蓉城高中教育联盟2020~202
度上期高中2019级期中联考
式时间共90分钟,满分100分
答题前,考生务必在答题卡上将自
校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑
色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处
选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦
擦干净后再填涂
选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答
超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效
考试结束后由监考老师将答题
共48分。在每个小题
四个选
有一项是符合题目要求
元前8
年的精神过程中,我们今天所
开始出现,我
将其称为“轴心时
轴心时代”对
注相符的
阳明的
朱熹的“存天理灭人欲
舒的“天人感应
墨子的“兼相爱交相利
2.有学者评价先秦某学派思想,“给重视血缘和等级的古代
君主和国家为
强调
”。据此推测,该学派
A.适应了西周宗法体制的
维护了奴
C.奠定了两千多年封建思想基础
应了社会大变
展趋势
下图是摘编自一位学者对
某一时期思想发展状况的叙述。据此推测,他叙
经学传承系统的延续与宇宙支持系统
凸显君王的意义和儒学的意识形态化
对君
对
的超越
渐成为制定律令与裁决刑事的原则和教条
开
致的时代
春秋战国时期
B.秦汉时期
C.西汉武帝时期
宋元时期
9级历史试题第1页
4.受到时代思想的影响,诗歌往往反映时代思想
涵,如“半亩方塘一鉴开
光云影共徘徊;问渠那得清如许,为有源
来”。该诗反映的思想是
远鬼神
物致知”
知
经世致用
思想家认为,学校之盛衰关系到天下之盛
代以
下之是
于朝
学校议政辅政
据此可知,该思
想家最有可能是
李贽
颐炎武
6.明代顾炎武在
不平》一诗中借精卫填海
下“我愿平东海
身沉心不改”“大海无平期,我心无绝时”等诗句。这反映了顾炎武
A.无为而治的政治
具有强烈的社会责任感
张扬自我的人生态度
D.严重背离儒家思想内涵
7.有学者说:从儒的视角看,贾
拒绝表层儒(君臣秩序
膺深层儒(亲
从道的视角说,他是逍遥自在的“真
从释的视角说,他是一颗
慈
为曹雪芹写贾宝玉旨在
号召反叛儒家伦理
批判三教合一思
扬道家天人合
予自己理想追求
8.柳永是宋代文学的代表
他的词既有“东南形胜
都会,钱塘自古繁
半”“参差十万人家
执手相看泪
无语凝
他词里的这些内容渗
时代的特色
B.士大
趣
C.理学的影
D.浓厚的政治色
拜”为西班牙天主教传教士于明末在菲律宾所创,后传入
星期”系
末创制。最终,“星期”在书面语和共
换了“礼拜
成
变的主要原
外心理推
方学习的深入
民族矛盾不断激化
D.白话文运动的开展
年,英国传教士在上海
格致汇编》设
相问答”栏目,其中大多
题是从读者的兴趣、关
发
表1《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例
各种技
白然
基础科
奇异和其他问题
民主科学成为了社会的主流思潮
西交
维新思想深入发展
C.学习西方的思想已成为社会共
西学传播适应
实业的需求
9级历史试题第2页(共6页蓉城高中教育联盟2020~2021学年度上期高中2019级期中联考
历史参考答案及评分标准
分,共48分
选
华优秀传统文化重视以人为本,民本思想:中华文化崇尚天人合一,道法自然;中华文化提
爱国、追求家国情怀;中华文化崇德尚贤,推崇天下为公;
匕崇尚自强不息,厚德载物;中华文化
3分,任答四点共12分
)汉字的发明和使用;史书典籍的编
华文化的创新性和包容性;统一的多民族国家的建
发展:各民族长期交融;古代经济蓬勃发展。(每点2分,任答四点共8分,儒家思想的继承与发展
(3)从未中断的中华文化维护着中国团结统一的政治局面,维系着统一的多民族大家庭,有
政;推动着
的发展进步;为道德建设提供了有益借鉴。(前2点各
民主革命浪潮的高涨推动了马克思主义的中国化
述:五四运
级登上历史舞台,大大促
思主义在中国的传播;五四运动
大钊发表《我的
主义观》
全面地介绍了马克思主
产党的成立奠定了思想基
共早期组织
年中共
的召开
国共产党的诞
共革命的面貌焕然
命时期
东同志总结中国革命和斗争经验
性
“工农武装割据
思想;抗战胜
性地提出了新民主主义革命的科学概念。194:
毛泽东思想
被确立为党的
分
述
新民主主义革命进程,推动了毛泽东
勺酝
成熟,也正是从实践到理论
历史必然。(1分)
斥例二:西学传播推动了中国的近代化进程。(2分)
述:洋务运动以“中体西用”为指导思想,主张学习西方的“器物
代化的第
战争后,资产阶级维新派登上历史舞
力
新变法思想
主立宪制:新文化运动
高举民主、科学的大旗,动摇了儒家思想的统治地位。(9分
综上所述,近代前期中国向西方学习,经历了“器物”、制度到思想文化的历程,思想解放不断深入
评分原则:论题(如题目不通顺等应酌情扣分)2分;论述的过程中举两个例子论证,论证充分,围
绕论题,共9分,总结1分
分)
)原因:受到家庭教育的影响;改革开放后中外文化交流的发展
超的科研素养:党和国家
关注;努力求学;改革开放后我国国家治
卫生事件应急体系逐渐成熟
(每点2分,任答4点共8分
2)时代精神:热爱祖国;无私奉献;热爱科学;服务人民;科学严谨
本。(任
分,总共7分)
解析
解析:本题考査前秦时期的思想文化。根据材料“公元前800年至
查时段是先秦时期
精神过程”“人”开始出现”可判断考査的事件是思想文化活动,墨子的“兼相
知行合一”属于明朝,不符合材料,排除A。朱熹“存天
理灭人欲”属于南宋时期,不符合材料,排除B。董仲舒“天人感应”是汉代儒学的内容,不符合材料
析:本题考查先秦时期思想文
家争鸣。结合材料
重视血缘和等级
社会非常强烈
不别亲疏,不分贵贱”“以君主和国家为
法家的思想主张适应了当时统
争霸战争、集权与专制的需要,故D正确
材料没
然联
家思想是对奴
级政治统治的打击和削弱,故B错误。奠定两千多年
想基础的是
儒家思
是
故C错误
解析:本题考查汉代儒
知识。“经学传承系统的延续与宇
统的建
“君王的意义和儒学的意识形态化”“君王的制约与对权力的超越”等信息符合西汉武帝时期的君权
张,故选C。ABD均不符合题意,排除
4、答案:B。解析:本题考査儒家思想的相关知识。这是宋代儒学大师朱熹的一首诗歌,意思是水渠
存在清水是因为源头
入,符合理学“格物致知”的求知过程
哲理。对比儒学发展的
段,宋明理学符合这一时代特征,故选B。ACD均不符合题意,排除
解析:本题考査明末清初思想家黄宗羲的思想
校者,科举嚣争,富贵熏心”可以看岀该思想家在批判在封建君主统治之下,学校的
政辅政作用丧
连养士育才的基本功能也没有了。ACD均不符合题意
析:本题考查明末清初思想家顾炎武的思想主张。“大海无平期,我心无绝时”、“我
身沉心不改”体现了顾炎武强烈的社会责任感,故选B。其他各项均不符合题
析:本题考查清代文学的相关知
《红楼梦》
代社会世态
史诗性著
是中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。作者
通过贾宝玉
物“拒绝表层儒
秩序)而服膺深层儒(亲情)的‘赤
逍遥
真人’”、“天人无分、物我无分、尊
无分、清新无染”来表达自己的人生追求和
故选
3、C均不符合题
解析
考查宋代文学的相关知
《望海潮
吴都会杭州的繁华,《雨
霖铃》中描写了男女悲欢离合之情,这些题材的出现是当时时代发展带来影响的表现,故选A。材料反映
宋代文化世俗化的现象,明显不符
的旨趣,B有误;C没有体现:《望海潮》《雨霖铃》未
体现政治色彩
析:本题考查近代以来中国人对待外来文化的态度的变化。根据材料
纪末中国人自创“星期”后替换
纪末这时间的列强
知应是民族矛盾不断激化的结果。从材料中看排外是因为列强侵略而不是盲目排斥,A排除
能体现向西方
深入,B排除
文运动的时间和史实与材料不符
解析:本题考查近代西学传播的影
相关知识。题
要是
用科学、生产技术、自然科学等方面的问题,而19世纪六七十年代洋务企业、民族资本主义企业产生
传播适应了兴办实业的需求,故选D
的民主科学思潮是新文化运动的
故A错
维新思想突出政治制度上学习西方,但材料未提及
C题干中的《格致汇编》
英国传教士在上海创办的,不能得出学习西方己经成为社会共识,故C错误
