇位。“八王之乱”是中国历史上最为严重的皇族内乱之一，当时社会经济遭到严重的破坏，导致了西晋亡国以及近三百年的动乱，使之后的中国进入五胡十六国时期。
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