第六章 数据的收集与整理
1. 数据的收集
1、了解数据收集的方法;
2、掌握收集数据的步骤.
学习目标
2010年春,我国西南五省市遭受了特大的干旱,水资源问题成为全社会关注的热点。小颖和小明对水资源问题也很感兴趣,他们各自进行了调查。
新课探究
活动一
1、小颖想了解她所在的城市的用水量情况,于是她查找资料,得到了下面的统计图。
从小颖的统计图中,
你能得到什么信息?
活动二
2、小明想了解周围的人是否具有节水意识,于是他设计了一份简单的调查问卷,并到小区随机调查了40人,他将部分调查结果制成了统计图。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}调查问卷
年龄:_________岁
1、你在刷牙时会一直开着水龙头吗?( )
A、经常这样 B、有时这样 C、从不这样
2、你会将用过的水另作他用吗?例如,用洗衣服的水拖地,冲厕所的等。
A、经常这样 B、有时这样 C、从不这样
问题1.在小明调查的40人中,各年龄段各有多少人接受了调查?
问题2.通过小明给出的调查数据,你认为哪个年龄段的人最具有节水意识?
节水的意识调查结果统计图
做一做
请你用小明的调查问卷在全班做一个调查,收集问题1和问题2的调查结果,填入下表:
选项
A经常这样
B有时这样
C从不这样
人数
选项
A经常这样
B有时这样
C从不这样
人数
问题1的调查结果
问题2的调查结果
探究二
选项
A经常这样
B有时这样
C从不这样
人数
问题1的调查结果
问题2的调查结果
选项
A经常这样
B有时这样
C从不这样
人数
根据我们的调查,我们认为大家在节约用水方面做得怎么样?
议一议
从事一个统计活动大致要经历哪些过程?
明确调查的问题和目的;
确定调查的对象;
选择调查的方法,设计调查问题;
实施调查(形式多样,如问卷,访谈等);
收集并整理数据;
分析数据,得出结论,帮助人们做决策。
你要干什么?——了解周围的人是否有节水意识
向谁了解?——在小区/班级里开展调查
怎样了解?——个别?还是全都调查?从哪些方面
调查的方式?—当面询问?问卷?电话访谈?……
调查完成的后续工作
调查后的想法、意见
合作交流
1、 在本校举行的一次学生体检中,医生对某一组学生进行脉搏测试次数如下:
87次,65次,78次,76次, 80次,72次 ,90次
这组数据是用什么方法获得的?
方法:测量
典例分析
????2、中共中央政治局2013年10月9日召开会议,决议十八届三中全会将于11月9日至12日在北京召开。主要议程是:中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究全面深化改革重大问题。会议审议通过了《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》、《关于地方政府职能转变和机构改革的意见》。主要包含经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制五个体制的改革和中国共产党党内建设制度的改革。你该通过什么途径去了解?
方法:查阅报刊、查询互联网
收集下列数据你会采用什么方法?
①学校停车地方自行车的数量;
②我们班学生的视力;
③我班同学最喜欢哪一门学科;
④一定量的水在加热时温度的变化;
⑤历年来中国参加奥运会获得的金牌数
观察
测量
调查
实验
查阅文献资料、互联网
知识应用
想一想
如果想了解我国水资源的总量、人均水资源占有量,你打算怎样获得这些数据呢?
为了得到“抛掷一枚均匀的硬币50次,出现正面朝上的次数”,你打算如何收集这个数据呢?
获得数据的常用方式有哪些?
知识应用
我们经常通过调查、实验等方法获得数据信息。
当调查或实验项目很大,我们个人无法完成时,还可以通过查阅报纸、相关文献或上网的方式,获得数据信息。国家统计局的网站(WWW.STATS.GOV.CN)就是查资料的好地方,当然你也可以利用搜索引擎,输入你需要的关键词查资料。
P157随堂练习 :
15365
13270
4540
1048
698
有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查,结果如图:
(1)参与本次调查的人数是多少?
(2)“从来不让座的人”占调查人数的百分比是多少?
(3)面对以上的调查结果,你能否得到什么结论?
15365+13270+4540+1048+698=34921
698÷34921≈2%
例如:从不让座的人所占比例是很少的,绝大多数的人都会让座.
练习巩固
1、就以下统计目标,你认为选择何种方法收集数据比较合适? (1)某班15岁以上的学生人数; (2)我国濒临灭绝的植物的数量; (3)某种玉米种子的发芽率。 2、老师想要了解一下我们班同学的节水意识如何,请你设计一份简单的调查问卷。 (1)你要调查的问题是什么? (2)你要调查的对象是谁?
(3)你要选择什么方式来调查? (4)你是怎么设计问卷调查表的?
询问
查阅文献,上网搜索
实验
同学擅长的文娱
全班同学
问卷调查
议一议
从事一个统计活动大致要经历那些过程?
第一步:明确调查目的;
第二步:确定调查对象;
第三步:选择调查方法;
第四步:展开调查;
第五步:整理分析数据;
第六步:得出结论。
1、数据收集的方法:
直接的方法:
观察、测量、调查、实验等
间接的方法:
互联网查询、查阅文献资料等
明确调查的问题和目的;
确定调查的对象;
选择调查的方法,设计调查问题;
实施调查(形式多样,如问卷,访谈等);
收集并整理数据;
分析数据,得出结论,帮助人们做决策。
2、统计活动的过程:
1. 请介绍你日常生活中节约用水的方法。
2. 收集数据有几种方式?
3. 你会设计调查问卷吗?通过社会调查的经历和“读一读”总结在设计调查问卷时应该注意哪些问题。
作 业
谢谢
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