中图版七年级下册信息技术 4.1策划数字故事 课件（12ppt）

赏析数字故事
探究数字故事
探究传统讲故事与多媒体讲故事的区别
类别
呈现方式
所用媒体素材
传统讲故事
多媒体讲故事
声音
图片、文本、声音、动画和视频
口述
可视化呈现
1
确定主题，编写故事
2
制定脚本，规划结构
3
搜集素材，加工处理
4
集成素材，制作故事
5
交流分享，讲述故事
制作故事流程
确定故事主题
任务1：采用分小组的方式完成任务,确定本小组数字故事主题，完成小组数字故事策划书。主题可参考:(素材库中提供的主题)
素材库 提供创作素材
专题学习网站 提供学习任务活动等
电子学习档案袋 作业提交与展示平台
小组成员

作品主题

文本资料

图片素材

音视频素材

集成工具
演示文稿制作软件、移动端页面开发工具
发布方式
班级展示、网络发布
小组数字故事策划书
XX小组(成员名单)
龟兔赛跑
龟兔赛跑的故事
乌龟、兔子的图片，赛跑比赛相关的场景图片
背景音乐和配音等
规划故事结构
规划数字故事技巧：
1.将一个大故事分成多小段来讲述；
2.每一个小段（即一张幻灯片）用多媒体元素来讲述；
3.故事精彩地方用多张幻灯片来重点讲述；
4.注意故事的片头和片尾。
规划故事结构
任务2：根据本小组作品需要，提炼故事情节，用多媒体元素重建故事情节，填写脚本设计表，设计数字故事流程。在电子学习档案中发表文章，标题：策划数字故事，分类：我的资料，附件为此文件。
数字故事脚本设计表
幻灯片序号
文本内容
图片
声音选择
1






2


3


4


展示故事策划
1、小组代表展示策划方案：
2、学生代表评价：
（1）主题是否明确？
（2）故事的主要情节提炼是否合理？
（3）所用多媒体元素是否充分讲述故事？
一、制作数字故事流程：
确定主题，编写故事——制定脚本，规划结构——搜集素材，加工处理——集成素材，制作故事
二、确定故事主题
三、规划故事结构
规划数字故事技巧