四年级数学下册试题 《分数的意义和性质》习题冀教版（无答案）
文档属性
| 名称 | 四年级数学下册试题 《分数的意义和性质》习题冀教版（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 43.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-12-12 17:01:32 | ||
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文档简介
《分数的意义和性质》习题
第一课时《用分数表示部分占整体的几分之几》
一、基础达标。
1、看图填空。
（1）正方形的个数占图形总数的（ ）。
（2）三角形的个数占图形总数的（ ）。
2、按要求为彩带涂色，并回答问题。
（1）红色部分占总长度的false。
（2）蓝色部分占总长度的false。
（3）其余的涂黄色，黄色部分占总长度的（ ）。
238125191135
3、某校四（2）班有男生18人，女生比男生多5人。女生人数占全班人数的几分之几？
二、技能达标。
1、在一条100米长的甬路一侧从头到尾每隔2米栽一棵树，按2棵杨树、1棵柳树的规律栽。杨树和柳树各占植树总棵树的几分之几？
2、下图中，阴影部分的面积占大长方形面积的false，如果阴影部分的面积是a，大长方形的面积是多少？
第二课时《用直线上的点表示分数》
一、基础达标。
1、用直线上的点表示下面各数。
2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3、用分数 表示下面各图中的涂色部分，然后在直线上找到表示各分数的点，再按从小到大的顺序排列各分数。
（ ） （ ） （ ）
（ ）＜（ ）＜（ ）
二、技能达标。
1、比较分数和的大小。
2、科研所把一块试验田平均分成12份，其中的3份种大豆，4份种水稻，其余的种玉米。种大豆、水稻、玉米的面积分别占这块试验田的几分之几？先在下图中画一画，再回答。
第一课时《用分数表示部分占整体的几分之几》
一、基础达标。
1、看图填空。
（1）正方形的个数占图形总数的（ ）。
（2）三角形的个数占图形总数的（ ）。
2、按要求为彩带涂色，并回答问题。
（1）红色部分占总长度的false。
（2）蓝色部分占总长度的false。
（3）其余的涂黄色，黄色部分占总长度的（ ）。
238125191135
3、某校四（2）班有男生18人，女生比男生多5人。女生人数占全班人数的几分之几？
二、技能达标。
1、在一条100米长的甬路一侧从头到尾每隔2米栽一棵树，按2棵杨树、1棵柳树的规律栽。杨树和柳树各占植树总棵树的几分之几？
2、下图中，阴影部分的面积占大长方形面积的false，如果阴影部分的面积是a，大长方形的面积是多少？
第二课时《用直线上的点表示分数》
一、基础达标。
1、用直线上的点表示下面各数。
2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3、用分数 表示下面各图中的涂色部分，然后在直线上找到表示各分数的点，再按从小到大的顺序排列各分数。
（ ） （ ） （ ）
（ ）＜（ ）＜（ ）
二、技能达标。
1、比较分数和的大小。
2、科研所把一块试验田平均分成12份，其中的3份种大豆，4份种水稻，其余的种玉米。种大豆、水稻、玉米的面积分别占这块试验田的几分之几？先在下图中画一画，再回答。