浙教版科学七上 第2章 观察生物 单元试卷

文档属性

名称 浙教版科学七上 第2章 观察生物 单元试卷
格式 docx
文件大小 100.3KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-12-12 07:52:50

图片预览

文档简介

浙教版科学七上
第2章
观察生物
单元试卷
一、选择题(每题只有一个选项正确)
1.蝙蝠喜欢夜间活动,善飞行,每胎产幼仔1至4个。据此可知蝙蝠属于(
???)。
A.?鸟类?????????????????????????????????B.?爬行类?????????????????????????????????C.?两栖类?????????????????????????????????D.?哺乳类
2.下列脊椎动物中,体温恒定的是(???
)。
A.?鸟类??????????????????????????????????B.?爬行类??????????????????????????????????C.?两栖类??????????????????????????????????D.?鱼类
3.如图所示,海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物,因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。海笔细胞中不具有的结构是(
???)
A.?叶绿体????????????????????????????????B.?细胞膜????????????????????????????????C.?细胞质????????????????????????????????D.?细胞核
4.下列器官中,可以用于判断荔枝是被子植物的是(
???)。
A.?叶???????????????????????????????????????B.?茎???????????????????????????????????????C.?果实???????????????????????????????????????D.?种子
5.在实验室里,能用来观察洋葱表皮细胞结构的工具是(??
?)。
A.?高倍放大镜???????????????????????B.?汽车反光镜???????????????????????C.?天文望远镜???????????????????????D.?光学显微镜
6.用显微镜观察物体时,有如图所示的镜头可供选择。要使被观察的物体放大50倍,则应选择的一组镜头为(
???)。
A.?③和⑤????????????????????????????????B.?④和⑥????????????????????????????????C.?①和④????????????????????????????????D.?②和⑥
7.如果有人将大熊猫和蝙蝠归为一类,蛇和鸟归为另一类,那么他分类的依据是(
???)。
A.?陆生和水生??????????????????????B.?食草和食肉??????????????????????C.?恒温和不恒温??????????????????????D.?胎生和卵生
8.水稻和牛个体差异很大,但它们生命活动的基本结构和功能单位都是(???
)。
A.?系统?????????????????????????????????????B.?器官?????????????????????????????????????C.?组织?????????????????????????????????????D.?细胞
9.下列选项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是(???
)。
A.?分生区细胞→分生组织→根→基→小麦???????????????B.?骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛
C.?神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅???????????D.?上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马
10.如图所示为制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤,它们的先后顺序应是(
???)。
A.?①→②→③→④???????B.?③→④→①→②?????????C.?③→④→②→①?????????????D.?④→③→②→①
11.2017年的诺贝尔生理学或医学奖授予了发现“生物体昼夜节律的分子机制”的科学家。生物节律一旦紊乱,要恢复需要一段时间,如肝脏、肠、胃的生物节律恢复需要两周。从生物体的结构层次分,“肝脏”“肠”“胃"等属于(
???)。
A.??
系统????????????????????????????????????B.?器官????????????????????????????????????C.?组织????????????????????????????????????D.?细胞
12.伞藻是海生的单细胞藻类植物,细胞长2~5厘米,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“足”三部分,如图所示。下列叙述中,错误的是(???
?)。
A.?伞藻能长到2~5厘米,离不开细胞壁的支持作用
B.?伞藻的叶绿体是进行光合作用的场所
C.?伞藻的细胞核内含有遗传物质
D.?伞藻的“帽”“柄”和“足“是细胞分化的结果
13.白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物,在长江里生存繁衍了两千多万年。然而近几十年来它们的数量迅速减少,导致白鳍豚走向绝灭的主要原因是(
???)。
A.?地震、洪水等自然灾害???????????????????????????????????????B.?长江中白鳍豚的天敌过多
C.?白鳍豚的食物来源不足???????????????????????????????????????D.?人类活动对水环境的污染
14.使用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光照很强的环境下,为了减少进光量,应选用的光圈和反光镜依次是(
???)。
A.?较大的光圈、平面镜???????????????????????????????????????????B.?较大的光圈、凹面镜
C.?较小的光圈、平面镜???????????????????????????????????????????D.?较小的光圈、凹面镜
二、简答题
15.请你根据如图所示的动物体的结构层次,填写序号①②③④处相应的名称。
①________②________③________④________
16.仔细观察图,回答下列问题。
(1)图示植株由________器官构成,它生长到一定阶段才能长出________器官。
(2)A、B、C分别属于什么组织?
A________;B________;C________。
(3)说明A、B、C在结构上的共同之处。
(4)我们应当怎样做,才能观察到A、B、C?
17.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞的模式图,请据图回答问题。
(1)经观察发现,甲细胞中含有液泡、细胞壁和________,因此该细胞是植物细胞。
(2)丙图与丁图是通过显微镜所观察到的图像。在显微镜下,若将丙图转换成丁图,应先将载玻片向________移动,再调节物镜转换器使________(选填“高”或“低”)倍物镜对准透光孔。
(3)在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞"实验时,戊、已两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图所示,________同学的观察效果较好;另一位同学的观察效果不好,其原因是盖盖玻片操作不当引起气泡较多。下列盖盖玻片方法正确的是________。
A.
B.
C.
D.
18.如图是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,
属于种子植物的是________(填字母),属于脊椎动物的是________(填字母)。
(2)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,不开花无种子,属于________植物。
(3)E生活在水中,它用________呼吸,用________游泳。
三、实验探究题
19.一位渔民在长江口捕鱼时捞到一条“大头鱼”。它身体呈鱼形,体长2.5米,背呈浅蓝色,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。解剖发现,其体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷,对这种动物的类别进行了探究。
①提出问题:________。
②建立假设:a村民甲认为此动物是鱼类;b村民乙认为此动物是哺乳类。
③获取证据:村民甲的证据:________。
村民乙的证据:________。
④结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为________(选填“村民甲"或“村民乙")的假设是合理的。
四、分析题
20.某中学生在平常的生活中细心观察,有了一个不简单的发现。该同学家里为饲养小鸟而养着黄粉虫。一天,她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹,“是黄粉虫在吃塑料吗?”于是,她大胆地做出推测:黄粉虫能够吃塑料。她将黄粉虫分为甲乙两组,分别为两组虫子设计了“食谱”:甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片。然后她开始了实验。经过几天的喂养,她不但发现了虫子确实在吃塑料餐盒,而且通过称量证明:虫子体重增加了。
(1)该同学通过观察提出的问题是:________?。
她做出的假设是:________?。
(2)请在文中找出有关实验设计的句子,在句子下面画线。
(3)根据该同学的实验结果,请你对环保部门提一条合理化建议。
答案解析部分
一、选择题(每题只有一个选项正确)
1.【答案】
D
2.【答案】
A
3.【答案】
A
4.【答案】
C
5.【答案】
D
6.【答案】
C
7.【答案】
D
8.【答案】
D
9.【答案】
D
10.【答案】
C
11.【答案】
B
12.【答案】
D
13.【答案】
D
14.【答案】
C
二、简答题
15.【答案】
系统;肌肉组织;神经组织(②③可互换);耳
16.【答案】
(1)营养;生殖(2)营养组织;输导组织;保护组织
(3)均由细胞构成,属组织结构。(4)将茎、叶切成薄片,制成临时装片,放到显微镜下观察。
17.【答案】
(1)叶绿体(2)左;高(3)戊;B
18.【答案】
(1)B;AE(2)蕨类(3)鰓;鳍
三、实验探究题
19.【答案】
“大头鱼”是鱼类还是哺乳类?;它身体呈鱼形,在水中生活其体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官;与人相似,还怀有已死亡的幼体;村民乙
四、分析题
20.【答案】
(1)黄粉虫在吃塑料吗?;黄粉虫会吃塑料
(2)她将黄粉虫分为甲、乙两组,分别为两组虫子设计了“食谱”:甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片。
(3)根据黄粉虫能够吃塑料的实验,可考虑用黄粉虫分解塑料