浙教版科学八年级上册周测：第三章 生命活动的调节

浙教版八年级科学周测：第三章 生命活动的调节
满分106分
一、填空(本部分共有2道题，共15分)
1.?(5分)植物的感应性主要有__________运动和__________运动，向性运动与刺激的方向（有或无）__________关；感性运动与刺激的方向__________关。触碰含羞草叶子合拢，属于__________性运动。
2.?(10分)生长素与植物的向光性
(1)植物体内的激素：植物体内具有__________、赤霉素、细胞分裂素等激素，对植物体的生命活动有显著的__________作用。
(2)生长素是由胚芽尖端产生的激素，控制胚芽的生长。
(3)植物向光性：观察现象，胚芽弯向光源生长。
产生条件：单侧光照射；
产生原因：__________，且__________侧生长素多，生长__________。
(4)植物体内生长素浓度适当时，对植物的作用有：促进__________、促进扦__________、促进__________、防止__________。当生长素浓度过大时，会__________植物的生长甚至引起植物的死亡，应用于防治杂草。
二、解答题(本部分共有1道题，共10分)
3.?(10分)（1）激素的部位：在内分泌腺中产生。
内分泌腺没有导管，激素直接通过___________进入________；外分泌腺有导管。
（2）激素作用：对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。
（3）动物体内的激素种类、产生器官、功能及分泌异常的病变
三、填空(本部分共有3道题，共20分) 4.?(5分)胰岛素与血糖含量
(1)血糖：血液中的葡萄糖。
(2)含量：基本稳定在__________。
(3)调节：当血糖含量上升时，胰岛素分泌__________，促使血糖含量__________。
血糖含量下降时，胰岛素分泌__________，促使血糖含量__________。从而使血糖维持在正常水平。
5.?(4分)对刺激的反应(1)对刺激的反应过程，需要各种器官协同作用
(2)反应过程：感受器→传入神经→__________→传出神经→__________；
(3)动物体的生命活动的调节包括__________调节和__________调节。
6.?(11分)信息的接受和传导
(1)神经元：神经系统的基本结构和功能的单位。
(2)神经元的结构有__________、__________。其中__________又包含__________和__________。
(3)功能：接受刺激，产生并传导兴奋
(4)看图回答下列问题。
①__________；② 细胞核；③__________；④__________； ⑤髓鞘；⑥轴突分枝
(5)在一个神经元中，信息传递方向：__________→__________→__________。
四、解答题(本部分共有3道题，共39分)
7.?(10分)信息的处理：
(1)神经系统构成：
(2)脑的结构和功能
(3)大脑表面的沟、回、裂有_________________________________的作用。
(4)大脑是我们进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢。_________神经中枢是人类特有的。
(5)脊髓：
1)位置：脑干的延续，位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。
2)脊髓有_____________和____________的功能。
(6)在反射活动中：
①、___________是中枢神经系统的低级部分。
下列反射活动在脊髓中完成的是___________
A.缩手反射B.形成痛觉C.排尿反射D.形成视觉 E.眨眼反射；
②、病人在打针时不缩手是因为：______________________________。
8.?(2分)应答性反应与反射弧
反射：（1）概念：人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。
（2）_________是神经系统调节人体生理活动的基本方式。
（3）反射活动必须通过完整的______________来实现。
9.?(27分)体温的控制
1、人的体温也保持恒定，保持在_______℃左右。
2、恒温动物的体温_________（是或不是）绝对不变的。
（一）产热与散热的平衡
1、恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的_____和_____这两个生理过程保持动态平衡的结果。
2、产热
(1)在安静时，产生的热量主要来自__________。
(2)在运动时，产生的热量主要来自__________。 寒冷时__________颤抖 ，能使体内热量______________。
3、散热
(1)散热有________散热和_____________散热两种方式。
(2)__________散热就是通过热传递散热，散热的多少决定于皮肤温度与外界温度的_________。________越大，散热越多。皮肤的温度又可通过血管中的_____来控制。外界温度低时，血管__________，血流量_______，散热______；温度高时，血管__________，血流量_______，散热______。下图中表示寒冷状况下人体血管模型的是_______。
（3）当外界温度等于或超过体温时，________散热不能发挥作用，___________成了主要的散热方式。
4、中暑
在高温环境中，人体不能及时地发挥体温调节功能，或因过高的环境温度超过了体温调节的最大限度，__________多 ，而__________困难，会出现中暑现象。
（二）、体温受脑控制
1、人体内的产热和散热过程是通过__________中的___________中枢来调节和控制的。
五、单选(本部分共有1道题，共2分)
10.?(2分)某同学做了如下实验，能得出的结论是（??? ）
? A.?胰岛素是由胰脏分泌的
? B.?胰岛素注射比口服效果好
? C.?胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中
D.?胰岛素具有降低血糖的作用
六、解答题(本部分共有3道题，共20分)
11.?(6分)将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如图所示)，其中②号和④号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。 ???????
（1）选择________两个装置进行实验，可以了解蚕豆茎的生长与光的关系。 ???
（2）选择________两个装置进行实验，可以了解茎和根的生长与重力的关系。 ???
（3）若在④装置幼苗培养基底部放一个匀速旋转器，茎尖生长的情况是________。
12.?(6分)胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布着神经和血管。下面是关于胰腺分泌胰液如何调节的问题进行的探究实验：取若干只发育状况一致的小鼠，随机分为A、B、C、D四组，每组二只，其中A、B、C三组小鼠饥饿二天。
实验一：用电刺激A组小鼠支配胰腺的神经，引起胰腺分泌胰液。不用电刺激，A组小鼠不分泌胰液；
实验二：切断B、C二组小鼠支配胰腺的神经，在B组小鼠的小肠上端注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸，B组小鼠分泌胰液，直接向C组小鼠的静脉中注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸，C组小鼠不分泌胰液；
实验三：剪取D组小鼠的小肠，刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，将浸出液中和过滤后注入C组小鼠的静脉中，C组小鼠分泌胰液。 请根据上述实验回答：
（1）实验一可得出的结论是________。
（2）实验二中切断神经的目的是________。
（3）通过实验二、三可得出的结论是________。
13.?(8分)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：? 步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两其小鼠的胰岛破坏。
步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料.每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛索。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄楮含量，分析得出结论
请根据实验方案回答问题：
（1）你对该实验作出的假设是________。 ???
（2）在探究实验中.起对照作用的小鼠是 ________。 ???
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仪在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________。 ???
（4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出________。
参考答案
满分106分
一、填空(本部分共有2道题，共15分)
1.?(5分)向性??感性 有 ?无 ?感
2.?(10分)（1）生长素；调节 （3）生长素分布不均匀；背光侧；快 （4）生长发育；扦插枝条生根；果实发育；落花落果；抑制
二、解答题(本部分共有1道题，共10分)
3.?(10分)（1）毛细血管 ?血液（3）侏儒?生长发育??肢端肥大??呆小??糖尿?心跳的节奏??血液循环?第二性征
三、填空(本部分共有3道题，共20分)
4.?(5分)（2）90毫克每100毫升 （3）增加 降低 减少 上升
5.?(4分)2.神经中枢??效应器??3.神经??激素
6.?(11分)2.细胞体；突起；突起；树突；轴突 4.细胞体；树突；轴突 5.树突；细胞体；轴突
四、解答题(本部分共有3道题，共39分)
7.?(10分)2.骨骼肌的运动??身体平衡??呼吸 ??3.扩大大脑表面积??4.语言 ?5.反射 ?传导 6.脊髓 ?ACE ?低级反射受大脑的控制
8.?(2分)反射 ?反射弧
9.?(27分)1.372.不是（一）1.产热 ?散热??? 2.内脏 ?骨骼肌 ??骨骼肌??增多? 3.（1）直接 ?汗液蒸发? （2）直接 ?温度差??温度差???血流量??收缩 ?减少 减少 扩散 ?增多 ?增加 ?A （3）直接 ?汗液蒸发??? 4.产热 ?散热（二）脑干? 体温调节
五、单选(本部分共有1道题，共2分)
10.?(2分)D
六、解答题(本部分共有3道题，共20分)
11.?(6分)（1）③④（2）①③（3）直立生长
12.?(6分)（1）胰岛分泌胰液受神经调节的控制（2）排除神经对胰腺分泌的调节（3）胃内的盐酸会刺激小肠粘膜产生某种分泌物，这种分泌物通过血液循环运至胰腺，促进胰腺分泌胰液
13.?(8分)（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病（2）甲鼠（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病（4）多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验