浙教版科学七上 11 融化与凝固 辅导讲义（机构）

教师辅导讲义
学员编号：1
年 级：七年级
课 时 数：
学员姓名：
辅导科目：科学
学科教师：江玉奇
授课类型
T同步(质量的测量)
授课日期及时段

教学内容
T同步——融化与凝固
T同步——融化与凝固
同步知识梳理
同步知识梳理
（1）把水放入冰箱的冷冻室里，水就会变成冰；把冰加入饮料中，冰从它们那里吸收热量就变成了水。
（2）点燃的生日蜡烛的火焰旁边，固态的蜡不断地变成液态的蜡，一部分流下来的蜡滴很快又变成了固态
的蜡。
（3）路桥施工人员把固态的沥青加热成液态，再把液态的沥青浇在路面上，很快又变成固态。
结论： 物质从固态变成液态叫熔化，如冰变成水。 物质从液态变成固态叫凝固，如水结成冰。
【实验探究】
引出问题：根据上述例子物质熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？
猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量，这时温度可能也是不断上升的。
进行实验：
（1）利用如图所示的装置，分别探究两种不同固体的熔化。一是探究松香熔化时温度的变化规律，二是探究石蜡熔化时温度的变化规律。
（2）记录数据填入记录表，并在坐标纸上描出对应的点,将描在坐标纸上的点连成一条曲线。分析两种不同固体的熔化曲线:
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（图示: 海波熔化时温度的变化规律） （图示：松香熔化时温度的变化规律）
晶体熔化特点：继续吸收热量，温度保持不变。 非晶体熔化特点：继续吸收热量，温度持续上升。
【思考】：两种物质得出的结果是不是相同？为什么？
【答案】 结果不同。因为海波是晶体，松香是非晶体。
【知识点1】熔化与凝固
1、物质的存在状态通常有三种：气态、液态、固态，物质的三种状态在一定条件下可以相互转化，这种变化叫做物态变化。
2、我们把物质由固态变成液态的过程叫做熔化；由液态变成固态的过程叫做凝固。
凝固是熔化的逆过程，凝固过程要放出热量，熔化过程要吸收热量。
3、具有一定的熔化温度的物体叫做晶体，没有一定的熔化温度的物体叫非晶体。
晶体和非晶体的主要区别是：是否具有熔点；
无论是晶体还是非晶体，熔化时都要吸收热量。
4、晶体熔化时的温度叫做熔点 。它是晶体的一种特性。
5、晶体在凝固过程中温度保持不变的温度叫做 凝固点 。
6、凝固的条件：⑴温度降到凝固点。⑵继续放热。
6、观察硫代硫酸钠（俗称大苏打或海波）的熔化过程：
加热时间
开始加热
达到熔点
熔化完成
状态
固态
固液共存
液态
温度变化
不断上升
保持不变
不断上升
7、观察松香的熔化过程：
加热时间
开始加热
一段时间后
熔化完成
状态
固态
先软化，最后变成液体
液态
温度变化
不断上升
8、晶体和非晶体的比较：
晶体
非晶体
有熔点，
没有熔点，
熔化过程温度保持不变
熔化过程温度不断上升
熔化过程中处于固液共存状态
熔化是慢慢软化的过程
熔化过程都需要吸收热量
海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属
松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡






9、晶体和非晶体的凝固：
晶体
非晶体
凝固点有无
有
无
状态变化
固液共存
慢慢硬化、最后成固体
温度变化
保持不变
不断下降
热量变化
都需要放出热量




课堂达标检查
课堂达标检查
1．（2020·苏州市吴江区盛泽第二中学一模）我国古代和现代有许多描述物态变化的诗词，其中包含凝华现象的是（　　）
A．道狭草木长，夕露沾我衣
B．云开雾散旭风暖，园中种下牡丹花
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D．北国风光，千里冰封，万里雪飘
2．（2020·北京八中期中）下面物质中，具有熔点的是（　　）
A．冰 B．玻璃
C．石蜡 D．塑料
3．（2020·湖南娄底·期中）下列物质中都是晶体的一组是（　　）
A．萘、水晶、石蜡
B．冰、沥青、食盐
C．松香、玻璃、蜂蜡
D．海波、铜、水银
4．（2019·天津和平·期中）如图所示为海波的熔化图象，根据图象，下列说法正确的是（　　）
A．海波的沸点是48℃
B．6min时海波已全部熔化
C．海波在CD段是气态
D．海波在BC段吸收了热量
5．（2020·江苏无锡·期中）对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．甲物质的沸点一定是80℃
B．甲物质在4-6min内可能没有吸热
C．乙物质的沸点可能是60℃
D．乙物质在6-10min内一定是固液共存态
6．（2018·河南郑州外国语中学初二期中）下列现象与形成原因搭配正确的是
A．寒冷的天气从嘴里呼出的“白气”——汽化
B．擦在皮肤上的酒精很快变干——液化
C．河面上结了一层厚厚的冰——凝固
D．冬天枝叶上雾凇的形成—— 升华
7．（2020·北京四中月考）下列有关热的说法不正确的是（　　）
A．使热机的燃料燃烧更充分，可以提高热机的效率
B．分子之间可能只有引力，没有斥力
C．冰熔化时需要吸热，所以相同质量的水的内能比冰大
D．非晶体在熔化过程中吸收热量，温度升高，内能增大
8．（2020·山东日照·三模）纯铁的熔点是1535℃，则1535℃的铁（　　）
A．是固态 B．是液态
C．是固液混合态 D．以上情况都有可能
9．（2018·湖南初二期中）水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是-117℃，小明把酒精和水的混合物放入冰箱的冷冻室（冷冻室温度可达-5℃）中，经过相当长的时间后，从冷冻室取出混合液体时，却发现混合液没有凝固。就这个现象提出一些猜想，但较为合理的是
A．水中含有酒精，水的凝固点降低了 B．水中含有酒精，水的凝固点升高了
C．水和酒精混合，混合物的凝固点不会变 D．酒精中含有水，酒精的凝固点降低了
10．（2018·湖南初二期中）下列对生活中一些现象的解释错误的是（）
A．用冰袋能给高热病人降温是因为冰熔化吸热
B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫是因为水汽化吸热
C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温是因为水银的凝固点很低
D．液化煤气是通过压缩体积的方法实现的
11．（2020·广西河池·中考真题）下列物态变化实例，属于吸热的是（　　）
A．初春，河面上冰化成水
B．盛夏，河面上形成雾
C．深秋，草地上形成霜
D．严冬，窗玻璃上出现冰花
12．铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态。下列图像能正确表示这一过程的是（　　）
A． B． C． D．
13．（2019·广东珠海·期中）毛泽东诗词“千里冰封，万里雪飘”描绘了冬季中华大地的北国风光，下列选项中与“冰”的形成物态变化相同的是（　　）
A．春天冰雪消融
B．北方严冬窗玻璃上的冰花
C．冬日雨后屋檐上出现冰柱
D．干冰自然变小
14．（2018·广东惠州·初二期末）下列各图中的物理现象属于凝华的是（　　）
A．春天冰雪消融
B．夏天薄雾飘渺
C．秋天霜打枝头
D．冬天冰雕渐小
15．（2019·广东佛山·初二期末）下列现象属于凝华的是（　　）
A．冰雪消融 B．雾凇簇簇
C．露珠晶莹 D．薄雾缥缈
16．（2017·广东深圳·初二期末）下列自然现象中，其物态变化过程吸热或放热与其它三个不同的是
A．春天，河里的冰化成的水???????????????????????????????????? B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水
C．秋天早晨，笼罩大地的雾???????????????????????????????????? D．冬天，深圳梧桐山上出现的霜
17．（2018·四川成都·初二期末）如图所示的四种现象中，属于液化现象的是（　　）
A．冰雪遇暖消融
B．电熨斗冒出白雾
C．露珠逐渐消失
D．树枝上形成“雾凇”
18．（2020·山东二模）如图甲所示是小聪同学“探究固体的熔化过程”的实验装置图，图乙是他描绘出的温度随时间变化的图像，则下列说法正确的是（　　）
A．烧杯内的水温度升高，含有的热量也随之增多
B．B、C两点的温度相同，具有的内能也相同
C．该物质液态的比热容大于固态时的比热容
D．随着酒精灯中酒精量的减少，酒精的热值也在减小
19．为防止食物腐败变质，可利用冰块或干冰使食物降温．这是因为
A．冰块和干冰熔化吸热
B．冰块和干冰升华吸热
C．冰块升华吸热、干冰熔化吸热
D．冰块熔化吸热、干冰升华吸热
20．（2019·湖北期中）如图所示的四个自然现象都需要吸热或放热，但其中一个与另三个的吸放热不同，这个现象是（　　）
A．树挂的形成
B．露珠的形成
C．雪山融水
D．冰花的形成
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