2020年统编版小学语文二年级上册第七单元质量检测卷(二)(含答案)

文档属性

名称 2020年统编版小学语文二年级上册第七单元质量检测卷(二)(含答案)
格式 doc
文件大小 512.2KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-12-10 14:27:57

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文档简介

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2020年统编版小学语文
二年级上册第七单元质量检测卷(二)
一、书写
1.拼一拼,写一写。
lián mánɡ xiè xie chànɡ ɡē sàn bù fánɡ wū
chuán zhī wú lùn shuǐ qì àn biān hún shēn
二、填空题
2.给下列字加偏旁变新字,再组词。
3.组词闯关。
似(_______) 忙(_______) 惊(_______) 野(_______)
以(_______) 茫(_______) 凉(_______) 里(_______)
4.根据部首查字法完成下面的表格。
要查的字 部首 除开部首有几画 读音 组词
亏 ____ ____ ____ ____
川 ____ ____ ____ ____
申 ____ ____ ____ ____
5.把下列成语补充完整。
鹅毛(____)(____) 微风(____)(____) (____)(____)交加
(____)闪(____)鸣 (____)风(____)骨 (____)(____)雾散
6.根据课文内容填空。
1.___________,手可摘星辰。不敢高声语,_____________。
2.雪孩子_______屋里,冒着_______的烟、_____的火,找哇找哇,终于找到了_________。
3.不久,大海连同______和______,天空连同________,海岸连同________,街道连同________ 和桥梁,都__________。
4.一九二九______,三九四九______,五九六九,______,七九河开,八九______,九九加一九, 耕牛_______。
三、信息匹配
7.给加点字选择正确的读音。
烫伤(tāng tàng) 浑身(hún jūn) 悬崖(xuán xián)
笼盖(1ǒng lóng) 贝壳(qiào ké) 沙漠(mò mè)
8.看下面四幅图,你想到了什么词语或者诗句,请选一选。将正确序号填在括号里。

1.(______) 2.(______) 3.(______) 4.(______)
A鹅毛大雪 B微风习习 C云雾缭绕 D天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
9.同音字选择填空。
带 戴
(1)老师(______)领我们去参观大熊猫。
(2)我和爸爸穿(______)整齐,准备跑步去。
以 已
(3)我(______)后绝对不再犯这样的错误了,请你原谅我。
(4)我(______)经长大了,要自己上学去。
在 再
(5)(______)见了,亲爱的祖国,我全心爱着的祖国。
(6)老师正(______)批作业,我们要轻轻地经过。
四、语言表达
10.选字填空。
1、找到了 雪孩子 小白兔 终于(连词成句)
__________________________________________________________
2、小白兔 给 跳舞 看 雪孩子(排成两句意思不同的话)
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
3、雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去(仿写句子)
__________________________________________________________
4、小白兔把火烧得旺旺的。(改成“被”字句)
__________________________________________________________
11.口语交际。
本单元我们学习了《雾在哪里》,那你知道雾霾是什么吗?它和雾有什么不同呢?把你所了解 的写下来吧。
_______________________________________
五、现代文阅读
课内阅读
从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
12.课文选自《_____》。?
13.一共有(____)个自然段,第4自然段有(_____)句话。
14.雾把什么藏了起来?在课文中用“_____”画出来。
15.读句子,照样子写一写。?
例:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都不见了。
雾把(____________) 藏了起来。无论是(__________________) ,还是(_____________________) , 都不见了。?
16.课文中说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢?
_______________________________。
课外阅读
风和太阳
有一天,太阳和凶恶的北风争论起来,争论他们俩的力量谁大。他们争论了很久,最后决定在一个过路的旅人身上比比力量。这时,这个旅人正骑着马走在大路上。
“你好好瞧着吧,”风说,“瞧我怎样向他猛扑过去——一眨眼的工夫,我就扯下披在他身上的外套。”
风说完,就开始拼命地吹。但是他的劲使得越大,那个旅人把外套裹得越紧——他不停地抱怨天气太坏,不过还是接着往前走。风大发脾气,狂暴地猛烈地刮着,把雨和雪洒在可怜的旅人身上。旅人一边咒骂风,一边穿上套袖,还系上一条腰带。这回,连风也确信自己扯不下这件外套了。
太阳看到他的对手束手无策了,笑了笑,从云后露出来,晒暖、晒干了大地,同时也晒暖了冻得半死的可怜的旅人。旅人感觉到阳光的温暖,精神立刻振奋起来,他一边说着赞美阳光的话,一边脱下自己的外套,将它卷起来,绑在马鞍上。
“看见了吗?”温和的阳光对凶恶的风说:“慈爱和温和的力量,远远超过暴躁和怒。”
17.根据短文填一填。
冷得(发抖) (_________)的北风 (_________)地抱怨
冻得(_________) (_________)的旅人 (_________)地刮着
18.用部首查字法查一查。
状状在读短文时,发现“鞍”字不认识,他用部首查字法,先查(_________),再查(_________) 画,最后在字典中查到这个字念“ān”。
19.太阳和北风争论的是__________,比赛内容是______________。
20.读完本文,你明白了一个什么道理?(用原文中的句子回答)
________________________
21.你想对风说点什么?请写在横线上。
_____________________
六、书面表达
22.我是小作家。
同学们,仔细观察下幅图画,图中都有哪些小动物,发生了一件什么事?结果怎样呢?试着写一写吧。
参考答案
1.连忙 谢谢 唱歌 散步 房屋
船只 无论 水汽 岸边 浑身
2.氵 浑 浑水 氵汽 汽车
日 明 明天 日 旺 兴旺
刂 到 到家 日 晾 晾晒
3.相似 帮忙 惊吓 田野 以为 茫然 凉水 里边
4.二 1 kuī 亏本 川 0 chuān 四川 田 0 shēn 申明
5.大 雪 习 习 风 雪 电 雷 寒 刺 云 开
6.危楼高百尺 恐惊天上人 冲进 呛人 烫人 小白兔 船只 远方 太阳 城市 房屋 露出来了 不出手 冰上走 沿河看柳 雁来 遍地走
7.tàng hún xuán
1ǒng ké mò
8.D B C A
9.带 戴 以 已 再 在
10.雪孩子终于找到了小白兔。 小白兔跳舞给雪孩子看。 雪孩子看小白兔跳舞。 小明一边骑车一边听歌。 火被小白兔烧的旺旺的。
11.一、雾和雾霾不是一回事1、在水汽充足、微风及大气稳定的情况下,相对湿度达到100%时,空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平的能见度下降,这种天气现象称为雾。2、霾是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊,视野模糊并导致能见度恶化,如果水平能见度小于10000米时,将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾。二、雾和雾霾的区别1、相对湿度不同雾的相对湿度大于90%,霾的相对湿度小于80%,相对湿度介于80%—90%是霾和雾的混合物,但其主要成分是霾。2、厚度不同雾的厚度只有几十米至几百米,霾的厚度可达1—3公里。3、日变化不同雾一般午夜至清晨最易出现;霾的日变化特征不明显,当气象条件没有大的变化,大气较稳定时,持续出现时间较长;现在,雾霾常常相伴而生,大范围雾霾天气一旦形成,在不利的天气条件下可维持数日。
12.雾在哪里
13. 4 3
14.大海 天空连同太阳
15. 村庄 人们 房子
16.在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。
17. 凶恶 不停 半死 可怜 猛烈
18. 革 6
19. 谁的力量大谁 能让旅人脱掉衣服
20.慈爱和温和的力量,远远超过暴躁和愤怒。
21.我想对风说:“风儿,我们应该向太阳学习,蛮横和暴躁是不对的,慈爱和温和更有力量。”
22.有一天,小兔子去找好朋友玩,走着走着就走到小河边,然后发现河边没有桥,很不开心。过一会儿,小刺猬从对面走过来,它看见前面没有桥就很着急,这时大象和长颈鹿看到它们很着急的样子,就走过来问:“你们怎么了?”小兔子和小刺猬异口同声地说:“我们想到对面去。”大象说:“我们有办法可以帮助你们。”大象伸出它的大鼻子,长颈鹿伸出它的脖子,形成了一座桥。小兔子和小刺猬一起从这座桥走了过去,它们就很开心地跟大象和长颈鹿说:“谢谢你们。”
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