五年级语文上册
第八单元
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一、填空题(共35分)
1.看拼音,写词语。
fēng
dié
xīn
fēi
yǎn?xiàn
nà
?hǎn
____________
____________
____________
____________
bǎo
lǎn
guò
yǐn
zāo?
yù
zhù
?wēi
____________
____________
____________
____________
2.选择正确读音
我每忆及少年时代,就禁(jīn
jìn)____________不住涌起愉悦之情。
我读得很快,大有囫(hú
wù)____________囵吞枣的味道。
我是对阅读如饥似(sì
shì)____________渴的少年。
学校图书馆里的图书像磁(cí
chí)____________石一样吸引我。
3.给形近字组词
?籍____________???撒____________?????挡____________?????裁____________????幕____________
?藉____________???撤____________?????档____________?????栽____________????慕____________
4.补全下列词语,并按要求填空。
(1)补全词语。
分久____________???
合久____________???
____________知____________解
____________如生???
____________有味?????
索然____________
总而____________???
自作____________????
风____________雪____________
真____________实____________??
心____________神____________???
无病____________
(2)以上词语中“____________”和“____________”意思相反。
(3)“____________”常用来形容文学、雕塑等形象逼真,它的近义词有:
____________、____________。
(4)“____________”指读书理解得不够透彻。
5.选词填空。
A.不但……而且……
B.如果……就……
C.因为……所以……
D.虽然……但是……
①我们伟大的祖国____________土地辽阔,____________物产丰富。
②____________张海迪的身体残废了,____________她以惊人的毅力顽强地学习医术和外语,获得了巨大的成功。
③____________你到过长城,____________会对长城的壮丽雄伟赞叹不已。
二、句子训练营(共12分)
1.
排列句子顺序。
(
???)一部好书,不但给人以知识,而且能帮助人们养成优美的品德和情操,引导人们健康成长。
(
???)书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。
(
???)因此读书必须有选择。
(
???)然而,也毋庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害。
(
???)历史的文明要靠书籍来传播。
(
???)人类的智慧要靠书籍来交流。
2.修改病句。
(1)《三国演义》对我十分感兴趣。
(2)书看多了,我也会比较、挑选。
(3)我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,果然越看越明白。
三、课内阅读。(共11分)
??
?余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?(宋
朱熹)
(1)解释下列下划线的字词。
①余尝谓____________????
??????②心不在此____________
③却只漫浪通读____________????
④心到最急____________
(2)用自己的话说说下面句子的意思。
①心不在此,则眼不看仔细。
②心既到矣,眼口岂不到乎?
(3)下列说法有误的一项是(???
)。
A.“三到之中?心到最急”"的原因是:心到,眼、口才能到。
B.文段阐述了怎么读书的问题,其中心到最重要。
C.文段告诉我们读书要高度集中注意力,这样不仅能够加快
四、课外阅读(共12分)
童年读书(节选)
莫言
???
①我童年时的确迷恋读书。
???
②那时候既没有电影,更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里的流毒,变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割草、放羊。我就只能偷偷地看书。我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书,留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的中公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任……一辈子也忘不掉啊!
??
?③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草,羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑头盐到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上蚊虫咬出许多疙。从草垛后头涨脑地钴出来,已是红日画沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。
???
④我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长的,像一只喝水的鹅,看看看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,但我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到;找到后自然是不顾一切,恨不得把书一ロ吞到肚子里去。有一次他到一本(破晓记》藏到猪圈的棚子里。我去找书时,共了马蜂窝,“嗡”的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但我顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。
???
⑤不久,我从一个很赏识我的老师里信到了一本(钢铁是怎样炼成的》。晚上,母亲在灶前做饭,一盏小油灯在门框上,被勝腾的烟雾缭绕看。我个头矮,只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里,头发被灯火烧焦也不知道。
???
⑥读完(钢铁是怎样成的》”文化大革命”就爆发了,我童年读书的故事也就究结了。
(1)选文是围绕____________这句话来写的。
(2)选文中,作者讲述了自己童年时因为迷恋读书而遭遇的一些事情请用简洁的语言依次概括。
为读《封神演义》____________________________;为读《青春之歌》____________________________
为读《破晓记》____________________________;为读《钢铁是怎样炼成的》___________________________
(3)读第②段,说说父亲为什么反对“我”看闲书。
(4)选文第③段中说“那时我真感到了幸福”,结合上下文内容,谈谈你对这句话的理解。
(5)第四段中画横线的句子运用了____________的修辞手法和生动描写,形象地写出了作者童年时渴望看书、迷恋读书的情形。
五、写作题(共30分)
你一定读过不少书吧?请把你认为好的书推荐给同学们。推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息,重点写推荐这本书的理由。一定要达到激发同学们读书兴趣的目的!
答案
一、
1.蜂蝶;心扉;眼羡;呐喊;饱览;过瘾;遭遇;助威
2.
jīn;hú;sì;cí
3.
书籍;撒谎;阻挡;裁判;闭幕;慰藉;撤离;档案;栽树;羡慕
4.
(1)必合;必分;一;半;栩栩;津津;无味;言之;多情;花;月;情;感;动;移;呻吟
(2)津津有味;索然无味
(3)栩栩如生;惟妙惟肖;活灵活现
(4)一知半解
5.不但;而且;虽然;但是;如果;就
二、1.
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2.
(1)我对《三国演义》十分感兴趣。
(2)书看多了,我也会挑选、比较。
(3)我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,居然越看越明白。
三、
(1)说;这里;随意;重要
(2)①心思不在这里(读书上),那么眼睛就不会看仔细。②思想已经集中了,眼晴、嘴巴怎么会不到位呢?
(3)C
四、
(1)我童年时的确迷恋读书
(2)给同学家拉磨;被蚊虫咬且耽误;喂羊被马蜂蜇;头发被烧焦
(3)大概是怕“我”中了书里的流毒,变成个坏人;更怕“我”因看“闲书”耽误了割草、放羊。
(4)作者那时感到幸福是因为借到并读完了大厚本的《青春之歌》,并且得到了母亲的宽容。
(5)比喻;动作
五、略