2020-2021学年度教科版九年级物理上册同步练习——6.4灯泡的电功率(word版 带答案)

6.4灯泡的电功率
1．为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，小刚同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．
（1）请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小刚同学将电路连接完整．（连线不得交叉）
（2）开关闭合前，滑片P应移到_____（填“左“或“右”）端；小刚同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是_______（选填字母序号）．
A．?检查电路是否断路???????????B．?更换小灯泡?????????C．?移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为________?V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为________?A，该灯泡的额定功率为________?W．
2．（1）请你在图的方框中画出测量额定电压2.5V的小灯泡额定功率的实验电路图；
（2）根据电路图在图中连接实物图；
（3）灯泡正常工作时电流表的示数如图所示，求小灯泡的额定功率为__________．
3．为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，可用如图所示的电路图．
(1)甲、乙两表中，甲表是_________表，乙表是__________表．
(2)连接电路时，开关应处于__________状态，滑动变阻器的滑片应处于_________端．
(3)合上开关，发现灯泡两端的电压只有2V，为了测定灯泡的额定功率，滑动变阻器的滑片应向_________端移动，直到________________才停止移动滑片．
4．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源两端电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω．
（1）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于________（选填“A”或“B”）端．
（2）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为________
V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（3）小叶同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是________
W．
5．在完成“测量小灯泡功率”的实验后，小明产生疑问：实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时，它消耗的电功率如何变化呢？为此，他找来了下列器材：电流表、电压表、开关各一个，一个额定电压是4.5V、正常工作电流约为0.5A的小灯泡，三个规格分别为“20Ω，1A”、“30Ω，0.5A”和“50Ω，1A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）．
实验中小明设计的电路如图所示，在正确的连接和调节滑片后，他测出的数据如下表：
（1）在表中的空格处填上适当的数据________
；
（2）通过分析表中的数据，你认为小明选择的是规格为________
的滑动变阻器；
（3）分析表中的数据，写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是________
；
（4）利用现有的器材，还可以完成实验是：________
（5）另一位同学建议用一个定值电阻换下电路中的灯泡再进行研究，他这样做的原因是：________
．
6．小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为4.5伏、7.5伏和9伏中的一个，滑动变阻器上标有“20Ω
2A”字样，小灯泡标有“4.5V”字样，估计小灯泡的额定功率小于1.5瓦．他按图连接好电路，先将变阻器的滑片移至________端(选填“A”或“B”)，然后闭合电键S，再移动变阻器的滑片P，观察到小灯泡发光逐渐变___________(选填“亮”或“暗”)．当小灯泡正常发光时，变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10欧)．小华所用的电源电压为_______伏，小灯泡的额定功率为__________瓦．
7．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为4.5V，待测灯泡上标有“3.8V”的字样。
⑴按照如图甲所示连接电路时，开关必须________。
⑵闭合开关后，发现电压表的示数为2.5V，应将滑动变阻器的滑片向__端（填“a”或“b”）移动，使电压表的示数为3.8V，此时电流表的示数如图乙所示，为_____A，则小灯泡的额定功率为______W。
⑶王强同学在实验中，发现电压表的指针指在如图丙所示的位置，其原因可能是______________
8．小丽做“测量小灯泡电功率”的实验，如图所示是实验所用到的器材
（1）用笔画线代替导线，将实验器材连接起来并在如图中画出电路图，要求滑片向右移灯变亮______．
（2）测量小灯泡电功率的实验原理是：________．
（3）小明按同一电路连接好最后一根导线，小灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①________②________
（4）完成电路连接并闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压（3V），出现故障的可能原因可能是_______（填字母代号）
A．?灯泡短路?????????????????????????B．?灯泡断路?????????????????????????C．?电压表短路?????????????????????????D．?电流表断路
（5）排除电路故障后，灯泡正常发光时，电压表的示数是2.5V，电流表示数如图所示，电流表示数________A，则此时小灯泡的电功率是________W．
9．小明用如图甲所示的电路来测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率．
（1）本实验电源由两节新干电池提供，一节新的干电池两端电压大约是_____V．
（2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在变阻器______端（选填“A”或“B”）?
（3）闭合开关，调整变阻器滑片，小灯泡始终不发光，小明用另一个电压表分别测量电路中A与C、A与D、C与E、D与E间的电压，发现：UAC=UDE=0，UAD=UCE≠O，则电路中故障是______．
（4）排除故障后，闭合开关，小灯泡发光，此时通过小灯泡电流的方向是_______（选填“C→D”或“D→C”）．
（5）实验中，当电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压是_____V，为了能测出小灯泡正常发光时的功率，应将变阻器的滑片往变阻器_______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（6）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，此时通过小灯泡的电流是____A，小灯泡的功率是_____W．
10．某同学做“测量小灯泡额定功率的实验，小灯泡标有“2.5V”字样，测量电路图如图所示：
（1）该实验的原理是_____；连接电路时，要将滑动变阻器的滑片移向_____（填“a”或“b”）端．
（2）电路图中表和表分别为_____（填“A”或“B”）
A．和
B．和
（3）正确接入电表后，实验中滑动变阻器滑片移到某个位置时，电压表示数如图所示，其电压为_____V．若他想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_____（填“a”或“b”）端移动．
（4）下表中为该同学的实验记录分析表：
李老师认为该同学的数据处理过程有误，你认为正确的测量结果应该为Pw_____W．
（5）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而_____（填“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的本质是电阻随_____而增大．
11．某同学在做“用电流表和电压表测定小灯泡功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1W．
①则电源至少应选用　?________　节干电池串联，电压表的量程应选用0～3V，电流表的量程应选用　?________A．
②如图是测量小灯泡的功率的原理图，若连接电路时灯泡接触不良，而其他部分完好．则除了灯泡不亮之外，还会出现的现象是：Ⅰ．?________　Ⅱ．?________．
③排除故障后，该同学设计、并根据实验现象和数据填写的一份实验记录表格：
?次数
?灯泡两端电压/V
通过灯丝的电流/A
?灯泡亮度
?灯泡的电功率/W
灯泡的平均电功率/W
?1
?2.20
?0.28
?比正常发光时暗
?0.62
?0.76
?2
?2.50
?0.30
?正常发光
?3
?2.80
?0.32
?比正常发光时亮
?0.90
根据表格内容，试回答下列问题：
Ⅰ．小灯泡的额定功率是　?________　；
Ⅱ．小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是　?________　；（保留一位小数）
Ⅲ．在“实验记录”中如果该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的实验记录表格中的一处错误：?________；
Ⅳ．滑动变阻器在实验中所起的作用：除了可以改变电路中的电流和灯泡两端的电压之外，还可以起到?________的作用．
12．在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．
(1)请你用笔画线代替导线，将如图甲中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向A端移动时，连入电路的电阻变大，连线不得交叉．_______
(2)小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数(如图乙所示)为___________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将如图甲中滑动变阻器的滑片P向___________(选填“A”或“B”)端移动，如图内的Ⅰ—U图象是小刚根据多组实验数据绘制的，根据图象可得小灯泡的额定功率为___________W．
(3)由实验中Ⅰ一U图象发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要因素是___________．
(4)若把小灯泡换成一个定值电阻，还可探究___________的关系．
A．电流与电阻
B．电流与电压
13．用如图(a)所示电路测量小灯泡电功率，灯泡L标有“2.5
V
0.3
A”字样，滑动变阻器铭牌上标有“50
Ω
1.5
A”字样，不考虑温度对灯泡电阻的影响．
(1)在图(a)中，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片从A向B滑动的过程中，电压表示数将_____(填“变大”“变小”或“不变”)．
(2)某次实验时电压表和电流表的示数如图(b)所示，则此时小灯泡的实际功率为______W.
(3)本实验电路______(填“能”或“不能”)将小灯泡两端电压调到0.
14．在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样（灯泡额定功率小于1W），电源为两节新干电池，图甲是连接的实物图。
(1)闭合图甲电路中的开关，电压表的读数约为_____V，小灯泡处于_____状态（发光/不发光）；
(2)图甲只有一根导线的一个接头接错，请在需要改动的导线上打“×”，并在图上改正
(3)改正电路后闭合开关，发现电压表示数如图乙所示，则应该将滑动变阻器的滑片P向_____（左/右）移动，将电压表的示数调整到_____V，此时电流表示数如图丙所示，测出小灯的额定功率为_____W；
(4)在某次调节中，灯泡变亮，滑动变阻器接入电路的阻值变化了ΔR1，小灯泡的阻值变化了ΔR2，则ΔR1_____ΔR2（大于/等于/小于）；
(5)如果增加已知阻值的定值电阻R，只利用一只电压表，通过简单操作就能测量小灯泡的额定功率．图丁中（a）、（b）是他们设计的两种电路图，其中能完成测量的是电路图_____（a/b）。
15．小华做“测定小灯泡电功率”实验，所用器材如下：电源（电压保持不变）、电流表、电压表（0～15V量程损坏）、滑动变阻器、待测小灯（标有“0.2A”字样）、电键S以及导线若干．小华先正确串联实验器材，然后将电压表并联在电路中．闭合电键后，移动变阻器的滑片，将测得数据记录在下表中．小华在分析、思考后，换用“50Ω
2A”字样的滑动变阻器，重新正确串联电路，并将电压表并联在合适的电路两端，且实验步骤正确．闭合电键S后，观察到此时电流表、电压表的示数为0.1A、1.0V．
①测定小灯泡电功率的实验原理是：_____．
②判断小灯泡正常发光的方法是：_____．
③求：小灯泡的额定功率_____．（请写出计算过程）
答案
1．
右
C
2.5
0.28
0.7
2．
0.25W
3．电流
电压
断开
右
左
电压表示数等于2.5V
4．A
2.2
B
0.5
5．0.88
12.5
50Ω,1A
测灯泡的电阻
滑动变阻器接入电路的电阻减小时,变阻器消耗的功率先增大,再减小
灯泡灯丝的电阻受温度的影响而发生变化
6．A
亮
7.5
1.35
7．断开
a
0.32
1.22
电压表的量程选择错误
8．
(2)P=UI
连接电路时，开关没有断开
没有将变阻器的最大阻值连入电路
B
0.3
0.75
9．1.5
A
小灯泡断路
D→C
2.3
B
0.3
0.75
10．P=UI
a
B
1.8
b
0.75
增大
温度的升高
11．
2
0﹣0.6A
电流表示数几乎为0
电压表示数几乎等于电源电压
0.75W
8.3Ω
灯泡的平均电功率无意义
保护电路
12．
2.2
B
0.5
温度
B
13．变大
0.51
能
14．1.7
不发光
左
2.5
1.25
大于
a
15．P=UI
通过灯的电流为0.2A时，灯正常发光
0.70W
试卷第4页，总4页