北师大版四下第3单元 第4课时 街心广场 授课课件（21张ppt）

街心广场
＜
＝
＞
＋
×
－
÷
1
2
3
北师版小学数学四年级下册
激趣导入
（1）0.47 （ ）=0.047
（2）0.01 （ ）=100
（3）（ ） 1000=0.34
（4）6.9 （ ）=69
（5）12.7 （ ）=0.127
（6）6.2 （ ）=0.0062
×
÷
10
1000
10
10000
÷
340
×
100
÷
÷
在 里填上“×”或“÷”，在（ ）里填上合适的数。
知识讲解
例 先说一说街心广场上的数学信息，再算一算，填一填。
30米
20米
这是街心广场，中心有花坛，广场上铺有地砖。
知识讲解
这是街心广场，中心有花坛，广场上有地砖。
30米
20米
街心广场
花坛
地砖
面积/平方米
知识讲解
这是街心广场，中心有花坛，广场上有地砖。
30米
20米
你了解到哪些数学信息？
街心广场：是长方形的，长30米，宽20米，中心有花坛，广场上铺有地砖。
花坛：是长方形的，长3米，宽2米。
地砖：是长方形的，长0.3米，宽0.2米。
知识讲解
要求的问题是什么？
街心广场的面积：30×20=600（平方米）
花坛的面积：3×2=6（平方米）
地砖的面积：0.3×0.2
要求三个长方形的面积。
街心广场
花坛
地砖
面积/平方米
0.3×0.2
知识讲解
0.3×0.2=
方法一
用转化法计算。
0.3米=3分米
0.2米=2分米
6平方分米=0.06平方米
0.3×0.2=0.06（平方米）
0.06（平方米）
3×2=6（平方分米）
知识讲解
0.3×0.2=
方法二
借助直观图计算。
长0.3米，宽0.2米，面积是6个小格，6个小格是0.06平方米。
0.1米
3×2
1米
1米
将边长1米的正方形（面积1平方米）平均分成100份，每个小格是0.01平方米。
0.06（平方米）
知识讲解
这是街心广场，中心有花坛，广场上有地砖。
30米
20米
街心广场
花坛
地砖
面积/平方米
0.06
600
6
知识讲解
比较三个长方形的面积计算过程，探究乘数与积之间的关系：
6 0 0
3 0
× 2 0
3
× 2
6
0. 3
× 0. 2
0. 0 6
知识讲解
积的小数位数与乘数的小数位数的关系：
4×0.3=1.2
0.4×0.3=
0.13×2=
0.13×0.2=
第一个乘数
的小数位数
第二个乘数
的小数位数
积的小数位数
0.12
0.26
0.026
0
1
1
1
1
2
2
0
2
2
1
3
知识讲解
积的小数位数与乘数的小数位数的关系：
第一个乘数的小数位数
第二个乘数的小数位数
积的小数位数
4×0.3=1.2
0.4×0.3=0.12
0.13×2=0.26
0.13×0.2=0.026
1
1
0
0
1
2
2
3
+
+
+
+
=
=
=
=
0
1
2
2
知识讲解
积的小数位数与乘数的小数位数的关系：
你得出了什么结论？
在小数乘法中，积的小数位数是由乘数的小数位数决定的。积的小数位数等于乘数的小数位数之和。
练习巩固
1.先涂一涂，再计算。
0.9×0.3=
1
1
0.8×0.5=
1
1
0.4
0.27
9×3
8×5
练习巩固
2.根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数
36
3.6
36
3.6
0.36
乘数
24
2.4
2.4
24
2.4
积
864
8.64
86.4
86.4
0.864
练习巩固
3.淘气的计算器上的小数点无法显示了，你能帮他得到正确答案吗？
0.7×7.8
1.3×0.25
1.44×3.98
练习巩固
4.明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车，每乘一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元，够他一周5天上学和放学用吗？
0.2×2=0.4（元）
0.4×5=2（元）
2元<3元，所以够他一周5天上学和放学用。
答：够他一周5天上学和放学用。
练习巩固
5.根据13×12＝156，在 里填上适当的数。
× =15.6
× =15.6
× =0.156
× =0.156
× =1.56
× =1.56
× =156
× =156
13
1.3
1.2
12
1.2
0.12
0.13
1.3
1.2
0.12
1200
0.12
1.3
13
0.13
1300
知识总结
街心广场
在小数乘法中，几个乘数一共有几位小数，积就有几位小数。
课后作业
练习三第3题
谢谢观看
＜
＝
＞
＋
×
－
÷
1
2
3
北师版小学数学四年级下册