西南师大版七下信息技术 12.我当小管家--公式与函数 课件(25张PPT)

文档属性

名称 西南师大版七下信息技术 12.我当小管家--公式与函数 课件(25张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-12-12 18:04:11

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文档简介

请大家打开桌面上的“自主学习网站” 自学一下这节课的内容!
1、打开桌面上的“自主学习网站”;
2、下载素材;
3、打开“成绩统计表”。
谢谢大家
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请同学们结合自主学习网站中“公式计算” 板块,完成两个任务:
任务1:计算出第一个同学的“个人总分”。
任务2:计算出第二个同学的“个人总分”。
【思考】比较两种方法,哪种方法更好呢?
在输入公式计算时,尽量引用单元格的地址(=C3+D3+E3),而不是直接在公式中输入单元格中的具体数值(=122+138+132)。
请同学们结合自主学习网站中“公式计算” 板块之“公式复制”,完成——
任务3:用公式复制计算出其他学生的个人总分。
【试一试】你能用公式计算法计算出“语文学科总分”吗?
请同学们结合自主学习网站中“自动求和” 板块,完成——
任务4:用自动求和计算出语文学科总分。用公式复制计算其它学科总分。
【思考】当使用完自动求和后,编辑栏显示的内容,有什么含义呢?
A 举左手 B 举右手 C 起立
规则:屏幕显示出字母编号和需要表演同学的座位号,相应的同学完成相应的动作。
屏幕显示“C(1:3)”,每一组的第1位到第3位同学起立。
A 举左手 B 举右手 C 起立
B(2:3)
每一组的第2~3位同学举右手。
每一组的第1到4位同学起立。
C(1:4)
A(3:5)
每一组的第3到5位同学举左手。
A(3:5)
范围:每一组的第3到5位同学。
动作:举右手
SUM(C2:C56)
计算方法:求和
范围:从C2到C56。
左右括号表示函数的开始和线束。
记住函数名(SUM)和它的功能 (求和)
常用函数
求和
SUM
AVERAGE
平均值
最大值
MAX
MIN
最小值
计数
COUNT
手工直接输入法
粘贴函数法
常用函数
求和
SUM
AVERAGE
平均值
最大值
MAX
MIN
最小值
计数
COUNT
手工直接输入法
粘贴函数法
计算“学科平均分”和“个人平均分” ;
统计“学科最高分” ;
统计“学科最低分” ;
统计“参加考试的人数” ;
完成表格中除“班名次”外的计算。
计算“班名次”(详见网站)。
Excel中数据的计算通常有两种方式:
1、公式计算
2、函数计算
求和
SUM
AVERAGE
平均值
最大值
MAX
MIN
最小值
计数
CONUT
输入公式时,必须首先输入符号“=”;
尽量引用单元格地址,而不是具体数值
②Excel中函数AVERAGE的功能是( )
A、求范围内所有数字的平均值
B、求范围内数据的个数
C、求范围内所有数字的和
D、返回函数中的最大值
③在单元格中输入公式时,输入的第一个符号是( )
A、- B、* C、= D、$
A
C
①1、在Excel公式中用来进行乘的标记为( )
A、× B、( ) C、∧ D、*
D
④在EXCEL中若要统计一组数的个数,可选用的函数是( )
A、MAX B、COUNT C、SUM D、AVERAGE
B
⑤公式=SUM(C2:C6)的作用是( )
A、求C2到C6这五个单元格数据之和
B、求C2和C6这两个单元格数据之和
C、求C2到C6这五个单元格数据之平均值 D、求C2和C6这两个单元格数据之平均值
A
零花钱的开支情况统计
班费开支情况统计
家庭收支明细统计……
分数并不是最重要的,最重要的是考试之后的总结。
请同学们结合自主学习网站中“知识拓展” 板块,完成——
拓展任务:用RANK函数计算出班名次。用公式复制计算其他学生班名次。
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