体育与健康人教5～6年级全一册脚内侧踢球（教案）

脚内侧踢球

水平：水平三
年级：五年级
教学目标：
1、认知目标：使80%的学生初步了解脚弓传球的基本知识、基本技能。
2、技能目标：使50%学生能够掌握控球、传球的技能。
3、情感目标：在学习和比赛中，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展个性。
动作要领：斜线助跑，右脚脚尖指向出球方向，左脚由大腿带动小腿成弧线向前摆动；身体逐步转向出球方向，用脚背内侧击球的中后部，击球后左腿随球继续前摆。
动作重点：腿的摆动与触球的部位。
动作难点:支撑脚与摆动脚位置、方向准确。
分解动作
易犯错误：
1.击球的部位选择：击球部位应在球的正中心，不得靠上或靠下。
2.身体重心的控制：身体重心应保持稳定，不得前移或靠后。
纠正方法：
练习1
一人将球踩在原地，另一人在原地进行击球，反复练习。
注意事项：
1.在击球时注意支撑脚的选位。
2.在击球时踝关节外展，脚踝固定，脚尖微翘。
练习 2
两人一组，相隔6-8米，一人在原地将球传给对面的人，将球停好之后再次传给对方，进行传接球训练，反复练习。
注意事项：
1.支撑脚选位应指向出球方向，避免将球传歪。
2.在等球时注意提前移动，做好接球准备。
3.将球停好后再出球。
练习 3
三人一组，进行传接球练习，将球传给对面后迅速跑至对面并排队准备再次接球，反复练习。
注意事项：
1.在传球时注意准确性。
2.传球后加速要快，做好再次传接球的准备。
练习4
两人一组呈三角形站立，一人站在原地传接球，另一人在两标志盘跑动传接球，反复练习。
注意事项：
1.传球前要注意观察对面人的位置。
2.传球要准确，停球停好。
3.接球前要做好准备。