人教版九年级上册化学7.1《燃烧和灭火》同步练习（无答案）

《燃烧和灭火》同步练习
1.用家庭燃气炉灶炒好菜后,要熄灭火焰的方法原理是( )
A.吹灭火焰,使燃气与空气隔绝
B.关闭出气阀,使可燃物迅速与O2隔离
C.喷水降低燃气温度至自身着火点以下
D.关闭出气阀,使温度降到其自身着火点以下
2.将铁丝放在空气中无论怎样加热，铁丝只是发红，不会燃烧，而将烧红的铁丝放在盛氧气的集气瓶内，它就会火星四射，剧烈燃烧，下列解释正确的是（ ）
A.因为铁丝放在空气中不会达到它的着火点
B.因为空气中含有灭火剂二氧化碳 C.铁丝的着火点太高
D.集气瓶内氧气浓度大，扩大了铁丝与氧气的接触面积；同一时刻，一定的空间内，铁丝与氧气分子碰撞的次数大大地增多，使燃烧反应能剧烈地发生
3.夜间觉察到有煤气中毒的危险时，应采取的措施正确的是（ ）
A.打开排气扇，换新鲜的空气
B.用打火机照明，找原因，赶快排除产生气体的故障
C.拉开电灯开关，照着打电话，报110
D.杜绝一切火种，不能打开任何电源开关，及时打开门窗，通风并疏散室内人员
4.海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救火人员在灭火工作中作出了贡献。下列措施不能用于油井灭火的是（ ）
A.设法降低油井温度 B.降低石油着火点
C.设法阻止石油喷射 D.用沙子扑灭
5．烧木柴时，通常把木柴架空一些才能燃烧得更旺，这是因为-------------------（ ）
A、使木柴与空气充分接触 B、木柴是可燃物
C、温度易达到木柴的着火点 D、散热快
6．热水中的白磷及对准热水中的白磷通氧气，两种实验现象描述都正确的是（ ）
A、前者与后者都不能燃烧 B、前者开始不燃烧，到一定时间后才燃烧
C、前者不燃烧，后者燃烧 D、前者与后者都能燃烧
7．扑灭图书馆中图书失火应用的灭火器是----------------------------------（ ）
A、泡沫灭火器 B、干粉灭火器 C、二氧化碳灭火器 D.用水扑灭
8．如果在太空的国际空间站里划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是由于（ ）
A、氧气不够 B、空间站里温度太低
C、在失重的情况下，空气不对流 D、达不到着火点
9．要将一充满空气的集气瓶中氧气除去，又不增加其它气体，下列物质在集气瓶中燃烧可达到此目的是-------------------------------------------------- （ ）
A、木炭 B、硫磺 C、铁丝 D、红磷
10．点燃下列混合物可能会引起爆炸的是-------------------------------------（ ）
①N2和O2 ②H2和空气 ③煤气和空气 ④面粉尘和空气 ⑤CO和H2
A、①②③④ B、②③④ C、③④⑤ D、①②③④⑤
12.2003年10月21日，南京炼油厂一油库汽油罐泄漏，遇一拖拉机行驶至附近，随着轰的一声巨响，瞬时油罐起火爆炸。后经及时抢救，火于20小时后基本扑灭，可十几个消防龙头仍对油罐喷水6小时。根据所学知识完成下列问题：
（1）油罐起火的原因是什么？
（2）灭火后为什么还要对油罐喷水？
13. 写出你已经学过的有关燃烧的化学反应方程式：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
14.日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。小华设计了如下实验方案来探究燃烧的条件：
(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子，在酒精灯上点燃。
(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团，放到酒精灯火焰上片刻。
(3)分别点燃两枝小蜡烛，将其中一枝蜡烛用玻璃杯罩住。
分析实验：请帮助小华将未完成的实验报告填写完整：
实验步骤
设计意图
实验现象
实验结论
（1）
燃烧与物质的关系
可燃物才能燃烧
（2）
燃烧与温度的关系
没蘸水的小棉花团燃烧，蘸水的小棉花团没燃烧
（3）
玻璃杯内蜡烛熄灭了,玻璃杯外蜡烛仍燃烧
得出结论：
燃烧需要三个条件：__________________________________________________。
15.问题：水能灭火，黄沙能灭火，二氧化碳能灭火，可你听说过铜丝能灭火吗？
实验：将一根粗铜丝（或多股细铜丝）绕成一个内径比蜡烛直径稍小的线圈，圈与圈之间有一定的空隙，点燃蜡烛，把铜丝制成的线圈从火焰上面逐渐往下罩，观察线圈底层停留在火焰中部及完全罩住蜡烛火焰时的现象。再把铜丝线圈用酒精灯加热后，再罩住蜡烛火焰，观察现象。
实验记录：
实验
内容
冷的铜线圈
热的铜线圈罩住火焰
置于火焰中部
完全罩住火焰
实验
现象
上层火焰中部
下层火焰继续燃烧
熄灭
不熄灭照常燃烧
比较三种情况下的现象，你知道铜丝为什么能灭吗？
16．点燃液化石油气它能平稳地燃烧，那么在什么情况下点燃会发生爆炸？