人教版生物七年级上第三单元《生物圈中的绿色植物》测试题（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上第三单元《生物圈中的绿色植物》测试题（word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 165.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-12-11 08:20:41 | ||
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文档简介
第三单元《生物圈中的绿色植物》测试题
一、单选题
1．要检验绿色植物的叶在呼吸过程中放出二氧化碳，必要的实验条件是（
）
A．要用一株叶子多的植物
B．收集植物放出的二氧化碳
C．要在黑暗条件下实验
D．给植物浇足够的水
2．下列有关多细胞生物的细胞分裂或结构层次的叙述，正确的是(
)
A．在植物的根尖中，分生区的细胞经过分裂形成根冠和伸长区
B．人体血液中的红细胞能运输营养物质，因此血液属于营养组织
C．人们常吃的西瓜，从结构层次上看属于器官
D．植物和动物的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
3．在寿光温室大棚种植中，下列哪项措施不能增加光合作用的有效面积（
）
A．间作套种
B．给植物搭架
C．适当增加二氧化碳浓度
D．修剪徒长枝、下垂枝等
4．绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，下列叙述错误的是（ ）
A．绿色植物为人类提供了丰富的自然资源
B．绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量
C．绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用
D．绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环
5．松树的松果与桃树的桃子，它们最根本的区别在于（????
）
A．松果不是果实，桃子是果实
B．松果蓬松，桃核坚硬
C．松果有鳞片状的坚硬果皮，而桃子果皮薄而柔软
D．松果果实干燥，而桃子有松软多汁的果肉
6．下列关于绿色植物呼吸作用的叙述，不正确的是（
）
A．植物的呼吸作用每时每刻都在进行
B．要测定绿色植物的呼吸作用必须在暗处
C．植物生活所需的能量来自太阳，与呼吸作用无关
D．植物呼吸作用分解的有机物最终来自光合作用
7．柳树的花没有鲜艳的花瓣，却能结出果实和种子，这一事实说明了（
）
A．大多数植物的花都没有花被
B．大多数植物的花只有雌蕊和雄蕊
C．雄蕊和雌蕊是花的主要部分
D．雌蕊是花的主要部分
8．观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“，这些水分是根从土壤溶液中吸收来的，将根吸收的水分运输到叶的结构是（ ）
A．叶脉
B．根毛
C．筛管
D．导管
9．如图是菜豆种子的部分结构示意图，①②③④表示不同的结构，其中能发育成幼根的结构和细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官的结构分别是（ ）
A．①③
B．①④
C．①②
D．②③
10．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，目的是（ ）
A．抑制侧芽生长
B．抑制开花、结果
C．促进侧芽生长
D．促进向光生长
11．种子萌发的外界条件不包括
A．充足的阳光
B．适宜的温度
C．足够的水分
D．充足的空气
12．大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为（
）
A.提高大气的湿度，增加降雨量
B.增加空气中氧的含量
C.多吸收二氧化碳
D.提高空气温度
13．在肥沃的土壤中，菜豆种子萌发初期所需要的有机物，主要来自（ ）
A．土壤
B．胚乳
C．子叶
D．部分土壤，部分子叶
14．许多植物的叶片薄而阔，有利于
A．蒸腾失水
B．吸收二氧化碳
C．吸收氧气
D．接受光照
15．人和动物运动时所需要的能量来源于细胞的
A．呼吸作用
B．光合作用
C．食物
D．太阳能
16．利用温室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄产量的是
A．向温室内定期通入二氧化碳
B．尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定，避免忽冷忽热
C．适时浇水、除草、松土、施肥
D．种植葡萄时，要用树枝、竹竿等搭架供其生长，充分接受阳光
17．植物细胞进行呼吸作用的主要场所是(
)
A．叶绿体
B．液泡
C．细胞核
D．线粒体
18．春季植树时，移栽的树苗常被剪去部分枝叶，主要原因是（
）
A．降低蒸腾作用
B．减少光合作用
C．方便树苗运输
D．减少养分消耗
19．关于四种常见植物的叙述，正确的是（ ）
A．紫菜具有根、茎、叶
B．蕨没有输导组织
C．松树不结种子
D．芦柑能形成果实
20．绿色开花植物在完成受精作用后，所形成的受精极核将发育成（ ）。
A．种子
B．种子的胚
C．果皮
D．胚乳
21．下列关于植物类群的叙述，正确的是(????
)
A．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色
B．藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”
D．被子植物种类最多，分布极广，如龙口草莓、烟台苹果等
22．大豆油的营养物质主要来自种子的（ ）
A．胚乳
B．胚芽
C．子叶
D．胚轴
23．将植物幼苗置于白天温度分别为17℃、23℃和30℃，夜间温度均为17℃的温室中栽培(其他条件均相同)，一段时间后，测量结果如下图所示。下列叙述不正确的是（
）
A．应选用生长状况相同的同种植物幼苗进行实验
B．一定范围内，温度越高，光合作用越强
C．据图分析可知，昼夜温差大有利于植物生长
D．植物的光合作用和呼吸作用是两个互不相关的过程
24．如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，二氧化碳的吸收量发生了改变。据图判断。下列叙述中正确的是
A．曲线AB段表示绿色植物既进行光合作用，进行呼吸作用
B．在B点，绿色植物只进行呼吸作用
C．曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
D．整段曲线表明，随着光照强度递增，光合作用增强．呼吸作用减弱
25．下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是
( )
A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
C．MN段表示该植物只进行呼吸作用
D．NP段表示该植物只进行光合作用
二、连线题
26．植物生长需要的无机盐及其功能。
1.氮肥
a.枝繁叶茂
2.钾肥
b.硕果累累
3.磷肥
c.茎杆健壮
27．
28．与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期，请据图回答下列问题
（1）图1所示菜豆种子结构，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的
（填写序号）组成，胚是由
发育而来的
（2）图2中A、B、C分别表示菜豆植株再生长发育过程中进行的不同生理过程，其中，在白天能够进行的是
（用字母表示）代表的生理过程，如果
的强度大于
，菜豆植株就会表现出生长的现象．
29．请将下列植物的序号填写在相应的植物类别的括号内。
1葫芦藓
2芒箕
3满江红
4苏铁
5银杉
6大豆
7玉米
8萝卜
9银杏
10竹子
三、综合题
30．在政府扶贫政策的支持下，涟源市成功建成多个蓝莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进农业增效、农民增收。蓝莓果实中含有丰富的营养成分，不仅具有良好的营养保健作用，还能防止脑神经老化、强心、抗癌、软化血管、增强人机体免疫等功能，有“水果皇后”的美誉。
（1）蓝莓授粉不足会造成减产，为了提高授粉率，增加产量，可以采取的措施是______。
（2）蓝莓植株在生态系统中扮演的角色是______者，它的根细胞中所含有的能量转换器是______。
31．如图图是桃树的花、果实等示意图，据图回答：
（1）图甲中[______]胚珠完成受精后，可发育成乙图中的[______]。
（2）图甲中②______将来可以发育成乙图中的④______。
32．如下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：
（1）—段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物_________（填“呼吸”或“蒸腾”）作用的结果。
（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_________（填“氧气”或“二氧化碳”），该气体是通过_________（填“光合”或“呼吸”）作用产生的。
（3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的_________（填“氧气”或“二氧化碳”），该气体是通过_________（填“光合”或“呼吸”）作用产生的。
参考答案
1.C
2．C
3．C
4．D
5．A
6．C
7．C
8．D
9．B
10．C
11．A
12．A
13．C
14．D
15．A
16．B
17．D
18．A
19．D
20．D
21．D
22．C
23．D
24．A
25．B
26．1a、2c、3b
27．
28．（1）①②③④；受精卵；
（2）ABC；C；B．
29．1；2、3、4；5、9；6、7、8、10；6、8；7、10。
30．放养昆虫帮助其传粉
生产
线粒体
31．（1）[③]；[⑤]
（2）子房壁；果皮
32．蒸腾
氧气
光合
二氧化碳
呼吸
一、单选题
1．要检验绿色植物的叶在呼吸过程中放出二氧化碳，必要的实验条件是（
）
A．要用一株叶子多的植物
B．收集植物放出的二氧化碳
C．要在黑暗条件下实验
D．给植物浇足够的水
2．下列有关多细胞生物的细胞分裂或结构层次的叙述，正确的是(
)
A．在植物的根尖中，分生区的细胞经过分裂形成根冠和伸长区
B．人体血液中的红细胞能运输营养物质，因此血液属于营养组织
C．人们常吃的西瓜，从结构层次上看属于器官
D．植物和动物的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
3．在寿光温室大棚种植中，下列哪项措施不能增加光合作用的有效面积（
）
A．间作套种
B．给植物搭架
C．适当增加二氧化碳浓度
D．修剪徒长枝、下垂枝等
4．绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，下列叙述错误的是（ ）
A．绿色植物为人类提供了丰富的自然资源
B．绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量
C．绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用
D．绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环
5．松树的松果与桃树的桃子，它们最根本的区别在于（????
）
A．松果不是果实，桃子是果实
B．松果蓬松，桃核坚硬
C．松果有鳞片状的坚硬果皮，而桃子果皮薄而柔软
D．松果果实干燥，而桃子有松软多汁的果肉
6．下列关于绿色植物呼吸作用的叙述，不正确的是（
）
A．植物的呼吸作用每时每刻都在进行
B．要测定绿色植物的呼吸作用必须在暗处
C．植物生活所需的能量来自太阳，与呼吸作用无关
D．植物呼吸作用分解的有机物最终来自光合作用
7．柳树的花没有鲜艳的花瓣，却能结出果实和种子，这一事实说明了（
）
A．大多数植物的花都没有花被
B．大多数植物的花只有雌蕊和雄蕊
C．雄蕊和雌蕊是花的主要部分
D．雌蕊是花的主要部分
8．观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“，这些水分是根从土壤溶液中吸收来的，将根吸收的水分运输到叶的结构是（ ）
A．叶脉
B．根毛
C．筛管
D．导管
9．如图是菜豆种子的部分结构示意图，①②③④表示不同的结构，其中能发育成幼根的结构和细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官的结构分别是（ ）
A．①③
B．①④
C．①②
D．②③
10．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，目的是（ ）
A．抑制侧芽生长
B．抑制开花、结果
C．促进侧芽生长
D．促进向光生长
11．种子萌发的外界条件不包括
A．充足的阳光
B．适宜的温度
C．足够的水分
D．充足的空气
12．大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为（
）
A.提高大气的湿度，增加降雨量
B.增加空气中氧的含量
C.多吸收二氧化碳
D.提高空气温度
13．在肥沃的土壤中，菜豆种子萌发初期所需要的有机物，主要来自（ ）
A．土壤
B．胚乳
C．子叶
D．部分土壤，部分子叶
14．许多植物的叶片薄而阔，有利于
A．蒸腾失水
B．吸收二氧化碳
C．吸收氧气
D．接受光照
15．人和动物运动时所需要的能量来源于细胞的
A．呼吸作用
B．光合作用
C．食物
D．太阳能
16．利用温室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄产量的是
A．向温室内定期通入二氧化碳
B．尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定，避免忽冷忽热
C．适时浇水、除草、松土、施肥
D．种植葡萄时，要用树枝、竹竿等搭架供其生长，充分接受阳光
17．植物细胞进行呼吸作用的主要场所是(
)
A．叶绿体
B．液泡
C．细胞核
D．线粒体
18．春季植树时，移栽的树苗常被剪去部分枝叶，主要原因是（
）
A．降低蒸腾作用
B．减少光合作用
C．方便树苗运输
D．减少养分消耗
19．关于四种常见植物的叙述，正确的是（ ）
A．紫菜具有根、茎、叶
B．蕨没有输导组织
C．松树不结种子
D．芦柑能形成果实
20．绿色开花植物在完成受精作用后，所形成的受精极核将发育成（ ）。
A．种子
B．种子的胚
C．果皮
D．胚乳
21．下列关于植物类群的叙述，正确的是(????
)
A．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色
B．藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”
D．被子植物种类最多，分布极广，如龙口草莓、烟台苹果等
22．大豆油的营养物质主要来自种子的（ ）
A．胚乳
B．胚芽
C．子叶
D．胚轴
23．将植物幼苗置于白天温度分别为17℃、23℃和30℃，夜间温度均为17℃的温室中栽培(其他条件均相同)，一段时间后，测量结果如下图所示。下列叙述不正确的是（
）
A．应选用生长状况相同的同种植物幼苗进行实验
B．一定范围内，温度越高，光合作用越强
C．据图分析可知，昼夜温差大有利于植物生长
D．植物的光合作用和呼吸作用是两个互不相关的过程
24．如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，二氧化碳的吸收量发生了改变。据图判断。下列叙述中正确的是
A．曲线AB段表示绿色植物既进行光合作用，进行呼吸作用
B．在B点，绿色植物只进行呼吸作用
C．曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
D．整段曲线表明，随着光照强度递增，光合作用增强．呼吸作用减弱
25．下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是
( )
A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
C．MN段表示该植物只进行呼吸作用
D．NP段表示该植物只进行光合作用
二、连线题
26．植物生长需要的无机盐及其功能。
1.氮肥
a.枝繁叶茂
2.钾肥
b.硕果累累
3.磷肥
c.茎杆健壮
27．
28．与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期，请据图回答下列问题
（1）图1所示菜豆种子结构，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的
（填写序号）组成，胚是由
发育而来的
（2）图2中A、B、C分别表示菜豆植株再生长发育过程中进行的不同生理过程，其中，在白天能够进行的是
（用字母表示）代表的生理过程，如果
的强度大于
，菜豆植株就会表现出生长的现象．
29．请将下列植物的序号填写在相应的植物类别的括号内。
1葫芦藓
2芒箕
3满江红
4苏铁
5银杉
6大豆
7玉米
8萝卜
9银杏
10竹子
三、综合题
30．在政府扶贫政策的支持下，涟源市成功建成多个蓝莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进农业增效、农民增收。蓝莓果实中含有丰富的营养成分，不仅具有良好的营养保健作用，还能防止脑神经老化、强心、抗癌、软化血管、增强人机体免疫等功能，有“水果皇后”的美誉。
（1）蓝莓授粉不足会造成减产，为了提高授粉率，增加产量，可以采取的措施是______。
（2）蓝莓植株在生态系统中扮演的角色是______者，它的根细胞中所含有的能量转换器是______。
31．如图图是桃树的花、果实等示意图，据图回答：
（1）图甲中[______]胚珠完成受精后，可发育成乙图中的[______]。
（2）图甲中②______将来可以发育成乙图中的④______。
32．如下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：
（1）—段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物_________（填“呼吸”或“蒸腾”）作用的结果。
（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_________（填“氧气”或“二氧化碳”），该气体是通过_________（填“光合”或“呼吸”）作用产生的。
（3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的_________（填“氧气”或“二氧化碳”），该气体是通过_________（填“光合”或“呼吸”）作用产生的。
参考答案
1.C
2．C
3．C
4．D
5．A
6．C
7．C
8．D
9．B
10．C
11．A
12．A
13．C
14．D
15．A
16．B
17．D
18．A
19．D
20．D
21．D
22．C
23．D
24．A
25．B
26．1a、2c、3b
27．
28．（1）①②③④；受精卵；
（2）ABC；C；B．
29．1；2、3、4；5、9；6、7、8、10；6、8；7、10。
30．放养昆虫帮助其传粉
生产
线粒体
31．（1）[③]；[⑤]
（2）子房壁；果皮
32．蒸腾
氧气
光合
二氧化碳
呼吸