初中历史人教部编版八年级上册第六单元练习题
一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)
日本学者伊豆公夫说:“日本帝国主义的失败和投降,是有很多原因的,其中绵延14年的中国人民的民族解放斗争,起了决定性作用。”这场“民族解放斗争”的起点是()
A.
九一八事变
B.
西安事变
C.
七七事变
D.
皖南事变
九一八事变后,导致东北三省迅速沦亡和出现华北危机的重要原因是
A.
敌我力量对比悬殊
B.
东北守军战斗力低下
C.
蒋介石采取不抵抗的妥协政策
D.
日军为侵华作了长期准备
美国记者埃德加·斯诺在《我在旧中国十三年》一书中有段文字描述了1935年底的一件大事:“中国正在苏醒过来。在几天的时间里,青年团体在天津、上海、汉口、广州等所有大城市,像雨后春笋般产生,游行示威开始席卷全国”,他的这一记录见证的是()
A.
五四运动
B.
九一八事变
C.
一二·九运动
D.
西安事变
揭开国共两党由内战到联合抗日的序幕的事件是( )
A.
九一八事变
B.
一二?九运动
C.
西安事变的和平解决
D.
七七事变
教育部下发2017年l号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神。“十四年抗战说”是把哪一事件作为抗日战争的开端( )
A.
九一八事变
B.
八一三事变
C.
西安事变
D.
七七事变
九一八事变后,东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党在此期间派出
到东北组织抗日游击队( )
A.
彭德怀
B.
周恩来
C.
杨靖宇
D.
杨虎城
1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生在新华门前请愿并举行游行示威。下列关于“一二?九运动”,说法不正确的是( )
A.
打击了国民政府的对日妥协政策
B.
揭露了日本企图吞并东北的阴谋
C.
提出“停止内战,一致抗日”等口号
D.
促进了抗日救亡运动新高潮的到来
2014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议通过决议,把每年12月13日设为国家公祭日。这一公祭日是为了纪念()
A.
七七事变
B.
九一八事变
C.
日本投降
D.
南京大屠杀
如图漫画画的是国民党和中国共产党两只拳头团结起来,共同抗击日本侵略。此情此景出现在下列哪一事件后( )
A.
九一八事变
B.
西安事变
C.
七七事变
D.
八一三事变
全民族抗战爆发后,成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢的是( )
A.
延安
B.
重庆
C.
西安
D.
遵义
国共两党展开第二次合作,正式建立起抗日民族统一战线,是以哪一事件为标志(?
?
)
A.
红军改编为新四军和八路军
B.
西安事变
C.
淞沪会战
D.
国民党官方发布《国共合作宣言》及蒋介石发表谈话
为加快建立抗日民族统一战线,根据国共两党协议,中国工农红军主力改编为()
A.
抗日联军
B.
工农革命军
C.
国民革命军第八路军
D.
国民革命军新编第四军
习近平总书记指出:“英雄是民族最闪亮的坐标。”下列属于抗日战争时期的民族英雄是()
①邓世昌?
②赵登禹?
③张自忠?
④左权
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
1938年,广州、武汉失陷后,日军的兵力已严重不足,物力财力都感觉困难,抗日战争进入(
)
A.
进攻阶段
B.
相持阶段
C.
反攻阶段
D.
溃败阶段
抗日战争进入相持阶段后,日本帝国主义对国民政府采取的策略是()
A.
以军事打击为主,政治诱降为辅
B.
以政治诱降为主,军事打击为辅
C.
军事打击和政治诱降并重
D.
速战速决,武力征服
1942年1月英国《泰晤士报》说:“(1941年)12月7日以来,同盟国唯一决定性之胜利,系华军之……大捷。”材料中的“大捷”是指()
A.
武汉会战
B.
淞沪会战
C.
第三次长沙会战
D.
百团大战
彭德怀在自传中写道:“这次战役大大提高了华北人民群众敌后抗日的胜利信心……提高了共产党领导的抗战军队的声威”。材料中的“这次战役”指的是()
A.
台儿庄战役
B.
威海卫之战
C.
百团大战
D.
黄海大战
下面是战役的统计数据:历时3个半月,战斗1800多次,歼敌4万多人,破坏交通线2000多千米,拔掉据点近3000个。该战役是()
A.
平型关大捷
B.
百团大战
C.
三大战役
D.
台儿庄战役
下表为某战役主要战绩表,根据表格内容判断该战役是()
战役时间
死伤俘日伪人数
破坏交通线
拔掉据点
战斗次数
3个半月
40000多人
2000多千米
近3000个
1800多次
A.
淞沪会战
B.
台儿庄战役
C.
平型关战役
D.
百团大战
全民族抗战以来,粉碎了日军“不可战胜”的神话,取得的第一个胜利是( )
A.
平型关大捷
B.
台儿庄战役
C.
武汉会战
D.
百团大战
下列关于中国共产党历史上重要会议的论述,完全正确的是( )
①中共一大--中国革命的面貌从此焕然一新
②遵义会议--挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
③中共七大--为争取抗日战争的最后胜利准备了条件
④中共三大--打倒军阀,推翻帝国主义将中国统一为真正的民主共和国
A.
①②④
B.
①③④
C.
①②③
D.
②③④
在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱作用的是( )
A.
中国共产党
B.
国民党
C.
杰出的将领
D.
广大的人民群众
关于中国共产党历史上的重要会议,说法不正确的是( )
A.
中共二大第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领
B.
古田会议重申了党对军队的绝对领导
C.
八七会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针
D.
中共七大为中国共产党在解放战争后指明了奋斗方向
中国共产党的第七次代表大会是以“团结的大会,胜利的大会”载入中国共产党史册的。其深远的历史意义是( )
A.
确定了建立抗日民族统一战线的方针
B.
促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来
C.
为建设新中国作了政治上和思想上的准备
D.
为抗日战争和新民主主义革命的胜利奠定了基础
中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争是()
A.
鸦片战争
B.
北伐战争
C.
抗日战争
D.
解放战争
二、材料解析题(本大题共5小题,共50.0分)
阅读下列材料,回答问题。
材料一
无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应不予抵抗,力避冲突。
——蒋介石给张学良密电
歌曲:《松花江上》(节选):
九一八!九一八!
从那个悲惨的时候,
脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏。
流浪!流浪!整日价在关内流浪。
材料二?
我们为什么发动这样的运动?为争地盘吗?不是。为泄忿吗?也不是。我们反对政府的屈辱外交,国家都要亡了,还在这里出死力自相残杀。所以才提出抗日救国运动八项主张。我们主张的核心是集合全国各党各派的力量,以民众的总动员,去抗日救国。
——《张、杨告东北军、十七路军将士书》
材料三?
抗日战争中,国共两党合作抗日,并广泛地动员全国民众。……民族工商业资本家踊跃购买国债,积极组织工厂内迁;科学家们在极其艰苦的条件下,为提高祖国的科学技术水平和综合国力而发奋工作;文化界人士组织许多救亡团体,宣传抗日;海外广大华侨节衣缩食,捐献大量钱财、衣物、药品、汽车等,支援祖国的抗战。
(1)结合所学知识分析材料一反映了什么?
(2)从材料二内容中可以看出,当时张学良和杨虎城发动西安事变的目的是什么?结合所学知识指出,西安事变的和平解决对中国产生了怎样的影响?从张、杨身上我们学习到了哪些精神和品质?
(3)根据材料三,指出中国抗日战争取得胜利的原因。请举出抗战期间中国军队抗击日本侵略的两次著名战役。
阅读下列材料
材料一:2017年1月3日,中国教育部基础教育二司发函,要求在2017年春季教材中全面落实“十四年抗战概念”,教材中的“八年抗战”一律修改为“十四年抗战”。
材料二:国民党领导的正面战场与共产党领导的人民抗日武装开辟的敌后战场既相互独立又相互配合,形成共同对敌的态势。“大江大海、浪奔浪涌,英雄的中华儿女一寸山河一寸血”的悲壮情怀,留下“魂魄毅兮为鬼雄”的不朽篇章,写就“留取丹心照汗青”的英雄史诗,
证明了中国人民的勇敢与坚韧,宣示着中华民族的血性与尊严。
--任仲平《守望历史为了和平》
材料三:不分党派、无论信仰,在英勇壮烈的东方主战场,抗战中的英雄已经写入了民族的英雄谱、标注出精神的天际线。中国人民抗日战争的伟大胜利,是近代以来中国抗击外敌入
侵的第一次完全胜利,为中华民族走向伟大复兴确立了历史转折点。
--任仲平《守望历史为了和平》
请回答
(1)根据材料一,并结合所学知识,指出“十四年抗战”开始的时间。
(2)根据材料二,并结合所学知识,简述两个战场之间的关系。
(3)根据材料三,并结合所学知识,写出你印象最深刻的在战争中壮烈殉国的抗日英雄,并用一句话写出他的事迹。
(4)综合以上材料,分析抗日战争赢得最终胜利的原因。
材料一:对于抗日战争何时开始,在中共七大《论联合政府》的报告中说过:“中国人民的抗日战争,是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从1931年开始的。”显然,自1931年算起,到1945年,中国人民的抗日战争整整是14年,而不是8年。——摘编自中国干部学习网
材料二:起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!???????????????????????????????????????????????
——《义勇军进行曲》
材料三:……各地青年学生纷纷投笔从戎;广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务;随工厂内迁的工人不分昼夜,加班生产,支援前线;海外华侨和港澳同胞,积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战;文艺界成立各种抗战协会,通过文艺作品宣传抗战,振奋士气。日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。
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——统编教材八年级上册
(1)读材料一,用史实说明“中国人民的抗日战争是从1931年开始的”。
(2)读材料二,列举抗日战争中中国人民用“血肉筑长城”事例?
(3)综合上述三段材料你认为抗日战争胜利的决定性因素是什么?它对中华民族的民族解放有什么重要意义?
20世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争,中国人民进行了英勇的抵抗并且取得了胜利。根据所学知识回答下面问题:
全国性的抗日战争开始于什么事件?
中国军民“血肉筑长城”,举出中国军民抵抗日本侵略的历史事件名称。
抗日战争结束的标志是什么?中国胜利的原因有哪些?
阅读下列材料:
材料一近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,先后走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
材料二“我们亲爱的战士们”双十二抗日救国运动……为争地盘吗?不是。为泄私愤吗?也不是。……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量,以群众的总动员,去抗日救国。”
--《张、杨告东北军、十七路军将士书》材料三“八年抗战,艰苦卓绝;北起松花江畔,南到珠江两岸,四万万同胞同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。--《人民日报》社论
材料一中的“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件?
材料二中的“双十二的救国运动“指的是什么事件?发动者是谁?这次事件的结果如何?
材料三中“八年抗战”的起止时间?举出两例这八年时间里中国军民英勇抗击日本侵略者的著名战役。
根据材料和所学知识说明在历次反抗外国侵略的战争中,中国第一次取得完全胜利的最主要原因是什么?
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查抗日战争,要求运用所学解读题干信息。
【解答】
A.1931年日本发动九一八事变侵略我国,九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。故A正确。
BD.两项所述是对于题干主旨误读。故BD错误。
C.本项是全民族抗战开始的标志。故C错误。
???????故选A。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查九一八事变,要求具备知识的识记能力。
【解答】
C.1931年9月18日,日本关东军经过精心策划,炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨,反诬是中国军队破坏,日军以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城,这就是“九一八事变”,由于东北军执行蒋介石的不抵抗政策,不到半年,东北三省沦陷;由于蒋介石顽固坚持攘外必先安内的政策,导致了日本继九一八事变东北沦陷之后,1935年日本侵略军蚕食侵犯华北地区,这既是华北危机,故C正确。
ABD.这三项均不是重要原因,故排除ABD。
???????故选C。
3.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查一二·九运动,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
C.阅读题干“1935年底”“青年团体”、“游行示威”等关键词,结合课本所学可知,1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前请愿,他们高呼“打到日本帝国主义”“反对华北自治”等口号,在北平学生的影响下,天津、上海、汉口、广州等所有大城市学生示威游行,这就是“一二?九运动”,促进了全国抗日救亡运动高潮的到来。C符合题意。
A.五四运动发生在1919年5月4日,A错误。
B.九一八事变发生在1931年9月18日,B错误。
D.西安事变发生在1936年12月12日,D错误。
故选C。
4.【答案】C
【解析】结合所学知识,1936年12月,张学良、杨虎城发动西安事变,扣押蒋介石,要求停止内战、联共抗日,最终在各方的努力下,西安事变得到和平解决,蒋介石被迫同意停止内战,联共抗日,西安事变的和平解决,揭开国共两党由内战到抗日的序幕,标志抗日民族统一战线初步形成,C正确。
故选:C。
本题考查西安事变的相关知识,关键信息是“揭开国共两党由内战到联合抗日序幕”。
本题考查学生的识记能力,掌握西安事变的相关知识。
5.【答案】A
【解析】结合所学知识可知,1931年的九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。1945年抗日战争结束,因此,“十四年抗战说”是把九一八事变作为抗日战争的开端,故A符合题意;淞沪会战、武汉会战是抗日战争中国民党在正面战场组织的会战,排除BC;七七事变标志着中国全民族抗战的开始,排除D。
故选:A。
本题考查九一八事变,知道九一八事变是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。
本题考查九一八事变,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
6.【答案】C
【解析】九一八事变后东北各族人民与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。
故选:C。
本题考查了抗日战争。掌握九一八事变和中国局部抗战的相关知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记九一八事变和中国局部抗战的相关史实。
7.【答案】B
【解析】严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前,向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致抗日”等口号,并举行示威游行。反动军警用大刀、水龙、木棍镇压手无寸铁的青年学生。这就是著名的“一二?九运动”。这场爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。选项
B关于“一二?九运动”,说法不正确,符合题意。
故选:B。
本题主要考查一二?九运动的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。掌握一二?九运动的相关史实。
8.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查南京大屠杀,要求识记基础史实。
【解答】
D.根据题干中“12月13日”等关键信息和所学知识可知,1937年12月13日,日军攻陷南京。日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行。国家设立此公祭日是为纪念南京大屠杀遇难同胞,同时也为告诫中国人民勿忘国耻,砥砺前行,故D正确。
A.七七事变是1937年7月7日,与题干“12月13日”不符,故A错误。?
B.九一八事变是1931年9月18日,与题干“12月13日”不符,故B错误。
C.日本投降是1945年8月15日,与题干“12月13日”不符,故C错误。
故选D
9.【答案】C
【解析】根据材料图片以及文字“中国共产党、国民党”可知,漫画反映的是国民党和中国共产党两只拳头团结起来,共同抗击日本侵略可知国共两党实现了合作。根据所学知识可知,七七事变后,中华民族危机,国共两党结成了抗日民族统一战线,共同抗击日本帝国主义的侵略。
故选:C。
本题主要考查抗日民族统一战线建立和七七事变的相关知识,解题的关键是读懂图片以及题干文字“国民党和中国共产党两只拳头团结起来,共同抗击日本侵略”。
本题主要考查学生的分析能力以及解决问题的能力。重点掌握中国抗日民族统一战线的形成及意义。
10.【答案】A
【解析】抗日战争时期,以延安为中心的陕甘宁边区是中共中央和中央军委所在地,是敌后抗日战争的政治指导中心和敌后抗日根据地的总后方,中国共产党领导全国人民抗战的中心。
故选:A。
本题考查敌后战场的战略总后方和指挥中枢。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记抗日战争的相关史实。
11.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查国共合作抗日,要求识记掌握相关史实。
【解答】
D.1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了共产党的合法地位。这标志着抗日民族统一战线的正式建立。故D正确。
A.这是国共两党在抗战爆发后的军事合作的开端,故排除A。
B.西安事变?的和平结局,标志着国共十年对峙的基本结束和抗日民族统一战线的初步建立,故排除B。
C.1937年的淞沪会战是国民党军队在上海等地区进行的大规模正面抵抗,故排除C。
故选D。
12.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查第二次国共合作,要求识记基础史实。
【解答】
C.1937年8月22日,国民政府军事委员会(南京)正式宣布由原西北主力红军,即中国工农红军一、二、四方面军改编而成“国民革命军第八路军”,朱德、彭德怀任正、副总指挥,故C正确。
ABD.不符合题意。
故选C。
13.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查甲午中日战争、抗日战争时期的民族英雄,要求识记基础史实。
【解答】
①.依据所学知识可知,邓世昌是甲午中日战争中的英雄,故①错误。
②③④.依据所学知识可知,赵登禹、张自忠、左权是抗日战争时期的民族英雄,故②③④正确。
故选D。
14.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查武汉会战,要求具备运用所学知识解决问题的能力。
【解答】
B.1938年6月--1938年10月底的武汉会战历时四个半月,毙伤日军近四万人,使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,是抗日战争以来战线最长、规模最大、持续时间最久的一次战役。武汉会战中国民党军队英勇作战,消耗了日军大量的有生力量,1938年,广州、武汉失陷后,日军的兵力已严重不足,物力财力都感觉困难,抗日战争由此进入到相持阶段。故B正确。
ACD.综合上述分析可知,这三项均不符合题意。故排除ACD。
故选B。
15.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查抗日战争,要求运用所学解读题干信息。
【解答】
ABC.抗日战争进入相持阶段后,日本帝国主义对国民政府采取的策略发生转变,从原来的以军事打击为主,转变为“以政治诱降为主,军事打击为辅”,集中主要兵力打击中国共产党领导的抗日根据地。故B正确,排除AC。
D.本项与日军进攻阶段相关。排除D。
???????故选B。
16.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查第三次长沙会战,要求识记基础史实。
【解答】
C.结合所学知识可知,1941年12月,日军调集10余万兵力,对长沙发动第三次进攻,中国军队发起全线反击,歼灭大批日军,获得会战胜利。第三次长沙会战时,英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战胜利,在国内外产生了积极影响,故C正确。
A.武汉会战发生在1938年,与题干“1941年12月7日”不符,故A错误。
B.淞沪会战发生在1937年,与题干“1941年12月7日”不符,故B错误。
D.百团大战发生在1940年,与题干“1941年12月7日”不符,故D错误。
???????故选C。
17.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查百团大战,要求运用所学分析题干信息。
【解答】
A.他及所学知识可知,1938年3月李宗仁领导台儿庄战役,是中国军队取得的一次重大胜利。故排除A。
B.依据所学知识可知,威海卫之战是公元1895年清军保卫北洋海军根据地的防御战,也是北洋舰队对日本的最后一战。结果日本获得决定性胜利,北洋水师在此战中全军覆没,故排除B。
C.根据彭德怀“华北”及所学知识可知,“这次战役”是指百团大战。1940年8月,八路军在彭德怀等指挥下,先后共出动100多个团约20万人,在华北2000多千米的战线上,向日军发动大规模攻击,史称“百团大战”。百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役,它提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心。故C正确。
D.依据所学知识可知,黄海海战是中日甲午战争中双方海军主力在黄海北部海域进行的战役,黄海海战中牺牲的有邓世昌,林永升等,故排除D。
故选C。
18.【答案】B
【解析】略
19.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查百团大战,要求运用所学解答表格信息。
【解答】
D.仔细观察表格内容可知,这反映的是百团大战。为了打破日军的“囚笼政策”,1940年,八路军在彭德怀等人的率领下,对日军发动了大规模的进攻。参战部队有105个团,共计20多万人,被称为“百团大战”。八路军在人民群众的配合下,破袭敌人交通线,摧毁日伪军据点,给敌人以沉重打击。百团大战是抗日战争期间中国军队主动出击的最大规模的一次战役。故D正确。
ABC.题干无体现。
故选D。
20.【答案】A
【解析】依据“粉碎了日军‘不可战胜’的神话”可知,1937年9月,八路军115师在林彪的指挥下,取得了平型关大捷。平型关大捷全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话战役。A项符合题意。
故选:A。
本题主要考查平型关大捷的相关史实。平型关大捷是抗战以来的第一次大捷。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记平型关大捷的相关史实。
21.【答案】C
【解析】本题属于排列组合题型,可以用排除法,据所学知识可知,④中共三大--打倒军阀,推翻帝国主义将中国统一为真正的民主共和国”叙述错误,中共二大,打倒军阀,推翻帝国主义将中国统一为真正的民主共和国,因此排除。ABD三项中都有④。
故选:C。
本题主要考查了中共历史上几次重要的会议。注意掌握1922年召开了中共二大,在分析了中国国情后,制定了新的符合中国实际的民主革命纲领:打倒列强除军阀。
本题主要考查中共三大的相关知识,属于识记层面,难度不大。
22.【答案】A
【解析】在抗日战争中,中国国民党和中国共产党领导的抗日军队分别担负正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。中国共产党以自己的坚定意志和模范行动,在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
故选:A。
本题考查抗日战争。理解掌握抗日战争胜利原因。
本题以抗日战争为背景,考查学生识记历史知识能力。
23.【答案】D
【解析】A.中共二大第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领,说法正确,不符合题意。
B.古田会议重申了党对军队的绝对领导,说法正确,不符合题意。
C.八七会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,说法正确,不符合题意。
D.抗日战争胜利前夕,1945年4月中共七大在陕西延安召开。大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的问题,中共七大为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。“中共七大为中国共产党在解放战争后指明了奋斗方向”说法不正确,符合题意。
故选:D。
本题考查中国共产党历史上的重要会议,重点掌握中共二大、古田会议、八七会议、中共七大。
解答本题要把握中共二大、古田会议、八七会议、中共七大的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。
24.【答案】D
【解析】1945年4月,中共七大在延安举行,毛泽东在大会上作了《论联合政府》的政治报告。大会制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,领导人民打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。大会通过的新党章,确定毛泽东思想为中国共产党的指导思想。大会选举产生以毛泽东为首的中央领导集体。中共七大是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次会议,它以“团结的大会,胜利的大会”载入中国共产党的史册,为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。
故选:D。
本题主要考查中共七大的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握中共七大的相关史实。
25.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查抗日战争,要求识记基础史实。
【解答】
C.结合所学知识可知,中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。故C正确。
A.鸦片战争中国战败。故A错误。
BD.属于国内战争。故BD错误。
???????故选C。
26.【答案】(1)反映了九一八事变后,蒋介石实行不抵抗政策,此政策的提出,严重影响了中国人民对外来侵略的抵抗,使东北三省迅速沦陷。
(2)目的:逼迫蒋介石停止内战、一致抗日。影响:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。精神和品质:我们应该学习他们的爱国主义精神和大无畏的英雄气概。
(3)原因:国共合作,全民族团结抗战。著名战役:台儿庄战役、百团大战等。
【解析】本题考查抗日战争,要求运用所学分析解读材料信息。
(1)根据材料结合所学知识可知,九一八事变后,蒋介石实行不抵抗政策,此政策的提出,严重影响了中国人民对外来侵略的抵抗,使东北三省迅速沦陷,据此回答。
依此可以得出:反映了九一八事变后,蒋介石实行不抵抗政策,此政策的提出,严重影响了中国人民对外来侵略的抵抗,使东北三省迅速沦陷。
(2)第一小问根据材料中“主张的核心是集合全国各党各派的力量,以民众的总动员,去抗日救国”并结合所学回答即可;第二小问考查西安事变和平解决对中国的影响,依据所学知识回答即可;第三小问围绕爱国、大无畏等方面回答。
(3)第一小问考查抗日战争胜利的原因,依据材料及所学概括回答即可。依此可以得出原因:国共合作,全民族团结抗战:第二小问列举两例抗日战争中的著名战役即可,依此可以得出:著名战役:台儿庄战役、百团大战等。
27.【答案】(1)时间:1931年9月18日。
(2)关系为:两个战场是相互依存,相互配合的关系。
(3)一句话写出抗日英雄事迹即可。例如:张自忠,在抗日战争中坚守山东枣宜,在敌众我寡的严峻形势下,英勇抗争,最终壮烈殉国,甚至获得日本人的尊敬。
(4)原因:中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。中国人民抗日战争的胜利,同世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持,也是分不开的。
【解析】(1)本题考查九一八事变,要求识记基础史实。根据材料一和所学知识可知,“十四年抗战”开始的时间是1931年9月18日。
(2)本题考查正面战场和敌后战场的关系,要求识记基础史实。根据材料二和所学知识可知,正面战场和敌后战场的关系是相互依存,相互配合。
(3)本题考查抗战英雄,要求识记基础史实。根据材料三和所学知识可知,材料三中对抗战英雄的评价,所以选出位自己所熟悉的事迹突出、影响比较大抗战英雄,用一句话写出抗日英雄事迹即可,注意要简明扼要。
(4)本题考查抗日战争胜利的原因,要求识记基础史实。根据以上题干材料和所学知识,选择从主观原因、客观原因等不同角度概括即可,注意坚持唯物史观。
28.【答案】(1)1931年,日本制造九一八事变,随后侵占了东北三省。东北民众与为撤走东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军侵略;中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争;中国人民的局部抗战开始了。
(2)在正面战场,中国军队组织台儿庄战役、武汉大会战、第三次长沙会战、淞沪会战等多次战役抵抗日军侵略;红军改编为八路军和新四军开赴抗日前线组织平型关大捷、百团大战等与正面战场配合作战;中国共产党发动群众,建立抗日根据地,在敌后展开人民游击战;七七事变爆发后,驻守卢沟桥的赵登禹、佟麟阁壮烈殉国;淞沪会战中中国军队爱国官兵姚子青、谢晋元等将士壮烈殉国;枣宜会战中,张自忠上将壮烈殉国;左权将军血洒疆场等。
(3)中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争是中国人民抗战胜利的决定因素。
中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。
【解析】(1)本题考查九一八事变,要求具备解读材料与运用所学知识解决问题的能力。根据材料一“中国人民的抗日战争是从1931年开始的”,结合所学知识可知,1931年,日本制造九一八事变,随后侵占了东北三省。东北民众与为撤走东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军侵略;中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争;中国人民的局部抗战开始了。
(2)本题考查中国人民的抗战史实,要求具备解析材料获取有效信息和运用所学知识分析解决问题的能力。根据材料二“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城”,结合抗日战争正面战场和敌后战场的抗战史实列举即可。
(3)本题考查抗日战争胜利的原因和意义,要求具备解读材料与运用所学知识解决问题的能力。第一小问,综合上述三段材料可以看出抗日战争胜利的决定性因素是:中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争是中国人民抗战胜利的决定因素。第二小问,根据所学知识结合抗日战争胜利的意义,从民族觉醒角度回答对中华民族的民族解放的重大意义即可。
29.【答案】【小题1】七七事变。
【小题2】平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。
【小题3】1945年8月15日,日本宣布无条件投降;国共两党再次合作,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战,国民党在正面战场浴血奋战,共产党在敌后战场抗日,美国、苏联等反法西斯国家的支援,爱国华侨和国际友人的支援。
【解析】本题以20世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争,中国人民进行了英勇的抵抗并且取得了胜利为切入点,主要考查抗日战争的知识点。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,灵活掌握抗日战争中的重大事件以及抗日战争胜利原因以及意义。
30.【答案】【小题1】洋务运动;戊戌变法(或百日维新);辛亥革命(或民主革命运动)。
【小题2】西安事变;张学良、杨虎城;西安事变和平解决。
【小题3】1937-1945年;台儿庄战役、百团大战(或者符合题意即可)
【小题4】原因主要是:全民族抗战(或者建立了抗日民族统一战线等符合题意也可)。
【解析】(1)本题考查的是中国近代化的探索。
(2)本题考查的是西安事变。
(3)本题考查的是抗日战争。
(4)本题考查的是抗日战争。
本题以中国近代史上洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、西安事变、抗日战争等重大事件为背景,考查学生分析史料和识记历史知识的能力。
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