(共10张PPT)
基础训练
L
角
用
的直角和锐角拼出的角肯定
3)下面七巧板
直角,5号是
钝角。三角形有
每块都
直角,(
4
6
答案
面两个三角尺各自都有
下面七巧板中,3号是(正方)形,有(
4
6
○
钝角
锐角
钝角
在下面图形
(答案不唯
答案不唯
用哪两个角?圈一圈
(钝角
直角
锐角
用哪两个角?圈
钝角
直角
锐角
拓展运用
我们有45棵,比
柏树多18棵。
柏树有多少棵?枫树比柏树多9棵,枫树
长方体,这个长方体表
被布遮住了几个直
布遮住的物体是正
面被布遮住的是
被布遮住了几个直角
被布遮住的物体是
口答:这个长方体表面被布遮住
直角(共10张PPT)
[数学晨读]计算退位减法时,要在十位数字上点一个退位点,计算十位时,要先退1再减。
、100以内的加法和减法(二)
易错与巩固
第三单元强化突破
面物体表面有
直角小的角是(
形成的三个角中,最大的是
角和一个直角拼成一个角,拼
答案
角的是
图中,比直角小的角是
角中,最大的是(③
角拼成一个角,拼
图
最
角尺拼出的角分别是什么角
两边延长,角的
两
3)写出三角尺拼出的角分别是什么角
大小(不变
4个直角吗
是淘淘和壮
他们画
对?请你也试着画
探究题
技巧与变式
看
分针成直角时
道淘淘是什么时候
什么时候返
12
10
9
8
6
X生活与运用
淘淘是什么时候出发的
时候
是整时出发,整
91午9时(共14张PPT)
基础训练
粉笔
粗学
答案
粉笔
学
的
(V)
儿L
4
点
点和两条边③一条
)用放大镜看
变大了
如图,一共有
点和两条
放大镜看
变大
以给定的点为
面一条线为
边
把两根木条(如下图)钉在一起
慢慢张开木条,角的大小有什
看出:角变得越来越
把两根木条(如下图)钉在一起,可以
角,慢慢张开木条,角的大小有
角变得越来越
通过上面的操作可以发现:角的大小
拓展运用
我们有45棵,比
柏树多18棵。
柏树有多少棵?枫树比柏树多9棵,枫树(共12张PPT)
基础训练
号
锐角[直角飩角
答案
4锐角直角钝角]年
②③⑤⑩
①⑦①
④⑥8⑨
角,(
个锐角
直)角
锐角和一个钝角
角
钝角
锐角和一个钝角
锐角
钝角
12
你能将这些角按从大到小的顺序排
12
12
9
9
9
拓展运用
我们有45棵,比
柏树多18棵。
柏树有多少棵?枫树比柏树多9棵,枫树
剪去一个角,还剩(
角
以其中锐角()个,直角()
个,钝角()个。
剪去一个角,还剩(
角,
其中锐角()个,直角()
个,钝角()个。
剪去一个角,还剩(
个角,
→其中锐角
)个,直角()
个,钝角()个(共10张PPT)
基础训练
L
角
用
的直角和锐角拼出的角肯定
3)下面七巧板
直角,5号是
钝角。三角形有
每块都
直角,(
4
6
答案
面两个三角尺各自都有
下面七巧板中,3号是(正方)形,有(
4
6
○
钝角
锐角
钝角
在下面图形
(答案不唯
答案不唯
用哪两个角?圈一圈
(钝角
直角
锐角
用哪两个角?圈
钝角
直角
锐角
拓展运用
我们有45棵,比
柏树多18棵。
柏树有多少棵?枫树比柏树多9棵,枫树
长方体,这个长方体表
被布遮住了几个直
布遮住的物体是正
面被布遮住的是
被布遮住了几个直角
被布遮住的物体是
口答:这个长方体表面被布遮住
直角
