人教(蒙教版)九年级全册信息技术 2.1解析法 导学案(无答案)

文档属性

名称 人教(蒙教版)九年级全册信息技术 2.1解析法 导学案(无答案)
格式 doc
文件大小 751.0KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-12-10 09:14:16

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文档简介

《解析法》导学工具单
设计人:
班级: 组名: 姓名:
时间:
【学习目标】(1)了解解析法的基本概念;
⑵掌握用解析法设计程序的基本思路。
【重点难点】 理解解析法求解问题的过程及能够得用解析法解决简单的问题。
【学法提示】通过课件演示、学生交流、师生交流、人机交流、微课学习等形式学习。
【学习材料】实物——50台计算机、微课“阶梯电价”、课件——常用的算法—解析法
【学习过程】
【问题情境】(2分)以生活中常常遇到的问题以及解决问题的方法,引出课题:常用的算法——解析法。
【教师演示】(3分)什么是解析法
【合作探究】:案例:“阳光电费计算程序”
-、分析问题
(播放微课)根据公式填表
公式:某居民户某月电费=第一档电量×第一档电价+第二档电量×第二档电价+第三档电量×第三档电价。
设某居民户某月用电量为 e、需缴纳的电费为 c,则 c、e 的关系式为:
用电量(?e?) 需缴纳的电费(?c?)
0≤e≤170
170<e≤260
e>260
描述算二、描述算法
界面设计
编写代码
计算:Dim e,c as single
e=Val(Text1.text)
If e>=0 And e<=170 Then
________________
ElseIf e>170 And e<=260 Then
____________________________
ElseIf e>260 Then
_________________________________________
Else
C=0
End if
Text2.Text=C
重置:Text1.Text=_________
Text2.Text=_________
Text1.setFocus
退出:End
调试运行
保存发布
【展示交流】(2分)学生展示自己作品。
【总结提升】(3分)今天这节课你有什么收获?
【拓展延伸】(2分)请为内蒙古自治区邮政特快专递(EMS)编写收费程序,快件重量在 500 克及以内收费 20 元,续重每 500 克加 4 元(不足 500 克按 500 克计算)。
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