第6课工业化国家的社会变化 课件（31张PPT）

历史人教部编版 九年级下
第6课工业化国家的社会变化
人口增长和大众教育
19世纪前50年，英国人口从约900万增加到约1800万。美国是一个移民国家，人口增长更为惊人。
19世纪20年代，美国的人口约为1000万，到1914年，美国的人口已超过1亿。
原因
促进了人口的迅速增长。
工业革命极大地推动了生产力的发展
人口增长
人物扫描
英国经济学家马尔萨斯对当时英国人口快速增长的现象进行了研究。他在《人口原理》一书中提出:人口增长快于生产增长，这是一种“自然规律”﹔人口增长到生活资料仅能维持人类生存的极限时，社会就会出现饥谨、战争和疾病。马尔萨斯的“人口论”在提醒人们要处理好人口增长的问题上有积极的意义，但他把资本主义制度造成的劳动群众的失业和贫困，都归咎于人口增长得过多，则是错误的。
马尔萨斯(1766—1834)
随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。
以英国为例，19世纪初，农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数，但到20世纪初，农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的1/5。
同时，越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，这为妇女社会地位的提高创造了条件。
劳动力结构的变化：
妇女在工厂里做工
妇女地位的提高
1、走上社会，加入劳动者行列；
2、争取平等权利。美国妇女1909年3月8日集会游行
三八国际妇女节来历
19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。
目的
19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系
表现
教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。
1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。
影响
近代英国乡村学校
从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。
图为近代法国课堂
城市化
工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。
背景：
相关史事
1800年，伦敦有近100万人，是当时欧洲最大的城市。1851年，伦敦人口达到236万。
1801年，巴黎有将近55万人，1851年，巴黎人口猛增到100万以上。
1800年，维也纳人口约为25万，柏林人口约为17万;到1850年，维也纳的人口已超过44万，柏林人口也增长到42万。
相关史事
19世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫生状况;“在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉庄、厕所、垃圾箱和便池中……倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等等。”美国大城市处理污物的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口增长太快，住房变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许多居民区都是名副其实的贫民窟
。
19世纪中期，英国城市的街道狭窄而拥挤，卫生条件极差，孩子们在垃圾堆上玩
开始时，城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。
19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来。
随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
状况
影响
环境污染和贫富分化加剧
在工业化进程中，西方国家出现了许多问题，环境污染严重，贫富分化加剧。
工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。
环境污染
材料研读
在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人…从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金.在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。—[英]阿萨·勃里格斯《英国社会史》
想一想:为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”?
一方面，工业革命极大地提高了社会生产力，使工业化国家的人口快速增长，大众文化水平提高，城市化进程加快;另一方面，工业革命后，西方国家加快了殖民掠夺的步伐，给殖民地半殖民地人民带去了灾难。
19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船，在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。
机器时代的“享受”
●相关史事
资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。
工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈。
贫富分化加剧
对工业化和城市化的评价
积极：劳动生产力提高，产品更加丰富，人民生活水平逐渐提高，人类文明不断进步；
消极：带来工业污染、环境恶化、交通拥挤、人口膨胀以及犯罪率不断上升等问题。
【例1】下面是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据图，这反映出工业革命加快了英国（ ）。
A．农业的发展 B．战胜封建主义 C．城市化进程 D．确立对世界统治
解析：本题主要考查工业革命的影响。1801—1901年间英国经历了两次工业革命。从图中的数据可以看出，受两次工业革命的影响，各行业就业人数发生了较大的变化，其趋势是：农业就业人数逐步下降，并大大低于工业、服务业就业人数，工业就业人数最多，其次是服务业。这反映出工业革命加快了英国城市化进程，所以应选C项。
农业
工业
服务业
城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。
人们应该怎样面对工业化和城市化？
我们应理性、科学地对待，顺应其发展，同时要具有环境保护与可持续发展的意识，美化我们的城市，改善我们的生活。
工业化国家的社会变化带给我们哪些启示？
（1）调整人口政策。
（2）解决好民工进城与治安问题。
（3）合理调整好人口结构问题。
（4）发展工业（经济）的同时要注意环境保护，绿色发展，避免走先污染后治理的道路 。
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提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
人口增长和大众教育
原因
促进了人口的迅速增长。
工业革命极大地推动了______的发展
人口增长
劳动力结构的变化：
随着工业革命的发展，____阶级队伍不断壮大。
劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事____和____。同时，越来越多的____走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会____发生了变化，这为妇女社会_____________创造了条件。
工人
生产力
工业
商业
妇女
角色
地位的提高
本课小结
19世纪以后，为了适应_______发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。
目的
19世纪初，____推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的_________体系
表现
提高了欧美各国的________水平，促进了社会发展。
1802年，____通过法律开设政府资助的____学校。
1870年以后，英国、法国开始对____实行免费义务教育。
影响
工业化
德国
系统教育
法国
中等
儿童
大众文化
城市化
工业革命开始后，随着____和____的发展，农村人口不断流向____，城市规模越来越大。到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。
背景：
状况
开始时，城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。19世纪中期以后，城市的环境开始得到____，一些基础设施建立起来。
影响
随着城市的发展，人们的_________也在发生着变化。
工业
商业
城市
改善
生活方式
环境污染和贫富分化加剧
工厂排放大量的废气和废水，严重污染了____和____，危害着人们的身体健康。
环境污染
贫富分化加剧
______攫取了大部分社会财富，他们________;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事___________劳动，获得的____却_________，他们对不公平的社会现状越来越不满。
工业革命开始后不久，就有工人________以表达自己的愤怒。随着________日趋尖锐，工人的____斗争日益激烈。
河流
大气
资本家
日益富裕
高强度的
收入
难以糊口
破坏机器
社会矛盾
反抗
谢谢
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