七上
2.2
细胞
目录：
2.2.1
显微镜观察与应用
2.2.2
植物细胞观察
2.2.3
动物细胞观察
2.2.4
细菌，真菌，衣藻，草履虫，变形虫等常考点
习题：
2.2.1
显微镜观察与应用
1.（2018七上·三门期中）红微藻是一类藻类植物，如图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（??
）
①转动物镜转换器???
②向右移动装片
??③向左移动装片???④调节细准焦螺旋
A.①②④?????B.①③④
C.②①④
D.③①④
2.（2017七上·越城期中）如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（
）
A.位于液泡的上方?
逆时针
??B.位于液泡的上方??
顺时针
C.位于液泡的下方?
逆时针
??D.位于液泡的下方??
顺时针?
3.在使用显微镜过程中，常有压碎装片的现象发生，下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为(???
)
A.用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
B.用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
D.用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
4.在制作洋葱表皮细胞临时装片时应尽可能少出现气泡，与此无关的一项是(???
)
A.撕取的洋葱表皮要尽量薄
B.撕取的洋葱表皮要小于盖玻片并要展平在载玻片的水滴中
C.水滴在载玻片正中央
D.将盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，然后轻轻平稳地盖下
5.（2019七上·奉化期末）如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图像，请据图回答:
（1）图乙显微镜中所标的d指________(填结构名称)。
（2）使用甲图中的镜头观察洋葱鳞片内表皮时，视野中观察到细胞数目最少的镜头组合是________(填镜头序号)。
（3）某同学在显微镜下观察到了洋葱鳞片内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前。结果，同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的最可能原因是下列选项中的
????。
A.装片没有压上压片夹
B.反光镜位置改变
C.物镜转换器发生偏转
D.光圈大小发生变化
（4）实验中，要使观察到的效果由丙图中的①变成④，应将装片向______移动。要使观察效果由④变成②，应该转动________由低倍物镜换成高倍物镜。
?
6.（2020七上·吴兴期末）下面图甲是制作和观察细胞临时装片的部分实验过程，图乙是显微镜中所观察到的不同视野。请根据实验回答下列问题：
（1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体渗出，这些液体主要来自细胞结构中的[________]________(填序号及名称)。
（2）实验操作的正确顺序为________A→E→D→B→F→C（用字母表示）。其中实验步骤C滴加的X液体是________。
（3）下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，请指出错误的选项并写出正确的操作方法[________]________。
（4）在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的情况应该是图中的________。观察时，要想看清楚细胞膜等结构，需要将显微镜的视野调________（选填“亮“或“暗”）一些。
7.请回答下列显微镜操作的有关问题：
（1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离．使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是________．
（2）图2为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是________．
（3）图3为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为________同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时________．
（4）图4所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为________．
（5）在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（?
）
①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔?
②转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔?
③左眼注视目镜，右眼睁开?
④转动反光镜调出一个白亮的视野
A.①③②④
B.②①③④
C.③④②①
D.③②④①
（6）如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图5所示．那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（?
）
A.3个
B.5个
C.7个
D.9个．
8.（2019七上·萧山月考）如图是显微镜的结构及观察植物细胞的步骤，据图回答：
?
（1）步骤1说明________成功．
（2）步骤2的操作中调节粗准焦螺旋使镜筒向下，眼睛看________防止压坏镜头，从左边看是________（填顺时针或逆时针）旋转粗准焦螺旋的。
（3）该显微镜最大能将细胞放大________倍．
（4）在显微镜下观察到的物像是倒像．若在显微镜下观察到某植物细胞质流动方向是逆时针方向（如图1），则其实际流动方向是________。
（5）在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况，其中正确的操作是：首先将玻片往________方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换为高倍物镜；当显微镜视野太暗时，通过________可以提高视野亮度；最后调节________使像清晰如图乙。
2.2.2
植物细胞观察
1.植物细胞一般都具有立方体或多面体的形状，这是因为植物细胞具有( )
A.细胞壁?????B.细胞膜?????C.液泡?????D.细胞质
2.下列关于植物细胞的叙述中，错误的是( )
A.一般有比较大的液泡?B.细胞壁主要由纤维素组成
C.植物细胞不一定都有叶绿体????D.一定有细胞壁，没有细胞膜
3.王娜同学在显微镜下看到一些细胞，她判断是植物细胞。你知道她看到了什么吗（??
）
A.细胞壁、液泡?B.细胞壁、细胞膜?C.细胞质、细胞核?D.细胞膜、细胞质
4.（2019七上·余姚期末）下列各图中，能比较完整地表达植物细胞各结构之间位置关系的示意图是（??
）
A.????B.
C.????D.
5.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析，以下说法错误的是(???
)
A.图甲中带黑边的圆圈就是要观察的细胞
B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D.下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的②
6.（2019七上·慈溪月考）下列表示植物细胞模式图的是（??
）
A.???B.???C.???D.
7.（2020·玉环模拟）读显微镜结构图和植物细胞结构图，回答问题：
（1）观察植物细胞时，小明将装片放在载物台上后，先操作C，然后紧接着应操作
________(填字母)。
（2）植物细胞中光合作用发生在________(填序号)。
（3）实验时，小明将植物细胞置于高浓度的蔗糖水中，在显微镜下发现结构②逐渐变小，其原因可能是________。
8.（2019七上·温州期中）请在图中各序号后面的橫线上填上恰当的内容，以完善植物细胞的概念图：
①________、②
________、③
________?。
9.如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化“工厂”，则这个工厂的“门卫”相当于植物细胞的
________，工厂的“管理和调控部门”相当于植物细胞的
________，工厂的“动力车间”相当于植物细胞的________，工厂的“生产产品的车间”相当于植物细胞的________。
2.2.3
动物细胞观察
1.在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中，下列操作错误的是（
）
A.用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水
B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液，用吸水纸从对侧引流
C.显微镜对光时，选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
D.若物像在视野的右下方，应将玻片向右下方移动使其到视野中央
2.针对如图的结构图，下列说法错误的是（ ）
A.如图不是动物细胞???
B.如图有细胞核
C.如图没有成形的细胞核???
D.如图没有细胞结构，但能独立生活
3.（2018七上·湖州期中）如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）表示植物细胞的是图________(选填“甲”或“乙”)。
（2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中
[c]的结构名称是________。
（3）洗青菜时，冷水没有变成绿色，而把青菜煮沸后，水就变成了绿色。这是因为煮沸后破坏了细胞膜，指出图中表示细胞膜的序号[________]。
4.（2019七上·天台月考）下图为动植物细胞的结构模式图。请据图回答下列问题。
?
（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是________。
（2）人的指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份，指纹这种性状特征是由甲中的________(填序号)中遗传物质控制的。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助________（填写一种仪器名称）
（3）夏季吃西瓜时流出来的西瓜汁是来自于细胞的哪个结构________?(填名称)。
（4）叶肉细胞中有很多③________，它是光合作用的场所。
5.（2019七上·柯桥月考）如图甲、乙分别是植物、动物细胞结构示意图，请根据图示回答下列问题。
（1）请写出细胞结构的名称：B________，D________，E________
（2）植物细胞大多具有一定的立面体结构，这与细胞内具有________(填字母)结构有关系。
（3）将水稻培养在有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少，这与细胞内具有________(填字母)结构有关系。
（4）植物能吸收阳光进行光合作用与图中的________(填字母)结构有关系。
（5）吃橘子时有酸甜的果汁，这些酸甜的物质主要存在于图中的________(填字母)结构中。
（6）某同学用显微镜观察植物细胞内的细胞质流动现象，她发现细胞质围绕着液泡在沿顺时针方向流动，则实际上细胞质的流动方向是________时针。
?
6.如图为动、植物细胞模式图，据图回答问题（在[]内填写序号，在横线“__”上填写名称）
（1）属于动物细胞的是________?图．
（2）对细胞有保护和支持作用的结构是[_____]________．控制物质进出细胞的结构是[_____]________．
（3）与甲图相比，洋葱内表皮细胞中不含有的结构是[________]________．与乙图相比，血液红细胞中不含有的结构是[________]________．
2.2.4
细菌，真菌，衣藻，草履虫，变形虫等常考点
1.下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中，正确的是（ ）
A.真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物?????B.细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜
C.噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖??????D.抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌
2.（2019七上·诸暨期中）草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有（?????
）
A.叶绿体????B.细胞质????C.细胞核????D.细胞膜
3.比较衣藻和植物细胞如下图：
（1）衣藻和植物细胞相同点：都具有________、________、________、________。
（2）衣藻和植物细胞不同点：
①衣藻前端有________，能感知光线的强弱；
②衣藻有________，能帮助其在水中游动；
③我认为衣藻是________(填“动物”或“植物”)，理由是________。
4.如图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图。
?
（1）A图中起支持和保护作用的是图中标号________所示结构，液泡是图中标号________所示结构。
（2）B图中草履虫靠图中标号________纤毛的摆动在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的________。
（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④________。
5.如图是一个典型的细菌结构模式图。其中：
（1）1是________，2是________，3是________，
4是________，5是________，6是________?。??
（2）细菌的结构与动物细胞相比，没有________，只有________集中的区域．
（3）细菌与植物细胞相比，没有________因此大多数细菌只能通过________或________方式利用现成的有机物质生存．
（4）细菌的繁殖方式是________．?七上
2.2
细胞
目录：
2.2.1
显微镜观察与应用
2.2.2
植物细胞观察
2.2.3
动物细胞观察
2.2.4
细菌，真菌，衣藻，草履虫，变形虫等常考点
习题：
2.2.1
显微镜观察与应用
1.（2018七上·三门期中）红微藻是一类藻类植物，如图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（??
）
①转动物镜转换器???
②向右移动装片
??③向左移动装片???④调节细准焦螺旋
A.①②④?????B.①③④
C.②①④
D.③①④
【答案】D
【解析】本题主要探究运用显微镜观察的植物的操作步骤和方法。
【解答】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。因此物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央，也就是步骤
③向左移动装片，第二步为转动物镜转换器观察红微藻，之后调节细准焦螺旋可以使物像更清晰。所以正确的步骤为：
③①④?
2.（2017七上·越城期中）如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（
）
A.位于液泡的上方?
逆时针
??B.位于液泡的上方??
顺时针
C.位于液泡的下方?
逆时针
??D.位于液泡的下方??
顺时针?
【答案】A
【解析】显微镜所成的像的特点是放大倒立的像，左右、上下都相反，简便方法可以将画有图形的纸到过来看。
【解答】显微镜成倒立的像，倒立是指左右、上下都相反，视野中的叶绿体位于液泡的下方，细胞质环流方向为逆时针，实际叶绿体应在液泡的上方；细胞质环流的方向仍是逆时针的。A选项正确。
3.在使用显微镜过程中，常有压碎装片的现象发生，下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为(???
)
A.用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
B.用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
D.用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
【答案】C
【解析】调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。比较法是通过系统的比较，推究异同，认识事物之间的内在联系，从而得出规律。通过对表格中提供的数据进行比较、分析，发现高倍镜、低倍镜的情况是：五组中有四组是用高倍镜的原因；镜筒的状态的情况是：五组都是有镜筒下落中的原因；粗、细准焦螺旋的情况是：五组中有三组是用了粗准焦螺旋的原因。因此，可归纳出装片压碎的原因应为：用高倍镜头、镜筒下落中、用粗准焦螺旋。
4.在制作洋葱表皮细胞临时装片时应尽可能少出现气泡，与此无关的一项是(???
)
A.撕取的洋葱表皮要尽量薄
B.撕取的洋葱表皮要小于盖玻片并要展平在载玻片的水滴中
C.水滴在载玻片正中央
D.将盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，然后轻轻平稳地盖下
【答案】C
【解析】制作植物细胞临时装片的步骤：①擦片；②滴水；③取材；④展平；⑤盖片；⑥染色。
【解答】A、
撕取的洋葱表皮要尽量薄
，便于盖盖玻片，A正确，不符合题意；
B、撕取的洋葱表皮要小于盖玻片并要展平在载玻片的水滴中
，便于盖盖玻片，B正确，不符合题意；
C、滴水时要在载玻片中央滴一滴清水，便于将撕下的薄膜放在水滴中展平，没必要滴在正中央，C错误，符合题意；
D、盖盖玻片时让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，D正确，不符合题意。
5.（2019七上·奉化期末）如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图像，请据图回答:
（1）图乙显微镜中所标的d指________(填结构名称)。
（2）使用甲图中的镜头观察洋葱鳞片内表皮时，视野中观察到细胞数目最少的镜头组合是________(填镜头序号)。
（3）某同学在显微镜下观察到了洋葱鳞片内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前。结果，同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的最可能原因是下列选项中的
????。
A.装片没有压上压片夹
B.反光镜位置改变
C.物镜转换器发生偏转
D.光圈大小发生变化
（4）实验中，要使观察到的效果由丙图中的①变成④，应将装片向______移动。要使观察效果由④变成②，应该转动________由低倍物镜换成高倍物镜。
【答案】（1）粗准焦螺旋（2）②③（3）A（4）右下方；转换器
【解析】显微镜的成像的特点是成放大的像，放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少；放大倍数越小，看到的细胞数目越多。
使用显微镜观察的正确顺序是：（1）把装片放在载物台上，使材料对准通光孔，压上压片夹。（2）转动粗准焦螺旋，下降镜筒，使物镜接近装片，但勿触及。（3）一只眼往目镜中看，转动粗准焦螺旋，慢慢上升镜筒，至视野中出现物象为止。（4）转动细焦螺旋，使物像清晰。
【解答】（1）图乙显微镜中所标的d指粗准焦螺旋。
（2）显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，即乙图中a目镜和b物镜的乘积；图中不带螺纹的①②是目镜，带螺纹的③④是物镜，所以甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是②和③的乘积，即400倍．
（3）对光后看不到白亮的视野，有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔，若物镜没有对准通光孔，转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可；若是对光不正确，主要调节遮光器和反光镜，有时还需要更换低倍物镜．（3）某同学在显微镜下观察到了洋葱鳞片内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前。结果，同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的最可能原因是下列选项中的装片没有压上压片夹。
（4）实验中，要使观察到的效果由丙图中的①变成④，
在显微镜中成的像是倒像的，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，应将装片向右下方移动。要使观察效果由④变成②，应该转动转换器由低倍物镜换成高倍物镜。
?
6.（2020七上·吴兴期末）下面图甲是制作和观察细胞临时装片的部分实验过程，图乙是显微镜中所观察到的不同视野。请根据实验回答下列问题：
（1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体渗出，这些液体主要来自细胞结构中的[________]________(填序号及名称)。
（2）实验操作的正确顺序为________A→E→D→B→F→C（用字母表示）。其中实验步骤C滴加的X液体是________。
（3）下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，请指出错误的选项并写出正确的操作方法[________]________。
（4）在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的情况应该是图中的________。观察时，要想看清楚细胞膜等结构，需要将显微镜的视野调________（选填“亮“或“暗”）一些。
【答案】（1）①；液泡
（2）AEDBFC；红墨水（稀碘液）
（3）B；将装片向左上方移动
（4）③；暗
【解析】制作临时装片的具体步骤是：擦→滴→取→展→盖→染→吸。图乙中的细胞结构为：①液泡；②细胞膜；③细胞膜；④细胞壁；⑤细胞质；⑥细胞膜；⑦细胞核；⑧细胞质。
细胞染色使细胞便于观察。便于在显微镜下观察细胞结构、组成，不染色的话不太容易分辨细胞结构。常见的染色方法是加入红墨水或稀碘液。
【解答】（1）液泡是一种由生物膜包被的细胞器，在这个封闭的隔间内充满了含有各种无机物分子和有机物分子的水溶液。切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体渗出，这些液体主要来自细胞结构中的液泡，图乙中的①表示液泡。
（2）制作临时装片的具体步骤是：擦→滴→取→展→盖→染→吸。图甲中A是滴加清水；B是展平；C是滴加X液体；D是放置表皮；E是取材；F是盖盖玻片。故正确的实验操作顺为：A→E→D→B→F→C。细胞染色使细胞便于观察。便于在显微镜下观察细胞结构、组成，不染色的话不太容易分辨细胞结构。常见的染色方法是加入红墨水或稀碘液。
（3）A：转动遮光器和反光镜可以调节光纤的强弱，便于观察目标。故A正确
B：显微镜下所成的像是倒立的虚像，若要将位于视野左上方的物象移动到视野中央，在物象中应向右下方移动。装片应向左上方移动。故B错误
C：转动系准焦螺旋可以调节焦距，让物象更加清晰。故C正确；
D：转动转换器可以调节不同倍数的物镜。故D正确。
（4）使用显微镜观察物像的正确方法是：左眼注视目镜，右眼睁开，左眼用来观察物像，而右眼睁开，便于用右手绘图。为了观察细胞膜细胞核等结构，可以将视野调暗一点。
7.请回答下列显微镜操作的有关问题：
（1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离．使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是________．
（2）图2为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是________．
（3）图3为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为________同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时________．
（4）图4所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为________．
（5）在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（?
）
①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔?
②转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔?
③左眼注视目镜，右眼睁开?
④转动反光镜调出一个白亮的视野
A.①③②④
B.②①③④
C.③④②①
D.③②④①
（6）如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图5所示．那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（?
）
A.3个
B.5个
C.7个
D.9个．
【答案】（1）④和①
（2）将装片向左平行移动
（3）B；将盖玻片的一侧先接触水滴，然后将另一侧慢慢放下
（4）A
（5）B
（6）B
【解析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜成倒立的像：物像与实物相反，上下倒置，左右反向．气泡与细胞的区别：气泡有黑边的圆形，轻压可以变形移动，细胞没有．
【解答】（1）显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①，在观察的时，低倍物镜距离玻片就远，远了视野就宽，看到的细胞数目就多，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大．因此物镜与玻片间的距离应该是⑥．（2）因显微镜成倒立的像，像的移动方向与装片的移动方向是相反的．图甲物像偏左，应向右移动，因此装片应该向左平行移动．（3）A视野中有气泡，B没有气泡，而且细胞均匀散开，因此B同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡；要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻时：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．（4）显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线?
显微镜成倒像，旋转180度后得到的像是
，还是逆时针；（5）显微镜的对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开．同时转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成．（6）显微镜成像的特点是倒立放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；放大倍数越大，看到的细胞数目越少．把目镜改为15×时，显微镜的放大倍数是原来的（15×10）÷（5×10）═3倍，因此看到的细胞数目是原来的三分之一，即横、竖各9÷3═3个，结合图中特点有一个细胞是重合的，因此一共看到了5个细胞．
8.（2019七上·萧山月考）如图是显微镜的结构及观察植物细胞的步骤，据图回答：
?
（1）步骤1说明________成功．
（2）步骤2的操作中调节粗准焦螺旋使镜筒向下，眼睛看________防止压坏镜头，从左边看是________（填顺时针或逆时针）旋转粗准焦螺旋的。
（3）该显微镜最大能将细胞放大________倍．
（4）在显微镜下观察到的物像是倒像．若在显微镜下观察到某植物细胞质流动方向是逆时针方向（如图1），则其实际流动方向是________。
（5）在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况，其中正确的操作是：首先将玻片往________方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换为高倍物镜；当显微镜视野太暗时，通过________可以提高视野亮度；最后调节________使像清晰如图乙。
【答案】（1）对光
（2）物镜；逆时针
（3）200
（4）逆时针
（5）左下；调大光圈或换成凹面镜；细准焦螺旋
【解析】显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调焦和观察等过程。对光：转动物镜转换器，使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器，让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察，右眼必须睁开，以便及时记录观察结果。同时调节反光镜，使视野中出现一个明亮的圆形。反光镜一面是平面镜（环境光线明亮时用），一面是凹面镜（环境光线较暗时用）。调焦：眼睛注视物镜与载玻片的距离。转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让物镜碰到载玻片。用左眼朝目镜内注视，同时要求右眼睁开，并慢慢调节粗准螺旋，使镜筒慢慢上升。当看到物像时，停止调节粗准焦螺旋，继而轻微来回转动细准焦螺旋，直到物像清晰为止。显微镜的放大倍数为目镜和物镜放大倍数的乘积。通过显微镜观察到的物像是倒像。
【解答】（1）步骤1中通过目镜看到的视野从黑暗变为白亮，说明对光成功。
（2）步骤2的操作中调节粗准焦螺旋使镜筒向下时，眼睛要注视物镜防止压坏镜头。用右手顺时针旋转粗准焦螺旋会使镜筒下降，从左边看就是逆时针旋转粗准焦螺旋。
（3）显微镜的放大倍数为目镜和物镜放大倍数的乘积。该显微镜的目镜放大倍数为5×，物镜放大倍数为40×和10×，所以该显微镜最大能将细胞放大200倍（5×200=200）。
（4）在显微镜下观察到的物像是倒像，即上下颠倒、左右相反，也就是将玻片旋转180度后得到的像。因此，若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向，旋转180度后还是逆时针方向，则其实际流动方向是逆时针。
（5）在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为乙所示的状况，首先应将玻片往左下方移动使物像来到视野中央，然后将低倍物镜转换为高倍物镜；当显微镜视野太暗时，通过调大光圈或将反光镜换成凹面镜可以提高视野亮度；最后调节细准焦螺旋使物像清晰如图乙。
2.2.2
植物细胞观察
1.植物细胞一般都具有立方体或多面体的形状，这是因为植物细胞具有( )
A.细胞壁?????B.细胞膜?????C.液泡?????D.细胞质
【答案】A
【解析】细胞结构的作用：
（1）细胞壁：保护和支持。
（2）细胞膜：不易看清，主要作用控制物质的进出。
细胞膜把细胞内部与外部的环境分隔开，使细胞的内部环境保持相对稳定，维持其正常的生命活动。但是细胞膜并没有将细胞封闭起来，细胞膜有适于运输物质的结构，能让细胞生活需要的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞在生活中产生的一些不需要的或有害的物质排出。
（3）细胞质：a、缓缓流动的液体，促进细胞物质交换。
b、细胞进行生命活动的主要场所。
（4）细胞核：a、含有遗传信息。b、控制生物的发育和遗传c、细胞的控制中心。
（5）液泡：位于细胞质里。液泡里有细胞液，细胞液中含有营养物质和色素。果汁、菜汁、酸甜苦辣的味道、各种气味、色素、尼古丁、单宁等都来自液泡。细胞里有液泡绿色植物制造的有机物储存在液泡里，植物细胞里没有液泡绿色植物制造的有机物储存在细胞质里。
【解答】A.细胞壁有保护和支持的作用，可以维持细胞的形状，A正确；
B、C、D的细胞膜、液泡和细胞质都没有支持的作用，B、C、D均错误。
2.下列关于植物细胞的叙述中，错误的是( )
A.一般有比较大的液泡?B.细胞壁主要由纤维素组成
C.植物细胞不一定都有叶绿体????D.一定有细胞壁，没有细胞膜
【答案】D
【解析】动植物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体
植物细胞所特有的结构是：细胞壁、叶绿体、液泡
植物的叶肉细胞、保卫细胞、植物的绿色部分等都有叶绿体，植物细胞的表皮细胞、根尖细胞没有叶绿体。
【解答】A.并不是所有的植物细胞都有液泡，例如：根尖分生区细胞，所以是一般有比较大的液泡，不能说一定，A说法正确；
B.细胞壁主要由纤维素组成，说法正确；
C.植物细胞的表皮细胞、根尖细胞没有叶绿体，所以不是所有植物细胞都有叶绿体，C说法正确；
D.大多数植物细胞都有细胞膜，除了几个例外，如：组成导管的死的植物细胞，它只有细胞壁，所以说“没有细胞膜”说法错误。
3.王娜同学在显微镜下看到一些细胞，她判断是植物细胞。你知道她看到了什么吗（??
）
A.细胞壁、液泡?B.细胞壁、细胞膜?C.细胞质、细胞核?D.细胞膜、细胞质
【答案】A
【解析】植物细胞和动物细胞最大的区别在于动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，而植物细胞具有。
【解答】?
A、植物细胞与动物细胞它们的相同之处在于两者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；那么植物细胞与动物细胞不同之处在于：植物细胞一般具有细胞壁、叶绿体和液泡，但是动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，所以王娜在显微镜下观察看到了细胞壁、液泡，才能判断是植物细胞，A符合题意。
?
B、细胞膜不容易在显微镜下看到的，B不符合题意。
?
C、植物细胞和动物细胞都有细胞质、细胞核，C不符合题意。
?
D、植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质，D不符合题意。
4.（2019七上·余姚期末）下列各图中，能比较完整地表达植物细胞各结构之间位置关系的示意图是（??
）
A.????B.
C.????D.
【答案】B
【解析】根据细胞的结构及各结构的位置关系解题。
【解答】细胞壁在细胞的最外层，起到支持和保护细胞内部结构的作用；紧贴细胞壁内侧的结构是细胞膜，具有控制细胞内外物质的进出功能；细胞膜内包裹的细胞质，细胞质中含有细胞器和细胞核；
5.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析，以下说法错误的是(???
)
A.图甲中带黑边的圆圈就是要观察的细胞
B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D.下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的②
【答案】A
【解析】植物细胞有细胞壁、液泡等结构，
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
【解答】A、图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触玻片上的水滴，A错误，符合题意；
B、图乙中观察到的细胞具有细胞壁、液泡，属于植物细胞，B正确，不符合题意；
C、
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，即图丙中①与②放大倍数的乘积，C正确，不符合题意；
D、
下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的物镜，防止镜头压碎玻片标本，D正确，不符合题意。
6.（2019七上·慈溪月考）下列表示植物细胞模式图的是（??
）
A.???B.???C.???D.
【答案】B
【解析】除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞膜、细胞质和细胞核是细胞共有的结构，植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。病毒没有细胞结构，它结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。细菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区，有的细菌还有鞭毛和荚膜。
【解答】A、该细胞只有细胞膜、细胞质和细胞核，属于动物细胞，A不符合题意。
B、该细胞有细胞壁、液泡。叶绿体，属于植物细胞，B符合题意。
C、该生物是病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，C不符合题意。
D、该生物是细菌，细胞壁外有荚膜，且长有鞭毛，D不符合题意。
7.（2020·玉环模拟）读显微镜结构图和植物细胞结构图，回答问题：
（1）观察植物细胞时，小明将装片放在载物台上后，先操作C，然后紧接着应操作
________(填字母)。
（2）植物细胞中光合作用发生在________(填序号)。
（3）实验时，小明将植物细胞置于高浓度的蔗糖水中，在显微镜下发现结构②逐渐变小，其原因可能是________。
【答案】（1）F
（2）⑥
（3）细胞液浓度小于细胞外环境的溶液，细胞失水
【解析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。
主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。渗透吸水：细胞通过渗透作用吸收水分的活动叫做渗透吸水。渗透吸水：渗透作用，即水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。
【解答】（1）C是物镜转换器，转动物镜转换器后，需要调节粗准焦螺旋；即F；
（2）光合作用的场所是叶绿体，即图中的
⑥
；
（3）结构②是液泡，液泡在缩小，说明细胞在失水，外界溶液的浓度大于细胞液的浓度；
8.（2019七上·温州期中）请在图中各序号后面的橫线上填上恰当的内容，以完善植物细胞的概念图：
①________、②
________、③
________?。
【答案】控制细胞与外界进行物质交换；细胞壁；细胞核
【考点】细胞的结构
【解析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构。其中细胞壁能保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状；细胞膜能将细胞与外界环境隔开，保持细胞的相对独立性，同时起着保护细胞的作用，还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用；细胞质是细胞进行生命活动的场所；细胞核内有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心；叶绿体是植物进行光合作用的场所；液泡里的细胞液中溶解着多种物质。
【解答】植物细胞的细胞膜具有控制细胞与外界进行物质交换的作用；对细胞起保护和支持作用的是细胞壁；细胞核内有遗传物质。
9.如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化“工厂”，则这个工厂的“门卫”相当于植物细胞的
________，工厂的“管理和调控部门”相当于植物细胞的
________，工厂的“动力车间”相当于植物细胞的________，工厂的“生产产品的车间”相当于植物细胞的________。
【答案】细胞膜；细胞核；线粒体；叶绿体
【解析】细胞膜能控制物质的进出，如果把一个植物细胞看成是一个现代化的“工厂”，则这个工厂的门卫相当于植物细胞的细胞膜；细胞核是遗传的控制中心，相当于管理和调控部门；细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的需要，因此线粒体被称为细胞能量的“动力车间”；叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中，因此叶绿体被称为细胞能量的“生产车间”。
2.2.3
动物细胞观察
1.在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中，下列操作错误的是（
）
A.用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水
B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液，用吸水纸从对侧引流
C.显微镜对光时，选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
D.若物像在视野的右下方，应将玻片向右下方移动使其到视野中央
【答案】C
【解析】A、观察人和动物细胞的基本结构”实验中用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水，A正确；
B、在制作临时装片进行染色的方法是在载玻片上，盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸在另一侧吸引，使碘液浸润整个标本．所以要把制成的时装片进行染色，最准确的方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引，B正确；
C、显微镜对光时，选用低高倍物镜和最大光圈对准通光孔对光，C错误；
D、显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此，若要将位于显微镜视野右下方的物像移动到视野中央，应往右下方移动玻片标本使其到视野中央．D正确．
故选：C．
A、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水；
B、在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中临时装片进行染色的方法．可以简单记忆：一侧…另一侧；
C、对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右
眼睁开，转动反光镜，朝向光源的方向，直到看到一个白亮的视野．反光镜有两面，一面是平面镜，一面是凹面镜，凹面镜可以聚光，因而在光线较弱时，要使用凹
面镜来对光，才能使视野变亮；
D、在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右下方，它实际上位于玻片标本的左上方，所以要移到中央，应向右下方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央
2.针对如图的结构图，下列说法错误的是（ ）
A.如图不是动物细胞??B.如图有细胞核
C.如图没有成形的细胞核???
D.如图没有细胞结构，但能独立生活
【答案】D
【解析】A、为植物细胞结构，不是动物细胞，A正确．
B、为酵母菌的结构，属于真菌，有细胞核，B正确．
C、为细菌的结构，无成形的细胞核，C正确．
D、为病毒的结构，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内，D错误．
动植物细胞、细菌和真菌的异同点如下：
细菌细胞
动物细胞
植物细胞
真菌细胞
不同点
无成形的细胞核，无叶绿体，
无细胞壁，无叶绿体
有细胞壁、叶绿体
有细胞壁、无叶绿体
相同点
都有细胞质、细胞膜
病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内，据此解答．
3.（2018七上·湖州期中）如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）表示植物细胞的是图________(选填“甲”或“乙”)。
（2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中
[c]的结构名称是________。
（3）洗青菜时，冷水没有变成绿色，而把青菜煮沸后，水就变成了绿色。这是因为煮沸后破坏了细胞膜，指出图中表示细胞膜的序号[________]。
【答案】（1）甲
（2）细胞核
（3）D
【解析】细胞与其他系统一样，细胞同样有边界，有分工合作的若干组分，有信息中心对细胞的代谢和遗传进行调控。细胞的结构复杂而精巧，各种结构组分配合协调，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。
【解答】（1）植物细胞有液泡、细胞壁，而动物细胞没有；则甲为植物细胞；故答案为：甲；
（2）c是细胞中颜色最深的结构，为细胞核；故答案为：细胞核；
（3）细胞膜是植物细胞和动物细胞共有的，且在细胞的最外层，即D是细胞膜，A是细胞壁；故答案为：D；
4.（2019七上·天台月考）下图为动植物细胞的结构模式图。请据图回答下列问题。
?
（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是________。
（2）人的指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份，指纹这种性状特征是由甲中的________(填序号)中遗传物质控制的。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助________（填写一种仪器名称）
（3）夏季吃西瓜时流出来的西瓜汁是来自于细胞的哪个结构________?(填名称)。
（4）叶肉细胞中有很多③________，它是光合作用的场所。
【答案】（1）甲
（2）②；放大镜
（3）液泡
（4）叶绿体.
【解析】（1）植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。除此之外，植物细胞还有细胞壁、叶绿体和大的液泡。
（2）图中①细胞膜，②细胞核，③叶绿体，④细胞质，⑤细胞壁，⑥液泡
【解答】（1）甲图没有细胞壁，乙图有细胞壁，所以蜗牛的体细胞图是甲。
（2）细胞核是细胞生命活动的控制中心，含有遗传物质；观察指纹，我们可以借助放大镜。
（3）植物细胞的液泡中含有细胞液，吃西瓜时流出的甜汁主要来自于水果细胞的液泡。
（4）叶绿体在叶肉细胞中，是植物进行光合作用的场所。
5.（2019七上·柯桥月考）如图甲、乙分别是植物、动物细胞结构示意图，请根据图示回答下列问题。
（1）请写出细胞结构的名称：B________，D________，E________
（2）植物细胞大多具有一定的立面体结构，这与细胞内具有________(填字母)结构有关系。
（3）将水稻培养在有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少，这与细胞内具有________(填字母)结构有关系。
（4）植物能吸收阳光进行光合作用与图中的________(填字母)结构有关系。
（5）吃橘子时有酸甜的果汁，这些酸甜的物质主要存在于图中的________(填字母)结构中。
（6）某同学用显微镜观察植物细胞内的细胞质流动现象，她发现细胞质围绕着液泡在沿顺时针方向流动，则实际上细胞质的流动方向是________时针。
【答案】（1）细胞膜；液泡；细胞质（2）A
（3）B
（4）F
（5）D
（6）顺
【解析】
细胞的各个结构都有各自独特的功能：
细胞膜能将细胞与外界环境隔开，
保持细胞的相对独立性，
同时起着保护细胞的作用，还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用；
细胞核是细胞生命活动的控制中心；
细胞质是细胞进行生命活动的场所；
叶绿体是植物进行光合作用的场所；
细胞壁能保护和支持细胞，
使植物细胞具有一定的形状。
（1）A是细胞壁，B是细胞膜，C是细胞核，D是液泡，E是细胞质，F是叶绿体。
（2）细胞壁能保护和支持细胞，
使植物细胞具有一定的形状，所以植物细胞大多具有一定的立面体结构，这与细胞内具有细胞壁（A）有关。
（3）细胞膜控制细胞与外界环境之间物质交换的作用，所以植物吸收无机盐的多少与细胞膜（B）有关。
（4）叶绿体是植物进行光合作用的场所，?所以植物能吸收阳光进行光合作用与图中的
叶绿体（F）有关。
（5）植物细胞的液泡中含有细胞液，溶解着多种物质；吃水果时流出的甜汁主要来自于水果细胞的液泡。
（6）显微镜中所成的向是一个倒像，即像与物上下左右对称，
在用低倍镜观察洋葱鳞片叶玻片标本时，想将视野右上方的细胞调到视野的正中央，应将玻片向右上方移动。题目视野中细胞质的流动方向是顺时针，根据其像与物上下左右对称的特点，其实际流动方向也是顺时针。
?
6.如图为动、植物细胞模式图，据图回答问题（在[]内填写序号，在横线“__”上填写名称）
（1）属于动物细胞的是________?图．
（2）对细胞有保护和支持作用的结构是[_____]________．控制物质进出细胞的结构是[_____]________．
（3）与甲图相比，洋葱内表皮细胞中不含有的结构是[________]________．与乙图相比，血液红细胞中不含有的结构是[________]________．
【答案】（1）乙
（2）4；细胞壁；3；细胞膜
（3）7；叶绿体；1；细胞核
【解析】（1）乙图中：1为细胞核，2为细胞质，3为细胞膜，6为线粒体，属于动物细胞．
（2）对细胞有保护和支持作用的结构是[4]细胞壁．控制物质进出细胞的结构是[3]细胞膜．
（3）与甲图相比，洋葱内表皮细胞中不含有的结构是7叶绿体，与乙图相比，血液红细胞中不含有的结构是1细胞核．
2.2.4
细菌，真菌，衣藻，草履虫，变形虫等常考点
1.下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中，正确的是（ ）
A.真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物?????B.细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜
C.噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖??????D.抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌
【答案】A
【解析】1、病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的．一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．
2、真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，一般是多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是单细胞的，如酵母菌．
3、细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA的集中区．
A、细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，A符合题意；
B、细菌和真菌结构上的主要区别是没有细胞核，B不符合题意；
C、噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．C不符合题意；
D、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．会杀死其他细菌．D不符合题意．
2.（2019七上·诸暨期中）草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有（?????
）
A.叶绿体????B.细胞质????C.细胞核????D.细胞膜
【答案】A
【解析】草履虫是一种单细胞动物。它的体内有一对成形的细胞核，身体表面包着的一层表膜相当于细胞膜。植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构。
【解答】与植物细胞不同的是草履虫的细胞结构没有细胞壁和叶绿体。
3.比较衣藻和植物细胞如下图：
（1）衣藻和植物细胞相同点：都具有________、________、________、________。
（2）衣藻和植物细胞不同点：
①衣藻前端有________，能感知光线的强弱；
②衣藻有________，能帮助其在水中游动；
③我认为衣藻是________(填“动物”或“植物”)，理由是________。
【答案】（1）细胞壁；细胞质；细胞核；叶绿体
（2）眼点；鞭毛；植物(或动物)；细胞中有叶绿体(或动物有鞭毛)
【解析】（1）根据题干所给的衣藻和植物细胞即可得出结论；
（2）衣藻具有细胞壁和叶绿体，是植物.
【解答】（1）通过结构图可以看出共同结构有：细胞壁、细胞质、细胞核、叶绿体；
（2）眼点的作用是感知光线的强弱；鞭毛和衣藻的运动有关，有叶绿体的认为是植物，能够运动的认为是动物，均可。
4.如图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图。
?
（1）A图中起支持和保护作用的是图中标号________所示结构，液泡是图中标号________所示结构。
（2）B图中草履虫靠图中标号________纤毛的摆动在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的________。
（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④________。
【答案】（1）①；⑤
（2）⑦
（3）细胞膜
（4）细胞核
【解析】本题考查植物细胞与草履虫细胞的结构比较。（1）A图为植物细胞，植物细胞中起支持和保护作用的是细胞壁①，液泡为细胞中央膨大的结构⑤；（2）B图为草履虫的细胞结构图，草履虫为单细胞生物，运动依靠体表的纤毛⑦的扫动在水中旋转前进；（3）草履虫为单细胞生物，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如表膜具有呼吸与保护的功能，相当于细胞的细胞膜；（4）动植物细胞所共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。
5.如图是一个典型的细菌结构模式图。其中：
（1）1是________，2是________，3是________，
4是________，5是________，6是________?。??
（2）细菌的结构与动物细胞相比，没有________，只有________集中的区域．
（3）细菌与植物细胞相比，没有________因此大多数细菌只能通过________或________方式利用现成的有机物质生存．
（4）细菌的繁殖方式是________．?
【答案】（1）荚膜；细胞壁；DNA；细胞质；细胞膜；鞭毛
（2）成形的细胞核；DNA
（3）叶绿体；寄生；腐生
（4）分裂生殖
【解析】（1）根据细菌结构图可知：①荚膜??②细胞壁??③DNA④细胞质?⑤细胞膜????⑥鞭毛（2）细胞壁的主要功能是保护和支持，有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜，荚膜的作用是保护；细菌的基本结构与动物细胞相比：没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。（3）与植物细胞相比，细菌细胞少了叶绿体，所以它不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养；其中有的营腐生生活；有的营寄生生活；大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。（4）细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。
