强化训练
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北师版小学数学四年级下册
激趣导入
同学们,我们在昨天的学习中,条形统计图的1格可以表示2个,那是不是还可以表示更多的数呢?那再什么情况下会遇到这样的问题呢?今天我们接着探究吧。
知识讲解
笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表
如果用1格表示1个、2个就太少了,所以我们要选择1格代表多少才合适呢?
1格代表100个比较合适。
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
数量/个
300
600
500
500
700
1200
1000
你能根据上表中的数据制作统计图吗?
完成下面的统计图。
知识讲解
上星期卖出鸡蛋数量统计图
表示100个鸡蛋
知识讲解
上星期卖出鸡蛋数量统计图
1格表示100个鸡蛋。
练习巩固
先完成条形统计图,再与同伴交流。你能提出哪些数学问题?
国家
中国
贝宁
埃及
土耳其
尼日利亚
生产期/天
180
120
210
150
240
棉花生长期统计表
练习巩固
先完成条形统计图,再与同伴交流。你能提出哪些数学问题?
国家
中国
贝宁
埃及
土耳其
尼日利亚
生产期/天
180
120
210
150
240
棉花生长期统计表
尼日利亚棉花的生长期比贝宁多多少天?
240-120=120(天)
答:尼日利亚棉花的生长期比贝宁多120天。
练习巩固
下面是四(1)班同学家务劳动情况统计表。
家务劳动
洗袜子
洗碗
擦桌子
扫地
数量/个
2
4
16
18
完成下面的条形统计图。说一说,你用1格表示多少人?
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
1格表示2人。
练习巩固
四年级口算比赛获前四名同学做对的题量如下表。
姓名
小明
小红
小强
小芳
做对题量/道
20
18
16
17
根据统计表制作条形统计图。
统计图中的1格表示多少比较合适呢?
1格表示4或者5比较合适。
20
16
12
8
4
小明
小红
小强
小芳
知识总结
01
02
在条形统计图中,1格即可以表示1,2,还可以表示10,100。我们要根据实际情况确定。
要选择合适的单位表示1格的大小。
课后作业
课本87页第2题
谢谢观看
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