16 海上日出 课件（46张PPT ）

16 海上日出
小学语文统编四年级下册
平原日出
无论身处高山还是平原，我们都为日出这一刻的美丽所震撼。但往往也只是惊鸿一瞥，对这一刻美景的前后变化却不甚了解。巴金先生乘船去巴黎，在海上航行的那些日子里，常常早起观看日出，并把看到的景象写下来寄给了他的哥哥们，让他们一起领略这壮观的景象。今天，我们也一起来领略这海上日出的伟大奇观吧！
巴金，原名李芾甘。中国作家、翻译家、社会活动家。
1923年，巴金离家赴上海、南京等地求学，从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。
代表作品：《家》《寒夜》《随想录》等。
作者介绍


扩 荷 刹 镶
kuò
hè
chà
xiānɡ
会认的字
范
努
刹
扩
霞
xiá
kuò
fàn
nǔ
chà
会写的字
晚霞 扩大 模范 努力 刹那
làn
jǐn
tì
xiāng
烂
仅
镶
替
灿烂 代替 镶嵌 不仅
刹
shā（刹车 )
chà（刹那 )
荷
hè（重荷 )
hé（荷花 )
造句
1.刹（chà）那间，太阳发出了夺目的光彩。
2.司机手疾眼快，及时刹（shā）车，避免了一次事故。
3.那盛开的荷（hé）花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
4.生活中种种苦难，让他不堪重荷（hè）。
多音字
左右结构
上下结构
扩
镶
替
烂
范
努
刹
仅
霞
识字归类
组词
模范 示范 师范
造句
王明是全国劳动模范，他全家都觉得很光彩。
范
fàn
笔顺
写法
“艹”要略宽，竖弯钩舒展有力。
书写指导
组词
刹那 宝刹
造句
清晨，从古刹里传来洪亮的钟声。
刹
chà
笔顺
写法
“杀”下部的竖钩不能写成竖，右部竖钩挺直。
组词
镶嵌 镶牙 镶边
造句
王冠上镶嵌着一颗闪闪发亮的宝石。
镶
xiānɡ
笔顺
写法
左窄右宽，右部笔画繁多，上下要写得较紧凑。
组词
紫色 紫红 万紫千红
造句
紫色的山峰衬托着几朵白云，美丽极了。
紫
zǐ
笔顺
写法
“此”写得要宽扁，下部要紧凑。
紫色的山峰衬托着几朵白云，美丽极了。
“此”写得要宽扁，下部要紧凑。
词语理解
重荷：过重的负荷。本课指太阳升起时非常费力。
造句：承受压力的重荷，喷水池才喷射出银花朵朵。
一刹那：十分短促的时间内。本课
指初升的太阳一下子发出亮光。

造句：矫健的雄鹰从云端俯冲下
来，在接近地面的一刹那，一群
小鸡吓得四散开去。
灿烂：形容光芒照得非常耀眼，夺目。
造句：今天阳光真灿烂，我们出去散步吧。
奇观：指雄伟美丽而又罕景
象或出奇少见的事情。
造句：钱塘江大潮是难得一
见的天下奇观。
下面表格里的空白处你会填吗？自读课文，试一试吧！
自读提示
课文主要讲了什么？
哪些自然段在写海上日出？
整体感知
{93296810-A885-4BE3-A3E7-6D5BEEA58F35}时间
地点
人物
事件
早晨
海上
巴金
看日出
本文主要描绘了作者在天气晴朗和有雨时所看到的海上日出时的壮丽景象。
第3自然段：小半边脸 努力上升 冲破了云霞 跳出了海面
夺目的亮光
第4自然段：直射到水面上 灿烂的亮光
第5自然段：冲出重围
作者是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
主要写海上日出段落：
阅读课文，根据早上太阳变化，试着给文章划分层次，并说说每个部分大概讲了什么。
第一部分（第1自然段）：写“我”常常在海上看日出。
第二部分（第2～5自然段）：写“我”几次看到海上日
出的景色,具体描写了日出过程中景色的变化。
第三部分（第6自然段）：观看日出的感受。
文段划分
朗读第1自然段，思考：这一段交代了些什么？
品读释疑
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，只听见船里机器的响声。
事情
人物
时间
环境
地点（海上）
说说日出前的美景是怎样的，找出文中描写的句子。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从东边升起来了，便不转眼地望着那里。
日出前
说说海上日出时的景象是怎样变化的，重点描写的是哪两种天气下的日出景象。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
这段描写了晴天时的日出变化。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。　　　　　　　　
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左边加点部分有什么作用呢？
努力上升 冲破了云霞 跳出了海面　　　
这几个词语把太阳拟人化，具体描述太阳如何上升，生动逼真，努力体现出来太阳的上升的缓慢，冲破强调出太阳上升时的艰辛。跳出了给人一种欣喜之感。让人读起来有一种壮观、真切的感觉,也体会到太阳顽强的生命力和势不可挡的威力。
太阳发出夺目的亮光
云片也有了光彩
？
交流讨论
有云时的海上日出又是怎样的景象？
有云时的海上日出
有时太阳走进了云堆里，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
阳光由上而下地“直射”到水面，水面就把光线由下而上地反射上天，这样天光，水光融为一体，水天一色，所以“很难分辨出哪里是水，哪里是天”。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
在黑云后面 给黑云镶边 冲出重围 给黑云染色
①然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。
①句好，更能体现黑云背后的太阳要冲破黑云的势力，其威力势不可挡。
②然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云描了一道发光的金边。
把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
太阳光给黑云勾画了一道边。
比一比，哪句更好?
后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空， 甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
不可以。“染成”是用染料着色，写出了天空的云彩在太阳光的映照下慢慢变化的过程，而“涂成”速度之快让人感觉不到云彩是慢慢变化的。
把“染成”改为“涂成”可以吗？为什么？
巴金爷爷在海上看日出有什么感受呢？你能从文中找出一句话来概括吗？

这不是很伟大的奇观吗？
反问句
反问句式，语气强烈，更能表达作者赞美大自然、热爱大自然的感情。
这是很伟大的奇观。
这句话还可以怎样说？
本文按照 顺序，描写了 、 、
的景象，重点写了 和 两种天气下的日出，表达了作者 和
的思想感情。
时间
日出前
日出时
日出后
晴天
有云
热爱大自然
追求光明
中心主旨
海上日出
日出前
日出时
日出后
晴天日出
厚云日出
薄云日出
伟大的奇观
有云日出
结构图示
关于日出的词语
旭日初露 冉冉东升 晓日初升 朝阳初升
红日欲出 日色东升 旭日东升 旭日初升
朝晖满地 日出旭旭 红日未出 红日初升
喷薄而出 火轮升腾 金光耀目 红日喷薄
素材积累
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——[唐]白居易《忆江南》
海日生残夜，江春入旧年。
——[唐]王湾《次北固山下》
与日出相关的诗句
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
重荷（hè hé） 刹那（shà chà）
红霞（xià xiá） 镶嵌（xiānɡ rǎnɡ）
√
√
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√
√
随堂练习
二、按要求改写句子。
1.太阳把一片云染成了紫色。（改为“被”字句）

一片云被太阳染成了紫色。
2.在水天相接的地方出现了一道红霞。（缩句）
地方出现了红霞。
三、根据课文内容填空。
课文中哪句话具体描写了太阳升起的过程，并说一说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么。
太阳好像负着重担似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得非常可爱。
从作者这样细致的描写中可以感受到作者欣赏日出时的喜悦之情，对自然充满热爱。