(共32张PPT)
看星座
苏教版科学
六年级上
第四单元第三课课件
“天上星,数不清,一颗一颗亮晶晶……”浩瀚的苍穹像一个古老而神秘的童话王国,带给我们无限的遐想,为我们编织了一个又一个美丽的梦。古往今来,有多少人被美丽的星空迷住,倾注了毕生的心血,观察它、研究它,揭开了一个个的谜团,打开了进入星空的大门。
建立我的星座
介绍星座知识
制作“星座”放映器
认识银河系
课堂练习
建立我的星座
像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为恒星。这些恒星因为离我们太远,才会看上去是一颗颗亮晶晶的小星星。从历史上看,最杰出的恒星被分为星座和星空。
建立我的星座
在天空中选择几颗特别的星星组成一个特别的图形,建立一个“我的星座”。要选择最亮的和最有特点的星星来记录,最好能组成一个有趣的图形!星座是指天上一群群的恒星组合。
建立我的星座
把“我的星座”和同学们做一个交流。
他看的那颗星星怎么会和我昨晚看到一样呢?
最好还要注意周围的星星!
怎样才能确定是同一颗星星呢?
要介绍自己观察的方位和高度。
介绍星座知识
自从古代以来,人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来把星空分成88个区域,称之为“星座”。星座几乎是所有文明中确定天空方位的手段,在航海领域应用颇广。
介绍星座知识
仙后座是秋季星空的一个耀眼星座。这个星座中的五颗亮星构成一个“M”形(或“W”形),好像一个美丽的皇后坐在宝座上。
介绍星座知识
北斗七星是大熊星座的一部分。北极星是小熊星座中最亮的星。
介绍星座知识
一起来找一找北斗七星和北极星。
北极星和北斗七星在四季中的不同位置
介绍星座知识
介绍星座知识
介绍星座知识
介绍星座知识
介绍星座知识
介绍星座知识
制作“星座”放映器
1.裁一张10厘米x10厘米的正方形薄板,参照星座图,用锥子按亮度大小比例钻出一个个大小不等的孔。
制作“星座”放映器
2.把有孔的薄板蒙在一个大小适中的纸筒一端。注意正面要朝纸筒,否则看到的星座将会东西颠倒。
制作“星座”放映器
3.将手电筒伸进纸筒,把“星座”放映到白墙上。
认识银河系
在晴朗的夜晚,到空旷的地方看星星。比一比,谁认识的星座多。
认识银河系
银河,我国民间又称“天河”。它看起来像一条白茫茫的亮带,从东北向西南方向划开整个天空。在银河里有许多小光点,就像撒了白色的粉末一样,辉映成一片。实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星,银河就是由许许多多恒星构成的。
认识银河系
太阳是银河系中的一颗恒星。像太阳这样的恒星在银河中有2000多亿颗。在太空俯视银河,看到的银河像个旋涡。
太阳
太阳
课堂练习
1.像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为(
)
。
恒星
课堂练习
2.人们把星空分成88个区域,称为(
)
。每一个星座中的恒星可连成不同的图形,人们常用(
)
或(
)
来命名。
星座
神话中的人物
动物
课堂练习
3.(
)
是(
)
的一部分,
(
)
是(
)
中最亮的恒星。
北斗七星
大熊星座
北极星
小熊星座
课堂练习
4.著名的北斗七星是这个星座的一部分,这个星座是(
)
A.狮子座
B.天蝎座
C.大熊座
D.金牛座
C
课堂练习
5.北极星是地球天空北部的一颗闪亮的星星,它属于的星座是(
)
A.小熊座
B.大熊座
C.天鹅座
D.狮子座
A
课堂练习
6.下列说法正确的是(
)
A.北极星是大熊星座中最亮的恒星
B.水星是距离太阳最近的一颗行星
C.太阳系中,所有的行星都有卫星
D.恒星永远会发光发热
B
课堂练习
7.
观察发现星座在不同时期的同一时刻的位置(
)
。
A、
是固定不变的
B、
会慢慢向西移动
B
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