第10课 影响世界的工业革命 课件(共25张PPT)

文档属性

名称 第10课 影响世界的工业革命 课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-12-10 14:44:28

图片预览

文档简介

任何一个民族,如果被剥夺了工业,从而沦为单纯是庄稼汉的集合体,那是不能和其他民族在文明上并驾齐驱的。
———— 恩格斯
第10课
影响世界的工业革命
普通高中历史教科书必修《中外历史纲要(下)》
背景、进程、影响
通过了解工业革命带来社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深刻影响
第一次工业革命
18世纪60年代—19世纪中期
Q1
课程标准
第二次工业革命
19世纪70年代—20世纪初
Q2
学习目标
工业革命的背景
01
PART ONE
问题一:为什么是英国?
一、工业革命的背景
政治前提:英国率先建立资本主义制度
知道为什么我这么优秀?
2、经济:完成了资本的原始积累
通过哪些方式?
殖民扩张、海外贸易
3、市场:海外殖民地提供了广阔市场
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请您尽可能提炼思想的精髓,然后简单的阐述您的观点。
一、工业革命的背景
18世纪的圈地运动得到了政府的大力支持,议会颁布了大量的“圈地条例”。圈地运动建立新型的资本主义大农业经济体制,单位面积产量有明显提高。……史家克里德特认为:圈地运动使失去收入来源的小农被迫转入乡村工业或向城市迁移,从事纺织、冶铁、木材加工、酿酒等家庭副业。
——摘编自《重评圈地运动与英国城市化》等
一、工业革命的背景
4.劳动力:圈地运动为英国提供大量自由劳动力
深层影响:
①推动城市化
②出现工人阶级
5、技术:手工工场的经验积累为技术改革提供了条件
一、工业革命的背景
工业革命的背景
4
劳动力:圈地运动为英国提供大量自由劳动力
3
市场:海外殖民地提供了广阔市场
2
经济:完成了资本的原始积累
1
政治前提:英国率先建立资本主义制度
5
技术:手工工场的经验积累为技术改革提供了条件
工业革命的进程
02
PART two
棉纺织业(手工工场→机器工厂)
冶炼业
采矿业
交通运输业
(火车、汽轮)
01.
02.
03.
04.
一次工业革命进程(18世纪60年代—19世纪中期)
一次工业革命结束标志:机器制造业的机械化
电力工业
石油工业
钢铁工业
化学工业
二次工业革命进程(19世纪70年代—20世纪初)
特斯拉VS爱迪生
洛克菲勒
诺贝尔
两次工业革命的区别
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
一次工业革命
二次工业革命
科技
经验积累居多
依靠自然科学技术进步
起始国家
以英国为中心传播至周边国家
多国同时并举
(原因:资本主义制度普遍建立)
先导行业
轻工业
重工业
能源动力
蒸汽动力
电力石油
工业革命的影响
03
PART three
1、生产力飞速提高,进入工业时代
农业文明
工业文明
点击输入正文
点击输入正文
一次工业革命前,以手工劳动为主
工场手工业
2、生产组织形式变化
18世纪60年代
工厂制度建立
一次工业革命
19世纪70年代
垄断组织出现
二次工业革命
自由资本主义 垄断资本主义
3、社会结构变化
工业资产阶级与工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级
4
女性获得更多的受教育机会
3
人们的文化素养得到提高
2
生活水平的提高
1
工业城市的兴起
4、社会生活的巨大变化
资本主义国家开始全球范围的殖民扩张
环境污染、贫富分化、社会矛盾加剧······
5、工业革命带来的问题
何谓工业革命?
工业革命:又称产业革命,开始于18世纪60年代的英国,是资本主义工业化的早期历程,它是以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。
革命性的变化
生产方式:由手工生产到机器生产
生产组织形式:由手工工场到机器工厂
生产动力:由人力、畜力到蒸汽力量
机器时代
工厂时代
蒸汽时代
课堂小结
1.有历史学家发出感慨:“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海太宽阔了吗?果真如此,那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花呢?”这一材料说明了( )
A.海洋国家比大陆国家更容易接受新事物
B.地缘政治是影响国家发展的唯一因素
C.制度是一个国家发展进程中的重要因素
D.要实现工业化就必须建立资本主义制度
C
课堂练习
2.从18世纪起,欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”,所以“19世纪的人口大量集中到城市,并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为”到“所以”之间,至少要增加以下哪一论述,才能使前后因果关系更完整( )
A.垄断组织的产生
B.自由放任的经济政策兴起
C.新型工厂制度产生
D.传统精密制造业吸引投资意愿
C
3.据记载,19世纪末欧美许多国家的大学教育不再像18、19世纪那样以培养法官、律师和医生等为主,而转向具有功利与实用价值的工科,并且工科院校的数量急剧增加,导致此现象的主要原因是( )
A.科学实验需要大量工科知识人才
B.为了适应新兴工业发展的需要
C.社会上人文知识的人才储备过剩
D.资本家控制了国家的大学教育
B
谢谢聆听
同课章节目录